SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP N 1 Parittiga

Kelas : VII (tujuh)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi : 3. Mempraktekkan keterampilan dasar komputer
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
3. 1. Mengidentifikasi Perangkat keras (hardware) Melihat visualisasi tentang Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah 8 x 40 Perangkat
berbagai komponen Alat input perangkat keras perangkat keras yang (kinerja) perangkat komputer, buku
perangkat keras Alat Proses Mengamati perangkat keras berfungsi sebagai alat komputer yang paket, lembar
komputer Alat Output yang berfungsi sebagai alat input berfungsi sebagai kerja, media
Alat penyim pan data input, proses dan output. alat input! penyimpanan
Mengidentifikasi perangkat
keras yang berfungsi sebagai Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah
alat input, proses dan output. perangkat keras yang (kinerja) perangkat
Mengamati alat-alat yang berfungsi sebagai alat komputer yang
dapat digunakan untuk proses berfungsi sebagai
menyimpan data melalui alat proses!
gambar atau benda konkrit.
Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah
perangkat keras yang (kinerja) perangkat
berfungsi sebagai alat komputer yang
output. berfungsi sebagai
alat output!

Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah

(kinerja) perangkat
komputer yang
Mengidentifikasi media berfungsi sebagai
penyimpan data. media
penyimpanan!

3.2. Mengidentifikasi Perangkat lunak aplikasi Mengamati program aplikasi Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah 8 x 40 Perangkat
berbagai perangkat (Application Software ) yang ter-install di komputer berbagai perangkat (kinerja) perangkat lunak komputer, buku
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
lunak program lunak program aplikasi program aplikasi paket, lembar
aplikasi Menemukan berbagai berbasis pengolah kata berbasis pengolah kerja
perangkat lunak program kata yang terinstal
aplikasi berbasis pengolah kata di komputer!

Menemukan berbagai Mengidentifikasi Tunjukkanlah

perangkat lunak program berbagai perangkat Tes praktik Tes identifikasi perangkat lunak
aplikasi berbasis pengolah lunak program aplikasi (kinerja) program aplikasi
angka berbasis pengolah berbasis pengolah
angka angka yang terinstal
di komputer!

Menemukan berbagai Tes praktik Tes identifikasi

perangkat lunak program Mengidentifikasi (kinerja) Tunjukkanlah
aplikasi berbasis pengolah berbagai perangkat perangkat lunak
grafis lunak program aplikasi program aplikasi
berbasis pengolah berbasis pengolah
Menemukan berbagai grafis grafis yang terinstal
perangkat lunak program di komputer!
aplikasi berbasis
presentasi/multi-media Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah
Mengidentifikasi (kinerja) perangkat lunak
Melakukan studi pustaka berbagai perangkat program aplikasi
tentang perangkat lunak lunak program aplikasi berbasis
berbasis presentasi/multi
presentasi/multi-media media yang ter-
install di komputer!
3.3. Mengidentifikasi Kegunaan program aplikasi Melakukan studi pustaka Menyebutkan berbagai Tes tertulis Uraian/ Sebutkanlah 8 x 40 Perangkat
kegunaan dari tentang kegunaan program kegunaan perangkat kegunaan program komputer, buku
beberapa program aplikasi lunak program aplikasi pengolah kata! paket, lembar
aplikasi berbasis pengolah kata kerja, multi
media
Menyebutkan berbagai
kegunaan perangkat Tes tertulis Sebutkanlah
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Mengamati tayangan hasil lunak program aplikasi Uraian kegunaan program
produk penggunaan perangkat berbasis pengolah pengolah angka!
lunak aplikasi melalui media angka
visual
Menyebutkan berbagai
Mengamati contoh-contoh kegunaan perangkat Program aplikasi
hasil karya program aplikasi lunak program aplikasi Tes tertulis yang dapat
pengolah grafis digunakan untuk
Pilihan ganda membuat poster
merupakan
program pengolah
....
a. kata
b. angka
c. grafis
Menyebutkan berbagai d. presentasi
kegunaan perangkat
lunak program aplikasi Tes tertulis Sebutkanlah
presentasi/ multimedia kegunaan program
Uraian presentasi!

3.4. Mempraktikan satu

program aplikasi Menu dan shortcut Menemukan menu dan Mengidentifkasi menu Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah menu 10 x 40 Perangkat
program aplikasi shortcut program aplikasi pada dan shortcut program (kinerja) dan shortcut komputer, buku
taskbar dan desktop aplikasi pada taskbar program aplikasi paket, lembar
Menampilkan shortcut dan desktop pada taksbar dan kerja
program aplikasi pada taskbar desktop!
dan desktop
Mempraktikkan satu Aktifkanlah salah
Mempraktikan satu program program aplikasi Tes Tes uji kerja satu program
aplikasi Unjuk aplikasi yang
kerja terinstall di
komputer!
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Parittiga, Januari 2014

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP N 1 Parittiga

Ridwan, S. Pd Ici Aftrini, S. Kom

NIP 197103301999031004 NIP 198504122010012038
 SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP N 1 Parittiga

Kelas : VIII (delapan)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan perangkat lunak pengolah angka untuk menyajikan informasi
Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mengidentifikasi Tampilan menu dan ikon:
menu dan ikon pada Tampilan menu dan Mengamati tampilan Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah dan 4 x 40 Komputer,
perangkat lunak ikon pada menu bar menu dan ikon pada menu dan ikon (kinerja) sebutkan nama buku paket,
pengolah angka (file, edit, view, format, perangkat lunak pada menu bar perintah menu dan lembar kerja
tool, data, window, pengolah angka ikon pada menu
help) bar!
Tampilan menu dan Menemukan nama
ikon pada toolbar menu dan ikon pada Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah dan
standard menu bar, toolbar menu dan ikon (kinerja) sebutkan nama
standard, toolbar pada toolbar perintah menu dan
formatting dan toolbar standard ikon pada toolbar
drawing standard!

Tampilan menu dan Melakukan simulasi Mengidentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah dan
ikon pada toolbar mencocokkan menu menu dan ikon (kinerja) sebutkan nama
formatting dan ikon sesuai dengan pada toolbar perintah menu dan
toolbarnya formatting ikon pada toolbar
formatting!

Tampilan menu dan Mengindentifikasi Tes praktik Tes identifikasi Tunjukkanlah dan
ikon pada toolbar menu dan ikon (kinerja) sebutkan nama
drawing pada toolbar perintah menu dan
drawing ikon pada toolbar
drawing!
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2.2. Menjelaskan fungsi Fungsi Menu dan Ikon
menu dan ikon pada Fungsi menu dan ikon Mengamati menu dan Menjelaskan menu Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi dari 8 x 40 Komputer,
perangkat lunak pada menu bar ikon pada menu bar, dan ikon pada menu Format cell buku paket,
pengolah angka toolbar standard, menu bar pada menu bar! lembar kerja
toolbar formatting dan
toolbar drawing.
Fungsi menu dan ikon Melakukan studi Menjelaskan menu Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi dari
pada toolbar standard pustaka tentang menu dan ikon pada ikon Auto Sum
dan ikon pada program toolbar standard pada toolbar
pengolah angka standard!

Fungsi menu dan ikon Mencocokkan menu Menjelaskan menu Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi dari
pada toolbar formatting dan ikon sesuai dengan dan ikon pada ikon Merge and
fungsinya toolbar formatting Center pada
toolbar formatting!

Fungsi menu dan Ikon Menjelaskan menu Tes tertulis Uraian Jelaskan fungsi dari
pada toolbar drawing dan ikon pada ikon Arrow pada
toolbar drawing perangkat lunak
pengolah kata yang
ter-install!

2.3. Menggunakan menu Cara menggunakan Menu

dan ikon pokok pada dan Ikon
perangka lunak Cara menggunakan Mempraktikkan cara Menggunakan Tes praktik Tes uji kerja Praktikkanlah cara 8 x 40 Komputer,
pengolah angka menu dan Ikon pada menggunakan menu menu dan ikon (kinerja) menggunakan buku paket,
menu bar dan ikon pada menu pada menu bar menu dan ikon lembar kerja
(file, edit, view, format, bar pokok pada pada
tool, data, window, menu bar!
help)

Cara menggunakan Mempraktikkan cara Menggunakan Tes praktik Uji prosedur Praktikkanlah cara
menu dan Ikon pada menggunakan menu menu dan ikon (kinerja) menggunakan
toolbar standard dan ikon pada toolbar pada toolbar menu dan ikon
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
standard standard pokok pada pada
toolbar standard!

Cara menggunakan Mempraktikkan cara Menggunakan Tes praktik Tes uji kerja Praktikkanlah
menu dan Ikon pada menggunakan menu menu dan ikon (kinerja) cara menggunakan
toolbar formatting dan ikon pada toolbar pada toolbar menu dan ikon
formatting formatting pokok pada pada
toolbar formatting!

Cara menggunakan Mempraktikkan cara Menggunakan Tes praktik Tes uji kerja Praktikkanlah cara
menu dan Ikon pada menggunakan menu menu dan ikon (kinerja) menggunakan
toolbar drawing dan ikon pada toolbar pada toolbar menu dan ikon
drawing drawing pokok pada pada
toolbar drawing!

2.4. Membuat dokumen Membuat dokumen Membuat dokumen baru Membuat Tes praktik Tes uji kerja Buatlah dokumen 14 x 40 Komputer,
pengolah angka baru dokumen baru (kinerja) baru berupa tabel buku paket,
sederhana sederhana! lembar kerja
Membuat dokumen Mengatur lebar Tes praktik Tes uji kerja
Lakukanlah
Pengaturan lebar kolom dengan mengatur lebar kolom dan tinggi (kinerja)
dan tinggi baris kolom dan baris baris pengaturan lebar
kolom dan tinggi
baris dengan
menyesuaikan
datanya!

Letak data Meletakkan data pada Meletakkan data Tes praktik Tes uji kerja Letakan data
dokumen (kinerja) sesuai dengan jenis
datanya!

Pengaturan tampilan Mengatur border pada Mengatur tampilan Tes praktik Tes uji kerja Buatlah garis tabel
Border dokumen Border (kinerja) sesuai dengan
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
datanya!

Pengeditan kolom dan Mengedit kolom dan Mengedit kolom Tes praktik Tes uji kerja Hapuslah kolom
baris baris pada worksheet dan baris (kinerja) yang tidak
diperlukan pada
sebuah tabel dan
sisipkan kolom
baru untuk
menambarh data
kolom pada tabel
tersebut!

Buatlah karya tabel

Penyisipan Objek Membuat spreadsheet Menyisipkan objek Tes praktik Tes uji kerja
dengan menyisip objek (kinerja) dengan
menyisipkan
berbagai objek
untuk dapat
dipublikasikan!

Format Bilangan Membuat dokumen Mengatur format Tes praktik Tes uji kerja Formatlah kolom
dengan menggunakan bilangan (kinerja) jumlah yang
berbagai format bilangan
terdapat pada
tabel
menggunakan
format mata uang
rupiah!

Rumus dan Fungsi Membuat dokumen Menggunakan Tes praktik Tes uji kerja dan Buatlah Daftar gaji
dengan menggunakan rumus dan fungsi (kinerja) produk karyawan
berbagai rumus dan menggunakan
fungsi bilangan
rumus dan fungsi!
 Penilaian
Kompetensi Materi Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Kegiatan Pembelajaran *
Dasar Pembelajaran Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Pengaturan Halaman Mengatur halaman pada Mengatur Halaman Tes praktik Tes uji kerja dan Lakukanlah
dokumen (kinerja) produk pengaturan
halaman dari karya
yang telah dibuat
Mencetak dokumen Mencetak dokumen
disesuaikan
dengan ukuran
kertasnya!

Mencetak Lakukanlah
dokumen Tes praktik Tes uji kerja dan pengaturan
(kinerja) produk pencetakan sesuai
dengan jenis
printer dan
cetaklah karya
yang telah dibuat.

Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )

Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)

Parittiga, Januari 2014

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP N 1 Parittiga

Ridwan, S. Pd Ici Aftrini, S. Kom

NIP 197103301999031004 NIP 198504122010012038
 SILABUS PEMBELAJARAN

Sekolah : SMP N 1 Parittiga

Kelas : IX (sembilan)
Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi
Semester : 2 (dua)
Standar Kompetensi : 2. Menggunakan Internet untuk memperoleh informasi
Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
2. 1. Mendemontrasikan Akses internet
akses internet sesuai Perangkat lunak yang Mengamati dan Mengidentifikasi Observasi Lembar Tunjukkanlah 6 x 40 Komputer,
dengan prosedur digunakan untuk menemukan perangkat perangkat lunak yang observasi perangkat lunak koneksi
mengakses internet lunak yang digunakan digunakan untuk yang digunakan internet,
untuk mengakses mengakses internet
untuk mengakses lembar kerja,
internet yang terdapat
di lab. Komputer internet! buku paket

Mencoba mengakses
Penulisan nama situs internet dengan Akseslah situs
domain mengetikkan nama Mengidentifikasi nama Tes Tes uji kerja komersial,
domain pada address domain internet Praktik pemerintah,
bar pada perangkat (kinerja) organisasi, dan
lunak yang digunakan pendidikan yang ada
di internet!
Melakukan pelacakan
alamat Web melalui
search engine
Search engine Melakukan pelacakan Carilah situs tentang
alamat Web melalui Tes Tes uji kerja penjualan
search engine Praktik komputer!
(kinerja)

2.2. Mengidentifikasi
beberapa layanan informasi
yang ada di internet
Layanan Internet (http, Menemukan layanan Mengidentifikasi layanan Observasi Lembar Tunjukkanlah 8 x 40 Komputer,
chatting, email, yang ada di internet yang ada di internet observasi layanan yang koneksi
download, upload dan terdapat di internet! internet,
mailing list) lembar kerja,
Menemukan manfaat Mengidentifikasi manfaat
Jelaskan manfaat buku paket
layanan internet layanan internet Tes tertulis Uraian
layanan internet!
 Penilaian
Kompetensi Materi Kegiatan Indikator Pencapaian Alokasi Sumber
Dasar Pembelajaran Pembelajaran * Kompetensi Teknik Bentuk Contoh Waktu Belajar
Instrumen Instrumen
Melakukan studi
pustaka tentang
layanan informasi dan
manfaatnya di internet

2.3. Mengakses beberapa Men-download Melakukan pencarian Men-download informasi Penugasan Proyek Carilah beberapa 6 x 40 Komputer,
situs untuk memperoleh informasi dari internet informasi dengan individual informasi yang koneksi
informasi yang bermanfaat mengakses internet atau terdapat di internet, internet,
kelompok download lembar kerja,
informasinya dan buku paket
Pengolahan informasi Melakukan proses Mengelolah informasi
dari internet download dengan menggunakan program Penugasan Proyek olah informasi
mengambil beberapa aplikasi individual tersebut dengan
informasi yang atau menggunakan
diperlukan kelompok program aplikasi
Mengolah informasi yang sesuai
hasil download yang
diperoleh
menggunakan program
yang sesuai
Karakter siswa yang diharapkan : Disiplin ( Discipline )
Tekun ( diligence )
Tanggung jawab ( responsibility )
Ketelitian ( carefulness)
Parittiga, Januari 2014
Mengetahui, Guru Mata Pelajaran
Kepala SMP N 1 Parittiga

Ridwan, S. Pd Ici Aftrini, S. Kom

NIP 197103301999031004 NIP 198504122010012038