SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 CIBADAK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 2
Aspek : Al-Quran
Standar Kometensi : 7. Memahami ayat-ayat Al-Quran tentang pengembangan IPTEK

Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar

7.1 Membaca Al-Quran Surat Religius, jujur, Percaya diri Membaca Q.S. Mampu membaca Jenis 2 jam - Al-Quran
Q.S. Yunus; 101 toleransi, (keteguhan Yunus; 101 dan Q.S. Yunus: 101 tagihan: dan
Yunus:101 disiplin, kerja hati, optimis). Al-Baqarah; 164 dan Al-Baqarah: terjemah.
Al-Quran Surat Tugas
dan Q.S. Al- keras, mandiri, 164 dengan baik
Al-Baqarah: 164 Berorientasi Mengidentifikasi individu - Buku PAI
Baqarah: demokratis, dan benar.
pada tugas tajwid Q.S. Yunus; untuk SMA
164 rasa ingin tahu,
(bermotivasi, 101 dan Al- Mampu Kelas XII,
semangat
tekun/tabah, Baqarah; 164. mengidentifikasi Bentuk Edisi
kebangsaan,
bertekad, tajwid Q.S. Yunus: instrumen: KTSP/Stand
cinta tanah air,
enerjik). 101 dan Al- ar Isi 2006,
menghargai Lembar
Baqarah: 164. Syamsuri,
prestasi, Pengambil pengamat Penerbit
bersahabat, resiko (suka an Erlangga,
cinta damai, tantangan,
2007, Hlm.
gemar mampu
100-110.
membaca, memimpin)
peduli - Buku-buku
Orientasi ke
lingkungan, yang
masa depan
peduli sosial, relevan.
(punya
tanggung jawab
perspektif
untuk masa
depan)

7.2 Menjelaskan Al-Quran surat Religius, jujur, Percaya diri Mengartikan per- Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
arti Q.S. Yunus; 101 toleransi, (keteguhan kata Q.S. Yunus; mengartikan per- tagihan: dan
Yunus: 101 disiplin, kerja hati, optimis). 101 dan Al- kata Q.S. Yunus: terjemah.
Al-Quran Surat Tugas
dan Q.S. Al- keras, mandiri, Baqarah; 164 101 dan Al-
Al Baqarah: 164 Berorientasi individu - Buku PAI
Baqarah: demokratis, Baqarah: 164
pada tugas Mengartikan per- untuk SMA
164 rasa ingin tahu, Ulangan
(bermotivasi, ayat Q.S. Yunus; Mampu Kelas XII,
semangat
tekun/tabah, 101 dan Al- mengartikan per- Edisi
 Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar
kebangsaan, bertekad, Baqarah; 164. ayat Q.S. Yunus: KTSP/Stand
cinta tanah air, enerjik). 101 dan Al- ar Isi 2006,
Mendiskusikan Bentuk
menghargai Baqarah: 164. Syamsuri,
Pengambil terjemah Q.S. instrumen:
prestasi, Penerbit
resiko (suka Yunus : 101 dan Mampu
bersahabat, Uraian Erlangga,
tantangan, Al Baqarah : 164 menterjemahkan
cinta damai, singkat 2007, Hlm.
mampu Q.S. Yunus: 101
gemar 100-110.
memimpin) dan Al Baqarah:
membaca,
164 - Buku2 yg
peduli Orientasi ke
relevan.
lingkungan, masa depan
peduli sosial, (punya
tanggung jawab perspektif
untuk masa
depan)

7.3 Melakukan Al-Quran surat Religius, jujur, Percaya diri Mendiskusikan Al- Mampu menggali Jenis 2 jam - Al-Quran
pengemban Yunus: 101 toleransi, (keteguhan Quran tentang kandungan Al- tagihan: dan
gan iptek disiplin, kerja hati, optimis). pengembangan Quran tentang terjemah.
Al-Quran Surat Ulangan
seperti keras, mandiri, IPTEK pengembangan
Al Baqarah: 164 Berorientasi - Buku PAI
terkandung demokratis, IPTEK Tugas
pada tugas Menerapkan Al- untuk SMA
dalam Q.S. rasa ingin tahu, individu
(bermotivasi, Quran surat Menerapkan Al- Kelas XII,
Yunus: 101 semangat
tekun/tabah, Yunus: 101 dan Al Quran surat Edisi
dan Q.S. Al- kebangsaan,
bertekad, Baqarah: 164 Yunus: 101 dan Al KTSP/Stand
Baqarah: cinta tanah air, Bentuk
enerjik). tentang Baqarah: 164 ar Isi 2006,
164 menghargai instrumen:
pengembangan tentang Syamsuri,
prestasi, Pengambil
IPTEK pengembangan Lembar Penerbit
bersahabat, resiko (suka
IPTEK pengamat Erlangga,
cinta damai, tantangan,
an 2007, Hlm.
gemar mampu
100-110.
membaca, memimpin)
peduli - Buku2 yg
Orientasi ke
lingkungan, relevan.
peduli sosial, masa depan
tanggung jawab (punya
perspektif
untuk masa
depan)
 SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 CIBADAK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 2
Aspek : Akidah
Standar Kometensi : 8. Meningkatkan keimanan kepada Qadha dan Qadar.

Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar

8.1 Menjelaskan Iman kepada Religius, jujur, Percaya diri Mengidentifikasi Menjelaskan Jenis 2 jam - Al-Quran
tanda-tanda qadha dan qadar toleransi, (keteguhan tanda-tanda pengertian qadha tagihan: dan
keimanan : disiplin, kerja hati, optimis). keimanan kepada dan qadar. terjemah.
Tugas
kepada keras, mandiri, qadha dan qadar.
- Tanda-tanda Berorientasi Menjelaskan individu - Buku PAI
qadha dan demokratis,
keimanan pada tugas Mendiskusikan pengertian untuk SMA
qadar rasa ingin tahu, Ulangan
kepada qadha (bermotivasi, tanda-tanda keimanan kepada Kelas XII,
semangat
dan qadar. tekun/tabah, keimanan kepada qadha dan qadar. Edisi
kebangsaan,
bertekad, qadha dan qadar KTSP/Stand
cinta tanah air, Mampu Bentuk
enerjik). ar Isi 2006,
menghargai menjelaskan instrumen:
Syamsuri,
prestasi, Pengambil tanda-tanda
Uraian Penerbit
bersahabat, resiko (suka keimanan kepada
bebas Erlangga,
cinta damai, tantangan, qadha dan qadar.
2007, Hlm.
gemar mampu
111-119.
membaca, memimpin)
peduli - Buku-buku
Orientasi ke
lingkungan, yang
masa depan
peduli sosial, relevan.
tanggung jawab

8.2 Menerapkan Hikmah beriman Religius, jujur, Percaya diri Mengidentifikasi Menjelaskan Jenis 2 jam - Al-Quran
hikmah kepada qadha toleransi, (keteguhan hikmah beriman hikmah beriman tagihan: dan
beriman dan qadar. disiplin, kerja hati, optimis). kepada qadha kepada qadha dan terjemah.
Tugas
kepada keras, mandiri, dan qadar. qadar.
Berorientasi individu - Buku PAI
qadha dan demokratis,
pada tugas Mendiskusikan untuk SMA
qadar rasa ingin tahu, Ulangan
(bermotivasi, hikmah beriman Kelas XII,
semangat Menunjukkan
tekun/tabah, kepada qadha dan Edisi
kebangsaan, perilaku ikhtiar
bertekad, qadar. KTSP/Stand
cinta tanah air, dan tawakkal Bentuk
enerjik). ar Isi 2006,
menghargai Menerapkan dalam kehidupan
Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar
prestasi, Pengambil perilaku hikmah sehari-hari. instrumen: Syamsuri,
bersahabat, resiko (suka beriman kepada Penerbit
Uraian
cinta damai, tantangan, qadha dan qadar. Erlangga,
singkat
gemar mampu 2007, Hlm.
membaca, memimpin) Lembar 111-119.
peduli pengamat
Orientasi ke - Buku-buku
lingkungan, an
masa depan yang
peduli sosial,
(punya relevan.
tanggung jawab
perspektif
untuk masa
depan)
 SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 CIBADAK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 2
Aspek : Akhlak
Standar Kometensi : 9. Membiasakan perilaku terpuji

Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar

9.1 Menjelaskan Persatuan dan Religius, jujur, Percaya diri Mengkaji dan Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
pengertian Kerukunan: toleransi, (keteguhan mendiskusikan menjelaskan tagihan: dan
dan maksud disiplin, kerja hati, optimis). tentang pengertian dan terjemah.
Pengertian dan Tugas
persatuan keras, mandiri, pengertian maksud
maksud Berorientasi individu - Buku PAI
dan demokratis, persatuan. persatuan.
persatuan. pada tugas untuk SMA
kerukunan rasa ingin tahu, Ulangan
(bermotivasi, Mengkaji dan Mampu Kelas XII,
Pengertian dan semangat
tekun/tabah, mendiskusikan menjelaskan Edisi
maksud kebangsaan,
bertekad, tentang pengertian dan KTSP/Stand
kerukunan cinta tanah air, Bentuk
enerjik). pengertian maksud ar Isi 2006,
menghargai instrumen:
kerukunan kerukunan. Syamsuri,
prestasi, Pengambil
Uraian Penerbit
bersahabat, resiko (suka
singkat Erlangga,
cinta damai, tantangan,
2007, Hlm.
gemar mampu
120-130.
membaca, memimpin)
peduli - Buku-buku
Orientasi ke
lingkungan, yang
masa depan
peduli sosial, relevan.
tanggung jawab

9.2 Menampil- Contoh perilaku Religius, jujur, Percaya diri Menampilkan Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
kan contoh Persatuan toleransi, (keteguhan contoh perilaku menunjukkan tagihan: dan
perilaku disiplin, kerja hati, optimis). persatuan. contoh perilaku terjemah.
Contoh perilaku Perilaku
persatuan keras, mandiri, persatuan.
Kerukunan Berorientasi Menampilkan individu - Buku PAI
dan demokratis,
pada tugas contoh perilaku Mampu untuk SMA
kerukunan rasa ingin tahu,
(bermotivasi, kerukunan menunjukkan Kelas XII,
semangat
tekun/tabah, contoh perilaku Bentuk Edisi
kebangsaan,
bertekad, kerukunan instrumen: KTSP/Stand
cinta tanah air,
enerjik). ar Isi 2006,
menghargai Lembar
 Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar
prestasi, Pengambil pengamat Syamsuri,
bersahabat, resiko (suka an Penerbit
cinta damai, tantangan, Erlangga,
gemar mampu 2007, Hlm.
membaca, memimpin) 120-130.
peduli
Orientasi ke - Buku-buku
lingkungan,
masa depan yang
peduli sosial,
relevan.
tanggung jawab

9.3 Membiasa- Persatuan dan Religius, jujur, Percaya diri Mempraktikkan Membiasakan Jenis 2 jam - Al-Quran
kan perilaku kerukunan toleransi, (keteguhan perilaku persatuan perilaku persatuan tagihan: dan
persatuan dalam disiplin, kerja hati, optimis). dalam dalam kehidupan terjemah.
Perilaku
dan kehidupan keras, mandiri, pembelajaran. sehari-hari.
Berorientasi individu - Buku PAI
kerukunan sehari-hari. demokratis,
pada tugas Mempraktikkan Menunjukkan untuk SMA
dalam rasa ingin tahu,
(bermotivasi, perilaku perilaku rukun Kelas XII,
kehidupan semangat
tekun/tabah, kerukunan dalam dalam pergaulan. Bentuk Edisi
sehari-hari kebangsaan,
bertekad, pembelajaran. instrumen: KTSP/Stand
cinta tanah air,
enerjik). ar Isi 2006,
menghargai Lembar
Syamsuri,
prestasi, Pengambil pengamat Penerbit
bersahabat, resiko (suka an Erlangga,
cinta damai, tantangan,
2007, Hlm.
gemar mampu
120-130.
membaca, memimpin)
peduli sosial, - Buku-buku
tanggung jawab Orientasi ke yang
masa depan
relevan.
 SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 CIBADAK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 2
Aspek : Akhlak
Standar Kometensi : 10. Menghindari perilaku tercela

Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar

10.1 Menjelaskan Perilaku tercela Religius, jujur, Percaya diri Merumusukan Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
pengertian toleransi, (keteguhan pengertian isyrof, menjelaskan tagihan: dan
Pengertian :
isyrof, tabzir, disiplin, kerja hati, optimis). tabzir, ghibah, dan pengertian isyrof terjemah.
Tugas
ghibah, dan Isyrof keras, mandiri, fitnah
Berorientasi Mampu individu - Buku PAI
fitnah demokratis,
Tabzir pada tugas Mendiskusikan menjelaskan untuk SMA
rasa ingin tahu, Ulangan
(bermotivasi, pengertian isyrof, pengertian tabzir Kelas XII,
Ghibah semangat
tekun/tabah, tabzir, ghibah, dan Edisi
kebangsaan, Mampu
Fitnah bertekad, fitnah KTSP/Stand
cinta tanah air, menjelaskan Bentuk
enerjik). ar Isi 2006,
menghargai pengertian ghibah. instrumen:
Syamsuri,
prestasi, Pengambil
Mampu Uraian Penerbit
bersahabat, resiko (suka
menjelaskan singkat Erlangga,
cinta damai, tantangan,
pengertian fitnah 2007, Hlm.
gemar mampu
131-138.
membaca, memimpin)
peduli - Buku-buku
Orientasi ke
lingkungan, yang
masa depan
peduli sosial, relevan.
tanggung jawab

10.2 Menjelaskan Contoh perilaku : Religius, jujur, Percaya diri Mengidentifikasi Mampu Jenis - Al-Quran
contoh toleransi, (keteguhan contoh-contoh menjelaskan tagihan: dan
Isyrof 2 jam
perilaku disiplin, kerja hati, optimis). perilaku isyraf, contoh perilaku terjemah.
Tugas
isyrof, tabzir, Tabzir keras, mandiri, tabzir, ghibah, dan isyrof
Berorientasi individu - Buku PAI
ghibah, dan demokratis, fitnah
fitnah
Ghibah
rasa ingin tahu,
pada tugas Mampu untuk SMA
Ulangan
(bermotivasi, Mendiskusikan menjelaskan Kelas XII,
Fitnah semangat
tekun/tabah, contoh perilaku contoh perilaku Edisi
kebangsaan,
bertekad, isyrof, tabzir, tabzir KTSP/Stand
cinta tanah air, Bentuk
enerjik). ghibah, dan fitnah ar Isi 2006,
menghargai Mampu instrumen
 Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar
prestasi, Pengambil menjelaskan : Syamsuri,
bersahabat, resiko (suka contoh perilaku Penerbit
Uraian
cinta damai, tantangan, ghibah Erlangga,
singkat
gemar mampu 2007, Hlm.
membaca, memimpin) Mampu 131-138.
peduli sosial, menjelaskan
Orientasi ke contoh perilaku - Buku-buku
tanggung jawab
masa depan fitnah yang
relevan.

10.3 Menghindari Menghindari Religius, jujur, Percaya diri Mengkaji faktor- Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
perilaku perilaku: toleransi, (keteguhan faktor buruk menghindari tagihan: dan
isyraf, tabzir, disiplin, kerja hati, optimis). perilaku isyrof, perilaku isyraf. terjemah.
Isyrof Sikap
ghibah, dan keras, mandiri, tabzir, ghibah, dan
Berorientasi Mampu individu - Buku PAI
fitnah dalam Tabzir demokratis, fitnah
pada tugas menghindari untuk SMA
kehidupan rasa ingin tahu,
Ghibah (bermotivasi, Mengkaji cara- perilaku tabzir Kelas XII,
sehari-hari semangat
tekun/tabah, cara menghindar Bentuk Edisi
Fitnah kebangsaan, Mampu
bertekad, dari perilaku instrumen: KTSP/Stand
cinta tanah air, menghindari
enerjik). isyrod, tabzir, ar Isi 2006,
menghargai perilaku ghibah Lembar
ghibah, dan fitnah Syamsuri,
prestasi, Pengambil pengamat
Mampu Penerbit
bersahabat, resiko (suka Membiasakan an
menghindari Erlangga,
cinta damai, tantangan, menghindari
prilaku fitnah 2007, Hlm.
gemar mampu perilaku isyrof,
131-138.
membaca, memimpin) tabzir, ghibah, dan Mampu
peduli sosial, fitnah menunjukkan - Buku-buku
tanggung jawab Orientasi ke akibat dari isyraf, yang
masa depan
tabzir, ghibah dan relevan.
fitnah
 SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 CIBADAK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 2
Aspek : Fikih
Standar Kometensi : 11. Memahami hukum Islam tentang Waris

Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar

11.1 Menjelaskan Ketentuan Religius, jujur, Percaya diri Mengkaji dan Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
ketentuan- hukum Waris: toleransi, (keteguhan mendiskusikan menjelaskan tagihan: dan
ketentuan disiplin, kerja hati, optimis). tentang ketentuan ketentuan hukum terjemah.
Syarat-ayarat Tugas
hukum waris keras, mandiri, hukum waris waris
pembagian Berorientasi individu - Buku PAI
demokratis, berdasarkan pada
warisan pada tugas Mampu untuk SMA
rasa ingin tahu, perundang- Ulangan
(bermotivasi, menjelaskan Kelas XII,
Ketentuan ahli semangat undangan yang
tekun/tabah, tentang ahli waris Edisi
waris kebangsaan, berlaku di
bertekad, KTSP/Stand
cinta tanah air, Indonesia. Mampu Bentuk
Hal-hal yang enerjik). ar Isi 2006,
menghargai menjelaskan instrumen:
membatalkan Syamsuri,
prestasi, Pengambil pembagian
hak waris. Uraian Penerbit
bersahabat, resiko (suka masing-masing
bebas. Erlangga,
cinta damai, tantangan, ahli waris.
2007, Hlm.
gemar mampu
139-158.
membaca, memimpin)
peduli - Buku-buku
Orientasi ke
lingkungan, yang
masa depan
peduli sosial, relevan.
(punya
tanggung jawab
perspektif
untuk masa
depan)

11.2 Menjelaskan Contoh Religius, jujur, Percaya diri Mendiskusikan Menyebutkan Jenis 2 jam - Al-Quran
contoh pelaksanaan toleransi, (keteguhan tentang contoh contoh tagihan: dan
pelaksanaan hukum waris disiplin, kerja hati, optimis). pelaksanaan pelaksanaan terjemah.
Tugas
hukum waris keras, mandiri, hukum waris hukum waris yang
Contoh Berorientasi individu - Buku PAI
demokratis, menurut undang- terdapat dalam
perhitungan pada tugas untuk SMA
rasa ingin tahu, undang waris di undang-undang Ulangan
warisan (bermotivasi, Kelas XII,
semangat Indonesia waris
tekun/tabah, Edisi
Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar
kebangsaan, bertekad, Mendiskusikan Memperagakan KTSP/Stand
cinta tanah air, enerjik). tentang contoh- cara-cara ar Isi 2006,
Bentuk
menghargai contoh menghitung Syamsuri,
Pengambil instrumen:
prestasi, pelaksanaan waris pembagian Penerbit
resiko (suka
bersahabat, menurut hukum warisan secara Uraian Erlangga,
tantangan,
cinta damai, adat Islam bebas 2007, Hlm.
mampu
gemar 139-158.
memimpin)
membaca,
- Buku-buku
peduli Orientasi ke
yang
lingkungan, masa depan
relevan.
peduli sosial, (punya
tanggung jawab perspektif
untuk masa
depan)
 SILABUS PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMA NEGERI 1 CIBADAK

Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam (PAI)
Kelas / Semester : XII / 2
Aspek : Tarikh dan Kebudayaan Islam
Standar Kometensi : 12. Memahami perkembangan Islam di dunia.

Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar

12.1 Menjelaskan Perkembangan Religius, jujur, Percaya diri Membaca literatur Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
perkembang Islam di dunia toleransi, (keteguhan tentang menjelaskan tagihan: dan
an Islam di disiplin, kerja hati, optimis). perkembangan perkembangan terjemah.
Tugas
dunia keras, mandiri, Islam di dunia Islam di dunia
Berorientasi individu - Buku PAI
demokratis,
pada tugas Mendiskusikan Mampu untuk SMA
rasa ingin tahu, Ulangan
(bermotivasi, perkembangan mengidentifikasi Kelas XII,
semangat
tekun/tabah, Islam di dunia manfaat yang Edisi
kebangsaan,
bertekad, dapat diambil dari KTSP/Stand
cinta tanah air, Bentuk
enerjik). sejarah ar Isi 2006,
menghargai instrumen:
perkembangan Syamsuri,
prestasi, Pengambil
Islam di dunia. Uraian Penerbit
bersahabat, resiko (suka
bebas Erlangga,
cinta damai, tantangan,
2007, Hlm.
gemar mampu
159-176.
membaca, memimpin)
peduli - Buku-buku
Orientasi ke
lingkungan, yang
masa depan
peduli sosial, relevan.
tanggung jawab

12.2 Menampil- Contoh Religius, jujur, Percaya diri Mengidentifikasi Menjelaskan Jenis 2 jam - Al-Quran
kan contoh perkembangan toleransi, (keteguhan perkembangan contoh tagihan: dan
perkembang Islam di dunia disiplin, kerja hati, optimis). Islam di dunia perkembangan terjemah.
Tugas
an Islam di keras, mandiri, Islam di dunia
Berorientasi Mendiskusikan individu - Buku PAI
dunia demokratis,
pada tugas contoh Mampu untuk SMA
rasa ingin tahu, Ulangan
(bermotivasi, perkembangan memberikan Kelas XII,
semangat
tekun/tabah, Islam di dunia. contoh Edisi
kebangsaan,
bertekad, perkembangan KTSP/Stand
cinta tanah air, Bentuk
enerjik). Islam di dunia ar Isi 2006,
menghargai
 Kompetensi Materi Nilai Budaya & Kewirausahaan/ Kegiatan Indikator Penca- Alokasi Sumber
Penilaian
Dasar Pembelajaran Karakter Bangsa Ekonomi Kreatif Pembelajaran paian Kompetensi Waktu Belajar
prestasi, Pengambil instrumen: Syamsuri,
bersahabat, resiko (suka Penerbit
Uraian
cinta damai, tantangan, Erlangga,
singkat
gemar mampu 2007, Hlm.
membaca, memimpin) 159-176.
peduli
Orientasi ke - Buku2 yg
lingkungan,
masa depan relevan.
peduli sosial,
(punya
tanggung jawab
perspektif
untuk masa
depan)

12.3 Mengambil Hikmah Religius, jujur, Percaya diri Mengidentifikasi Mampu Jenis 2 jam - Al-Quran
hikmah dari perkembangan toleransi, (keteguhan perkembangan mengidentifikasi tagihan: dan
perkembang Islam di dunia disiplin, kerja hati, optimis). Islnm di dunia. hikmah terjemah.
Tugas
an Islam di keras, mandiri, perkembangan
Berorientasi Mendiskusikan individu - Buku PAI
dunia demokratis, Islam di dunia.
pada tugas hikmah untuk SMA
rasa ingin tahu, Ulangan
(bermotivasi, perkembangan Mampu Kelas XII,
semangat
tekun/tabah, Islam di dunia. menjelaskan Edisi
kebangsaan,
bertekad, hikmah KTSP/Stand
cinta tanah air, Mempresentasika Bentuk
enerjik). perkembangan ar Isi 2006,
menghargai n hasil diskusi instrumen:
Islam di dunia. Syamsuri,
prestasi, Pengambil tentang hikmah
Uraian Penerbit
bersahabat, resiko (suka perkembangan
bebas Erlangga,
cinta damai, tantangan, Islam di dunia.
2007, Hlm.
gemar mampu
159-176.
membaca, memimpin)
peduli - Buku2 yg
Orientasi ke
lingkungan, relevan
masa depan
peduli sosial,
(punya
tanggung jawab
perspektif
untuk masa
depan)