Anda di halaman 1dari 3

KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR

SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN/MADRASAH ALIYAH KEJURUAN


Bidang Keahlian : Bisnis dan Manajemen
Program Keahlian : Semua Program Keahlian
Kompetensi Keahlian : Semua Kompetensi Keahlian
Mata Pelajaran : IPA (C1)

Tujuan kurikulum mencakup empat aspek kompetensi, yaitu (1) aspek kompetensi
sikap spiritual, (2) sikap sosial, (3) pengetahuan, dan (4) keterampilan. Aspek-aspek
kompetensi tersebut dicapai melalui proses pembelajaran intrakurikuler, kokurikuler, dan
ekstrakurikuler.
Rumusan kompetensi sikap spiritual yaitu, Menghayati dan mengamalkan ajaran
agama yang dianutnya. Sedangkan rumusan kompetensi sikap sosial yaitu, Menghayati dan
mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli (gotong royong, kerja sama, toleran,
damai), bertanggung-jawab, responsif, dan proaktif melalui keteladanan, pemberian nasihat,
penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara berkesinambungan serta menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif
dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa
dalam pergaulan dunia. Kedua kompetensi tersebut dicapai melalui pembelajaran tidak
langsung (indirect teaching) yaitu keteladanan, pembiasaan, dan budaya sekolah, dengan
memperhatikan karakteristik mata pelajaran serta kebutuhan dan kondisi peserta didik.
Penumbuhan dan pengembangan kompetensi sikap dilakukan sepanjang proses
pembelajaran berlangsung, dan dapat digunakan sebagai pertimbangan guru dalam
mengembangkan karakter peserta didik lebih lanjut.
A. KOMPETENSI INTI

KOMPETENSI INTI 3 KOMPETENSI INTI 4


(PENGETAHUAN) (KETERAMPILAN)
3. Memahami, menerapkan, 4. Melaksanakan tugas spesifik dengan
menganalisis, dan menggunakan alat, informasi, dan prosedur kerja
mengevaluasitentang yang lazim dilakukan serta memecahkan
pengetahuan faktual, konseptual, masalah sesuai dengan bidang kajian/kerja IPA.
operasional dasar, dan Menampilkan kinerja di bawah bimbingan
metakognitif sesuai dengan bidang dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai
dan lingkup kajian IPA pada dengan standar kompetensi kerja.
tingkat teknis, spesifik, detil, dan Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah,
kompleks, berkenaan dengan ilmu dan menyaji secara efektif, kreatif, produktif,
pengetahuan, teknologi, seni, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan
budaya, dan humaniora dalam solutif dalam ranah abstrak terkait dengan
konteks pengembangan potensi diri pengembangan dari yang dipelajarinya di
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, serta mampu melaksanakan tugas
sekolah, dunia kerja, warga spesifik di bawah pengawasan langsung.
masyarakat nasional, regional, dan Menunjukkan keterampilan mempersepsi,
internasional. kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir,
menjadikan gerak alami dalam ranah konkret
terkait dengan pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah
pengawasan langsung.
B. KOMPETENSI DASAR

ALOKASI
KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR
WAKTU
3.1. Memahami gejala alam biotik 4.1. Mengklasifikasikan gejala alam 6 jam
dan abiotik biotik dan abiotik
3.2. Menerapkan prosedur mitigasi 4.2. Melakukan simulasi mitigasi 8 jam
bencana alam bencana alam yang terjadi di
lingkungan sekitar
3.3. Menganalisis materi dan 4.3. Melakukan percobaan 8 jam
perubahannya perubahan materi
3.4. Memahami komponen- 4.4. Mengklasifikasikan komponen- 6 jam
komponen dan bentuk interaksi komponen ekosistem dan
dalam ekosistem bentuk interaksi dalam
ekosistem
3.5. Menganalisis keseimbangan 4.5. Merumuskan upaya dalam 8 jam
lingkungan menjaga keseimbangan
lingkungan kerja
3.6. Menganalisis limbah di 4.6. Melakukan penanganan limbah 10 jam
lingkungan sekitar di lingkungan sekitar
3.7. Menganalisis polusi di 4.7. Memecahkan masalah dampak 8 jam
lingkungan sekitar polusi terhadap kesehatan
manusia dan lingkungan
3.8. Mengevaluasi AMDAL 4.8. Melakukan kajian tentang 10 jam
AMDAL pada lingkungan
sekitar

3.9. Menerapkan kesehatan, 4.9. Melakukan pencegahan 8 jam


keamanan dan keselamatan kerja bahaya/kecelakaan di
lingkungan kerja
Jumlah 72 jam

Anda mungkin juga menyukai