Anda di halaman 1dari 28

KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN

SMK PGRI SUKOHARJO

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / semester : XI / 3 - 4
Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Perangkat Lunak
Kode Kompetensi : KK-01
Alokasi waktu : 76 x 45 menit
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJRAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PD
1.1. Mendeskripsikan Mendefinisikan Pengertian Menjelaskan Testertulis 10 10 10 Modul, RPP,
aplikasi perangkat pengertian aplikasi aplikasi perangkat hakikat dan pengertian Tes lisan Dokumen
lunak perangkat lunak lunak aplikasi perangkat lunak. Praktek kantor,
Memahami jenis- Jenis-jenis Menjelaskan jenis- Komputer
jenis perangkat lunak aplikasi perangkat jenis Aplikasi perangkat
lunak lunak
Pentingnya Menyebutkan
aplikasi perangkat pentingnya
lunak dalam pekerjaan aplikasiperangkat lunak
kantor dalam menyelesaikan
pekerjaan kantor

1.2. Mengoperasikan Mendeskripsikan macam- Pengertian pekerjaan Menjelaskan jenis Testerlulis 5 10 10


aplikasi perangkat macam pekerjaan kantor kantor pekerjaan kantor yang Tes Praktek
lunak dalam yang berhubungan dengan Macam-macam berhubungan dengan
mengolah dokumen pekerjaan kantor yang dokumen
dokumen/ naskah Mampu menyebutkan dikerjakan dengan Menyebutkan macam
jenis pekerjaan kantor perangkat lunak pekerjaan kantor yang
yang dikerjakan dengan Melakukan pekerjaan dikerjakan dengan
perangkat lunak kantor dengan perangkat lunak
Mampu melakukan menggunakan aplikasi Praktek melakukan
pekerjaan kantor dengan perangkat lunak pekerjaan kantor dengan
menggunakan aplikasi menggunakan aplikasi
perangkat lunak perangkat lunak

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XI / 3 - 4
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 1 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Standar Kompetensi : Mengoperasikan Aplikasi Presentasi


Kode Kompetensi : KK-02
Alokasi Waktu : 76 x 45 menit

KOMPETENSI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR MATERI PEMBELAJARAN KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR TM PS PD BELAJAR
2.1. Mendeskripsi Mendefinisikan Pengertian aplikasi Menjelaskan hakekat dan Tes tertulis 10 10 10 Modul
kan Aplikasi pengertian aplikasi presentasi pengertian aplikasi presentasi Tes lisan
Presentasi presentasi Jenis-jenis aplikasi Menjelaskan jenis-jenis aplikasi Praktek Buku Paket
Memahami jenis-jenis presentasi presentasi
aplikasi yang digunakan Pentingnya aplikasi Menyebutkan pentingnya Komputer
untuk presentasi presentasi aplikasi presentasi
Mampu menyebutkan
pentingnya aplikasi
presentasi

2.2. Menggunakan Mendekripsikan bahan- Pengertian bahan Menjelaskan pengertian bahan Tes tertulis 5 15 10
aplikasi bahan informasi informasi informasi Tes Praktek
presentasi Memahami teknik-teknik Macam-macam bahan Menjelaskan macam-macam Pengamatan
untuk pengolahan bahan informasi bahan informasi Pemberian tugas
informasi untuk Teknik-teknik pengolahan Menyebutkan teknik-teknik
mengolah
keperluan presentasi bahan informasi pengolahan bahan informasi
bahan Mengoperasikan aplikasi Pengoperasian Praktek mengoperasikan
informasi untuk keperluan Ms.PowerPoint dan Ms Ms.PowerPoint dan Ms.Acces
presentasi Acces untuk keperluan untuk keperluan presentasi
Mengoperasikan aplikasi presentasi
presentasi dengan benar
dan tepat waktu

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : X XI / 1 - 4
Standar Kompetensi : Mengelola peralatan kantor
Kode Kompetensi : KK- 03
Alokasi waktu : 152 x 45 menit
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 2 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
3.1. Melaku Peralatan dan Menjelaskan pengertian - Tulis 10 10 5 Mesin-Mesin
kan prosedur perbotan kantor Mesin-mesin/alat peralatan dan perabotan kantor. - Lisan Kantor; rs. Karso:
pegadaan dipilih sesuai kantor (office automation Menjelaskan macam-macam - Praktek Purwokerto.
peralatan kantor dengan jenis equipment/tools) perbekalan Tata Usaha - Pengamatan Kesekretarisan SMK
kegiatannya Perabot/peralatan Menjelaskan macam-macam Jilid I Kelompok
Prosedur pengadaan kantor mesin kantor Bisnis
peralatan kantor Bahan ATK kantor Menjelaskan macam-macam Manajemen CV
dilakukan dengan Prosedur pengadaan peralatan kantor ARMICO,
baik peralatan kantor Mengidentifikasi bahan, alat, dan Bandung
Peralatan Efisiensi pemilihan perabot yang akan digunakan
dipergunakan sesuai peraltan kantor dalam bekerja
prosedur pemakaian Menjelaskan langkah-langkah
dan instruksi pengadaan peralatn kantor
penggunaan
3.2. Menggu Mengenal Macam-macam Mengenali jenis-jenis mesin Tes tertulis 10 20 10 -
nakan peralatan berbagai macam mesin perkantoran kantor dan peralatan kantor Penugasan
kantor mesin perkantoran Mesin pencatat bahan Memahami cara pengope-rasian Proses kerja
mesin keterangan dengan mesin dan peralatan kantor
Mengetik menggunakan mesin Ketik sesuai dengan buku panduan
berbagai pekerjaan manual/ elektrik/ elektronik Mengetahui cara sederhana
kantor dalam memproduksi memperbaiki mesin dan
Menggunakan naskah/ dokumen : penge- peralatan kantor bila terjadi
mesin/peralatan kecil nalan bagian-bagian mesin kerusakan mesin dan peralatan
perkantoran tik, penguasaan keyboard, kantor
mengetik berbagai naskah, Mengoperasikan mesin/ alat
melatih kecepatan 200 kantor sesuai dengan teknik
epm/menit dengan kete- pengope-rasiannya
patan 98%, Menggunakan mesin tik manual
Mesin penghimpun untuk format/ formulir
bahan keterangan : Menguasai keyboard dengan 10
(Penomor, Hech Machine, jari buta
Paper cutter, Peforator,
Binding machine)
Mesin 2 peng-
ganda :
(Foto copy, Rishogrph,
Printer)
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 3 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
Mesin penyimpan
bahan keterngan :
Mensin penyim-pan
bahan keterangan :
(Penghancur dokumen,
Perforator).
Mensin pengirim
informasi :(Intercome,
Telepon, Faxsimile)
Langkah-langkah menggu-
nakan alat bantu presentasi
: OHP, LCD, mikrophone
Kebersihan lingkungan kerja
3.3. Memelihara Peralatan K3 alat kerja Menjelaskan pentingnya Tes tertulis 10 30 10
peralatan kantor atau sumber daya Pemeliharaan memperhatikan keamanan, Penugasan
dipelihara sesuai mesin/alat kerja sesuai keselamatan dan kesehatan (K3) Proses kerja
instruksi dengan buku manual alat kerja
Pemeliharaan (manuals book) Langkah-langkah perawat-
dilakukan agar an umum mesin-mesin/alat
peralatan memenuhi Langkah-langkah me-
persya-ratan dari replace/refill spare part/ supplies
pabrik berdasarkan manusls book
Pencatatan Pengisian format
pemeliharaan di- pemakai-an/perawatan mesin
lakukan sesuai Menjaga K3 alat kerja
instruksi peng- Perawatan mesin/alat
gunaan sederhana
Peralatan dan Penggantian spare
sumber daya part/refill alat/mesin
disimpan sesuai
instruksi
penggunaan

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 4 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Nama sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester :X/1-2
Standar Kompetensi : Melakukan Prosedur Administrasi
Kode Kompetensi : KK-04
Alokasi Waktu : 76 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
.4.1. Mengidentifikasi Mampu memproses Jenis-jenis dokumen Menjelaskan Tertulis 10 -Modul
dokumen-dokumen dokumen-dokumen kantor pengertian dan jenis
kantor dengan prosedur Proses pembuatan dokumen Tugas -Buku Referensi
perusahaan yang dokumen-dokumen Membuat dokumen
benar dan batasan Perbedaan dan ciri yang sesuai dengan Porto folio
waktu yang tepat masing-masing dokumen prosedur perusahaan
Mampu menurut kegunaannya Memproses dokumen
mengindentifikasi secara benar dengan
dokumen-dokumen menggunakan
kantor secara tepat peralatan kantor yang
dan memperbaiki sesuai prosedur
serta melaporkan perusahaan yang baik
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 5 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
sesuai prosedur
perusahaan
1. Melakukan Mampu memahami Pengertian surat Menjelaskan Tertulis 44 43 14 -Modul
Surat Menyurat syarat surat yang Tujuan dan fungsi surat pengertian, tujuan, dan (86) (56)
a). Dasar surat baik dan benar Jenis-jenis surat fungsi surat Tugas -Buku Referensi
menyurat Mampu Perlengkapan surat Membuat surat sesuai
menggunakan Bagian-bagian surat jenis, tujuan dan Porto folio
dengan benar sesuai Macam-macam bentuk fungsinya
kadah bahasa yang surat Membedakan jenis
berlaku, macam Bahasa, tanda baca dan surat sesuai tujuan dan
tanda baca, tata koreksi fungsi
bahasa dalam Membuat bagan jenis
menulis surat surat dan bagian-
bagian surat
b). Surat Pribadi Mampu menulis Pengertian surat pribadi Menjelaskan Tertulis -Modul
bermacam-macam Macam-macam surat pengertian surat
surat pribadi dengan pribadi pribadi dan macam- Tugas -Buku Referensi
baik Tata cara penulisan surat macam surat pribadi
Mampu pribadi Membuat surat pribadi Porto folio
menggunakan tata sesuai kepentingannya
cara sesuai kadah
persuratan yang
berlaku
Memahami
pengertian dan
bermacam-macam
surat pribadi

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 6 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
c). Surat Niaga Mampu memahami Pengertian surat niaga Menjelaskan Tertulis -Modul
pengertian surat Jenis-jenis surat niaga pengertian dan lingkup
niaga dan lingkupnya Istilah dan dokumen- surat niaga Tugas -Buku Referensi
Mampu dokumen surat niaga Membedakan jenis-
mengindentifikasi Tata cara penulisan surat jenis surat berdasarkan Porto folio
macam/jenis istilah niaga hal-hal yang terjadi
dan dokumen bisnis dalam dunia niaga
Mampu memproses Membuat bermacam-
surat niaga sesuai macam jenis surat
hal yang terjadi niaga
Menjelaskan
dalam dunia niaga
pengertian istilah-
istilah dan dokumen-
dokumen bisnis

d). Surat Dinas Mampu memahami Pengertian surat dinas Menjelaskan Tertulis 15 4 6
pengertian surat Macam-macam surat pengertian surat dinas
dinas menurut tata dinas Mengindentifikasi Tugas
cara yang benar Tata cara dan jenis-jenis surat dinas
Mampu perlengkapan surat dinas Menjelaskani Porto folio
mengindentifikasi Istilah dan peraturan pengertian istilah-
bermacam-macam dalam penulisan surat istilah dan peraturan
surat dinas sesuai dinas menulis surat dinas
aturan yang berlaku Membuat bermacam-
di lembaga macam surat dinas
pemerintah sesuai bentuk dan
Memproses surat aturan yang berlaku
dinas berikut
perlengkapannya
dengan benar
.4.3. Menata dokumen Mampu menata Macam-macam Sistem Menjelaskan macam- Tertulis
dokumen sesuai Filing macam system
dengan prosedur Prosedur Filing penyimpanan/filing

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 7 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO
ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
perusahaan. Menjelaskan cara Tugas
Mampu membuat menyimpan dokumen
referensi dan system sesuai dengan Porto folio
indeks yang prosedur perusahaan
dimodifikasi dan
diupdate sesuai
dengan prosedur
perusahaan

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / semester : XI / 3
Standar Kompetensi : Menangani Penggandaan Dokumen
Kode Kompetensi : KK-05
Alokasi waktu : 38 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
5.1.Memilih jenis Alat serta materi yang Menentukan Jenis- Menjelaskan tata cara Tes tertulis 12 14 - Modul
penggandan sesuai diidentifikasi jenis alat/ mesin pemilihan alat/ mesin (28) Peralatan praktik/
dokumen yang sesuai dan dipilih untuk penggandaan penggandaan dokumen mesin-mesin
melaksanakan tugas dokumen Memilih alat/ mesin pengganda
menggandakan dan Penentuan alat dan penggandaan dokumen dokumen
mengumpulkan jumlah mesin yang sesuai dengan jumlah
dokumen pengganda yang sesuai dan sumber yang ada
Jumlah dan sumber kebutuhan
diperhitungkan secara
tepat untuk
menyelesaikan
pekerjaan

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 8 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
5.2. Melakukan Dokumen digandakan Jenis-jenis alat/ mesin Menjelaskan spesifikasi Tes tertulis 26 14 - Modul
penggandaan sesuai standar untuk Bagian-bagian dan alat/ mesin yang Observasi (28) Peralatan praktik/
dokumen dipresentasikan fungsi alat/ mesin dibutuhkan dalam mesin-mesin
Penggandaan dijilid Pengoperasian alat/ penggandaan dokumen pengganda
sesuai dengan mesin Menjelaskan jenis alat/ dokumen
spesifikasi Pemeliharaan alat/ mesin
Pekerjaan diselesaikan mesin Menjelaskan cara
sesuai dengan waktu Penggandaan pemeliharaan alat/ mesin
yang telah ditentukan dokumen
Penjilidan dokumen

5.3. Mendistribusikan Dokumen yang sudah Pemilahan/ klasifikasi Menjelaskan cara Tes tertulis 14 4 (8) Modul
dokumen lengkap dikirimkan dokumen membagikan dokumen penugasan Alat-alat
kepada yang Sistem penyimpanan Menjelaskan klasifikasi dan penyimpa-nan
berkepentingan sesuai Distribusi dokumen pengkodean dokumen dokumen
dengan waktu yang Menjelaskan sistem Alat-alat distribusi
telah ditentukan penyimpanan dokumen
Dokumen asli
disimpan di tempat
yang telah ditentukan
sesuai dengan isinya

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 9 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XI XII / 3 - 6
Standar Kompetensi : Menangani surat / dokumen kantor
Kode Kompetensi : KK-06
Alokasi waktu : 152 x 45 menit

MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PD

6.1. Mengidentifikasi Surat dan dokumen- Pengertian Menjelaskan tentang Tes tertulis 10 10 5 Modul
jenis-jenis dokumen diproses dokumen pengertian dan jenis-jenis Tes lisan
surat/dokumen. dengan prosedur Jenis-jenis surat/naskah Praktek Buku Paket
perusahaan dengan batas dokumen Menjelaskan Pengertian Pengamatan
waktu Fungsi dan dokumen kantor Surat menyurat
Mengetahui jenis surat/ pentingnya MenjelaskanJenis surat/
dokumen kantor dengan dokumen dokumen kantor
benar Pengertian surat Menjelskan pentingnya
Setiap surat/dokumen Jenis-jenis surat surat/dokumen kantor
diidentifikasi dengan Pentingnya surat
benar

6.2. Memproses Surat masuk Penanganan Menjelaskan Tes 26 14 - Modul :


surat/dokumen diperiksa dan di-daftar surat masuk penanganan surat masuk tertulis (28) Menangani
sesuai prosedur peru- Jenis-jenis dengan Buku agenda Penugas surat masuk
sahaan surat masuk : pribadi, Menjelaskan an dan keluar
Jabatan dan lokasi niaga, dinas penanganan surat masuk Tes
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 10 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PD

para karyawan dan Prosedur dengan Kartu kendali Praktik


departemennya diketahui penanganan surat Menjelaskan macam- Portofol
Surat yang bersifat macam surat masuk (pribadi, io
penting dan rahasia niaga, dinas)
diidentifikasi dan Ketrampilan memproses
didistribusikan sesuai surat masuk
peratur-an perusahaan
Surat diseleksi dan
dikirimkan kepada yang
dituju sesuai dengan
peraturan perusahaan
Surat yang rusak,
mencuriga-kan atau hilang
dicatat dan dilaporkan
sesuai dengan per-aturan
perusahaan
.6.3. Mendistribusikan Dokumen atau surat Penanganan Menjelaskan Tes tertulis 10 20 10 Modul :
surat/dokumen dibuat dengan benar dan surat keluar penanganan surat keluar Tes lisan Menangani
didistribusikan Jenis-jenis surat : dengan Buku agenda Praktek surat masuk
Surat keluar diambil, Menjelaskan Pengamatan
pribadi, niaga, dan keluar
diperiksa dan disortir penanganan surat keluar
dinas
untuk memastikan dengan Kartu kendali
Cara pendistribusian
bahwa semua siap untuk Macam-macam surat :
dan pengiriman
di-kirimkan sesuai pribadi, niaga, dinas
prosedur perusahaan Menjelaskan cara mengirimkn
Surat keluar diperiksa dan informasi melalui fax, pos, e-
di-daftar lalu mail, langsung dan buku
didistribusikan sesuai ekspedisi
prosedur dan waktu yang Ketrampilan memproses surat
telah di-tentukan keluar
6.2. Memproses E- Dokumen atau surat Pengetahuan Menjelaskan prosedur Tes tertulis 10 10 10 Modul :
mail dibuat dengan benar dan tentang Internet dan perintah operasi dasar Tes lisan Menangani
didistribusikan melalui e- e-mail Internet dan e-mail Praktek surat masuk
mail Cara pengiriman/ Menjelaskan cara pengiriman Pengamatan dan keluar
pendistribusian pendistribusian Internet
surat/dokumen surat/dokumen melalui e-mail

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 11 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN BELAJAR
TM PS PD

melalui e-mail Praktek pengiriman surat


Cara pengiriman melalui e-mail.
surat/dokumen
melalui e-mail
Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO
Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XI XII / 3 - 6
Standar Kompetensi : Mengelola Sistim Kearsipan
Kode Kompetensi : KK-07
Alokasi waktu : 152 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN TM PS PL
BELAJAR
7.1. Menentukan sistem Menentukan Pengertian arsip dan Menjelaskan pengertian Tes tertulis 3 - -
kearsipan Prosedur penggunaan kearsipan. arsip dari berbagai sumber. Tes praktek -
azas yang tepat Penggolongan Menjelaskan jenis arsip Porto f olio
arsip. menurut tingkat kepentingannya, 3
ruang lingkupnya, fisiknya.
Menjelaskan kegunaan 3
Fungsi dan tujuan arsip bagi suatu kantor
kearsipan. Menjelaskan tujuan
penyelenggaraan kearsipan .
Menjelaskan nilai guna 3
arsip yang didasarkan pada
Nilai guna arsip kegunaannya. 3
Menjelaskan azas
Azas sentralisasi dan azas 20 10 10
penyelenggaraan desentralisasi.
kearsipan Menjelaskan Alfabetic filing
Sistem-sistem filing system.
Menjelaskan Subject filing
system
Menjelaskan Numeric Filing
system.
Menjelaskan Cronologis filing
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 12 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO
ALOKASI WAKTU
SUMBER
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN TM PS PL
BELAJAR
system
Menjelaskan Geografis filing
system

.7.2. Menentukan Kebutuhan organisasi Jenis bahan Menjelaskan jenis bahan Tes tertulis 32 8 - Modul :
kebutuhan alat dan diidenti-fikasikan dan alat kearsipan dan alat kearsipan Tes praktek (16 Membuat
bahan kearsipan Pilihan untuk Fungsi bahan Melakukan analisis Porto f olio ) dan
mengembang-kan sistem dan alat kearsipan kebutuhan bahan dan alat menjaga
dikenali agar sesuai dengan Analisis Mengidentifikasi alat sistem
kebutuhan perusahaan kebutuhan bahan sesuai fungsi/kegunaan kearsipan
Keperluan sistem dan alat Menghitung kebutuhan untuk
diidentifika-sikan dan bahan dan alat kearsipan menjamin
disetujui oleh peng-guna integritas
.7.3. Mengimplementasikan Sistem yang sudah Sistem sistem Menjelaskan prosedur Tes tertulis 8 20 10 Modul :
sistim kearsipan diperbaiki diimplementasi filing penyimpanan arsip: Tes praktek Membuat dan
dan dimonitor agar Alphabetic Filing System Porto f olio menjaga sistem
operasinya sesuai dengan Numeric Filing System
kearsipan untuk
kebutuhan Subject Filing System
Pemindahan menjamin
Cronologic Filing System
dokumen dan catatan Geographical Filing System integritas
dimonitor agar ter-jamin Menjelaskan prosedur
integritasnya penemuan arsip
.7.4. Memelihara system Menentukan tata Pemeliharaan isi Memelihara isi dan fisik Tes tertulis 6 10 10 Modul :
kearsipan cara penyortiran, dan fisik dokumen Tes praktek Membuat dan
pencatatan peminjaman Penilaian Menjelaskan jadwal retensi Porto f olio menjaga sistem
arsip dan pemeliharaan Penyusutan Menjelaskan prosedur penilaian kearsipan untuk
arsip Menjelaskan prosedur
menjamin
penyerahan
Menjelaskan prosedur integritas
pemindahan
Menjelaskan prosedur
pemusnahan
Menyusutkan dokumen

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 13 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas : XI / 3 - 4
Standar Kompetensi : Membuat dokumen
Kode Kompetensi : KK-08
Alokasi waktu : 120 x 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PL BELAJAR
.8.1. Membuat catatan Catatan dengan tulisan Penulisan kembali Pengenalan huruf-huruf Tertulis 15 10 - Modul
dikte untuk singkat, catatan biasa atau dari tulisan singkat tulisan cepat, merangkai Lisan
(20)
menghasilkan rekaman (transcription) menjadi kalimat huruf, kata dan kalimat Pengamata
naskah/dokumen dari audio tape yang yang benar Pengertian kaidah-kaidah n
menggam-barkan maksud Melakukan penulisan cepat Praktek
yang diartikan dari sumber pencatatan Mencatat dengan tulisan
catatan yang di-rekam Menghasilkan cepat
Catatan direkam dan kalimat yang benar Mencatat dikte dengan tulisan
diperiksa untuk dari tulis-an singkat cepat
kebenarannya Cara membuat Mencatat dikte dengan tulisan
Pembacaan naskah meng- tulisan singkat atau cepat dengan kecepatan 40
gambarkan maksud yang tulisan biasa dari skm sampai dengan 80 skm
diartikan hasil dikte asli sumbernya Mengaplikasikan singkatan
Teks dihasilkan dengan Cara menghasilkan tetap dengan beeraturan
waktu yang ditentukan teks yang benar dari
catatan
Melakukan
pencatatan
Menghasilkan teks
yang benar dari
catatan

.8.2. Mengidentifikasi Tujuan dokumen, Syarat-syarat Menjelaskan tata cara menulis, Tertulis 5 10 5 - Modul
kebutuhan dokumen membaca, dan kebutuhan pengorganisasian membaca dan menyalin dengan - Buku paket
presentasi diklarifikasi yang berhubungan baik dan benar Tugas
dengan pihak yang memiliki dengan gaya bahasa, Menjelaskan kebijakan
kewenangan sesuai penyajian dan organisasi dan syarat-syarat
peraturan perusahaan penyimpanan naskah yang ditentukan
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 14 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PL BELAJAR
Mengenai kebutuhan Tata cara menulis Membuat konsep/draf dalam Observasi
organisasi yang membaca, dan batas waktu tertentu.
berhubungan dengan surat menyalin Mencetak konsep/draft menjadi Porto folio
menyurat seperti model Tingkat kebutuhan dokumen dalam batas waktu
surat, seberapa besar untuk dalam ketelitian tertentu.
menyimpan dan aspek naskah
keamanannya Batas waktu untuk
menghasilkan naskah
.8.3. Membuat Dokumen Dokumen dibuat sesuai Bentuk dokumen- Menjelaskan macam Tugas 10 - Buku
dengan tujuan dan dokumen kantor dokumen kantor ( 20 ) Referensi
permintaan informasi dari Penulisan, Tata Editing naskah melalui Print Observasi
tujuan tersebut bahasa dan gaya Priviu - Modul
Dokumen dibentuk untuk bahasa dalam Rivisi naskah dengan fasilitas Porto Folio
meningkatkan keadaan penulisan dokumen MS Word
yang dapat dibaca dan kantor Batas waktu untuk
memenuhi permintaan- Mengembangkan menghasilkan naksah
permintaan organisasional. dokumen-dokumen
Bentuk gaya bahasa dan bisnis dengan tata
fungsi-fungsi otomatis bahasa dan gaya
digunakan untuk bahasa yang baik
meyakinkan konsistensi
dari bentuk dan
perlengkapan

.8. 4. Memproduksi Penggunaan operasi secara Struktrur dan bentuk Tata cara pembuatan Tugas 5 15 5 Modul
dokumen menyeluruh adalah dalam dokumen-dokumen Dokumen dengan ketik Buku Paket
rangka perkembangan kantor computer Observasi
dokumen-dokumen Menggunakan Editing File dan pembuatan
sehingga mendapatkan dokumen untuk Naskah Porto Folio
hasil yang di-inginkan mendapatkan hasil Sortir File dan penatan file
Penampilan, penyesuaian, kerja yang optimal computer
dan pencetakan dokumen- Pengetikan Dokumen sesai
dokumen sesuai dengan dengan kebutuhant
kebuituhan organisasi dan
tugas
Penamaan dan penyortiran
dokumen-dokumen sesuai
dengan kebutuhan
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 15 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PL BELAJAR
organisasi
Penyiapan dokumen-
dokumen dengan
perancangan batas waktu
dan kebutuhan organi-sasi
untuk kecepatan dan
ketepatan

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 16 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / semester : XII / 5 - 6
Standar Kompetensi : Memproses perjalanan bisnis
Kode Kompetensi : KK-09
Alokasi waktu : 76 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
9.1 Mendeskripsikan Tujuan perjalanan, Perencanaan Menjelaskan arti Tes tertulis 8 10 7 Modul
perjalanan bisnis persiapannya, keperluan- perjalanan dinas perjalanan dinas Penugasan Buku Paket
keperluan pertemuan yang Menjalskan jenis Porto folio
utama telah dokumen yang diperlukan
dikonfirmasikan dalam perjalanan dinas
Nama-nama yang dalam negeri dan ke luar
perlu dihubungi telah negeri
ditetapkan dan disusun Menjelaskan cara
untuk pertemuan- menyiapkan transportasi,
pertemuan yang telah penginapan/ hotel,
disesuaikan dengan rencana akomodasi dan keuangan/
yang telah dibuat biaya perjalanan dinas
Rencana perjalanan Menyiapkan
harian telah dipersiapkan dokumen-dokumen yang
lengkap dengan waktu diperlukan untuk
keberangakatan, waktu tiba, perjalanan dinas
akomodasi dan perincian Menyiapkan
lainnya sesuai dengan transportasi, akomodasi
perjalanan dan keuangan/biaya
Dokumen-dokumen perjalanan dinas
dan faktor-faktor Menyiapkan
pendukung untuk dokumen perjalanan dinas
pertemuan-pertemuan Membuat rencana
telah dipersiapkan dan perjalanandinas
disesuaikan dengan Melakukan
ketepatan waktu konfirmasi kepadap hak-
Rencana perjalanan pihak-pihak yang akan
telah dipersiapkan dan dihubungi
disesuaikan dengan
keperluan-keperluan untuk

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 17 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
pertemuan, kebutuhan
perjalanan, jaminan
kesehatan dan kebutuhan
keamanan para pejalan
9.2 Melaksanakan Pemesanan-pemesanan Pengaturan Menjelaskan komponen- Tes tertulis 8 10 7 Modul
penanganan dibuat sesuai dengan jadwal perjalanan komponen yang harus ada Penugasan Buku Paket
perjalanan bisnis ketentuan-ketentuan dan dinas/bisnis dalam jadwal perjalanan Porto folio
prosedur untuk perjalanan dinas/bisnis
bisnis Menjelaskan cara
Dokumen-dokumen menyusun jadwal
perjalanan bisnis telah perjalanan dinas /bisnis
diindentifikasikan dan telah Memberikan contoh jadwal
di susun sesuai dengan perjalanan dinas/bisnis
rencana perjalanan dan Membuat jadwal
kebutuhan-kebutuhan perjalanan dinas/bisnis
perorangan
Rencana dan dokumen
perjalanan yang disiapkan
telah dikonfirmasikan dan
diperiksa serta telah
dikirimkan kepada para
pejalan tepat waktu
Perincian biaya perjalanan
telah dicatat sesuai dengan
ketentuan organisasi

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 18 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XII / 5 - 6
Standar Kompetensi : Mengelola Pertemuan/Rapat
Kode : KK-10
Alokasi waktu : 120 x 45 menit

KEGIATAN ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN TM PS PL
10.1. Mempersiapkan Melakukan pertemuan Pengertian rapat Menjelaskan - Tes - Buku Merenca
Pertemuan/Rapat dan peserta yang hadir sesuai Tujuan rapat pengertian, tujuan, tertulis nakan dan
dengan kebutuhan Jenis-jenis rapat jenis-jenis, teknik - Tes lisan pertemuan
Pengaturan pertemuan Teknik-teknik penyelenggaraan - Praktek SMK Oleh.
dibuat berdasarkan kebutuhan penyelenggaran rapat Dra. Euis
dan dirancang waktunya rapat: persiapan, Mengidentifik Honiatri, Dra
Agenda dibuat penyelenggaraan, asi keperluan rapat: Vida Hasna
berdasarkan pada tujuan pelaporan bahan, alat, Farida
pertemuan yang telah ditetapkan Identifikasi keperluan akomodasi dan
Informasi yang ada dalam rapat: bahan dan alat transportasi
agenda adalah yang akan serta uang kodasi Menjelaskan
didiskusikan Macam-macam tata macam-macam tata
Bahan untuk pertemuan ruang rapat ruang rapat,
telah disiapkan dan dikirimkan Teknik penyusunan teknik
kepada peserta sesuai dengan undangan rapat menyusun undangan
waktu yang telah dibuat Teknik menyusun rapat
acara Memahami
teknik menyusun
acara
10.2. Menyelenggarakan Pertemuan dipimpin menurut Prosedur Menjelaskan - Tes 14 6 (12) - Modul :
Pertemuan/ Rapat prosedur perusahaan dan tata pertemuan teknik membuka dan tertulis Merencanaka
cara pertemuan Etika pertemuan menutup rapat - Tes lisan n dan
Hubungan antar pribadi dan gaya Tata tertib rapat Menjelaskan - Praktek melakukan
komunikasi yang dipakai dapat teknik memimpin pertemuan
membuka dan mendorong adanya rapat -
komunikasi yang baik Memahami
Kesepakatan mengenai tujuan teknik mengajukan
dan penyelenggaraan pertemuan pendapat dan tata
dapat tercapai tertib dalam rapat
Gagasan dan informasi yang

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 19 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

KEGIATAN ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN TM PS PL
disampaikan jelas dan lengkap
Seluruh peserta memiliki
kesempatan untuk memberikan
gagasan
Pertemuan dikelola secara terarah
dalam mencapai tujuan
Waktu pertemuan yang akan
diselenggarakan berikutnya telah
mendapatkan persetujuan dan
didasarkan pada kesepakatan
dengan peserta
10.3. Membuat Catatan Notula dicatat dengan benar Notula rapat Menjelaskan - Tes 14 6 (12) - Modul :
Hasil Pertemuan/ Risalah di susun dengan benar Risalah rapat teknik menyusun tertulis Merencanaka
Rapat notula dan risalah - Tes lisan n dan
rapat - Praktek melakukan
pertemuan
10.4. Mendistribusikan Dokumen yang dihasilkan dari Alat dan mesin Memahami - Tes 14 6 (12) - Modul :
Hasil Pertemuan / pertemuan dibuat dengan benar pengganda terhadap alat/mesin tertulis Merencanaka
Rapat dan didistribusikan Cara penggandaan pengganda - Tes lisan n dan
Staff lain diberikan informasi Cara pengiriman Memahami - Praktek melakukan
mengenai hasil pertemuan cara penggandaan pertemuan
Pekerjaan yang dihasilkan dari dan jasa pengiriman
pertemuan dimasukkan Memahami
kedalam jadwal kerja yang telah penulisan
ada dengan memperhatikan buku/lembar
prioritas dan dilaksanakan ekspedisi
sebagaimana mestinya

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XII / 5 - 6
Standar Kompetensi : Mengelola dana kas kecil
Kode Kompetensi : KK-11
Alokasi waktu : 76 x 45 menit

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 20 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
11.1. Mem- Uang persediaan Jenis-jenis Menjelaskan jenis-jenis - Tulis 8 12 Bk Modul
persiapkan diterima dan dicek secara dokumen bukti dokumen bukti transaksi keuangan. - Lisan Transaksi
administrasi kas akurat dengan benar transaksi Menunjukan macam-macam - Praktek Keuangan untuk
kecil Semua transaksi Menyiapkan formulir pencatatan bukti-bukti - Pengamatan SMK-BM Drs.
didata dengan benr dan buku penerimaan, transaski. Sutrisno & Drs.
tepat buku pengeluaran, Menjelaskn tatacara mengisi Seherman;
Semua transaksi Menyiapkan buku penerimaan dan pengeluaran YUDISTIRA,
dicatat mengikuti tatacara jenis-jenis bukti kas. Bandung
yang sesuai dengan tingkat transaksi Dan Buku-buku
kecepatan yang ditentukan lain yang
oleh perusahaan dan standar relevan.
pelayanan kepada pelanggan

.11.2 Mem-bukukan Saldo awal kas kecil Dokumen/bukti Mengenali dokumen pemakaian Tulis 12 17 Modul :
Mutasi dan selisih teridentifikasi pemakaian dana kas dana kas kecil Lisan Mengelola
dana kas kecil Bukti pemakaian dana kas kecil Menjelaskan metode pencatatan Praktek dana kas kecil
kecil teridentifikasi Metode pencatatan dana kas kecil Pengamatan Buku sumber
Jumlah pemakaian dana kas dana kas kecil Menghitung fisik dana kas kecil
kecil teridentifikasi Penghitungan fisik Menghitung selisih dana kas kecil
Sisa dana kas kecil dana kas kecil Mengenali dokumen pemakaian
teridentifikasi Selisih dana kas kecil dana kas kecil
Selisih dana kas kecil Dokumen/bukti Menjelaskan metode pencatatan
teridentifikasi pemakaian dana kas dana kas kecil
Jumlah pemakaian dana kas kecil Menghitung mutasi dana kas kecil
kecil terverifikasi Metode pencatatan
Jumlah pengisian kembali dana kas kecil
dana kas kecil terverifikasi
dan tercatat baik secara
manual maupun dengan
komputer

11.2. Mendokumenta Dokmen transaksi tunai dan Menulis dan Menjelaskan tatacara 12 16 Modul :
sikan bukti-buki bukan tunai mengisi format bukti- melakukan pengisian formulir bukti- Mengelola
kas kecil didokumentasikan bukti transaski bukti transaski dana kas kecil
mengikuti prosedur Alat Menjelaskan jenis-jenis Buku sumber
keamanan perusahaan penyimpanan uang peralatan penyimpanan uang
Semua bukti penerimaan (Brakas, cash box) Melakukan penyimpanan
dan pengeluaran Menyimpan/ uang.
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 21 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
didokumentasikan melalui mendo-kumentikan Menyusun laporan mutasi
prosedur perusahaan bukti-bukti transaksi dana kas kecil
Laporan mutasi dana kas Bentuk
kecil tersajikan baik secara laporan mutasi dana
manual maupun dengan kas kecil
komputer sesuai dengan
format yang telah
ditetapkan

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XI / 4
Standar Kompetensi : Memberikan Pelayanan kepada Pelanggan
Kode Kompetensi : KK-12
Alokasi waktu : 38 x 45 menit

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PL BELAJAR
12.1 Mendeskripsikan Mengidentifikasi Hakikat dan Menjelaskan pengertian - Tes 10 10 5
pelayanan prima konsep pelayanan prima pengertian pelayanan pelayanan prima berdasarkan tertulis
berdasarkan konsep prima berdasarkan konsep A3(Attitude, Attention, - Tes lisan
A3(Attitude, Attention, konsep A3(Attitude, Action) - Praktek
Action) Attention, Action) Menjelaskan pengertian
Memahami Pengertian pelanggan
konsep pelayanan prima pelanggan Menjelaskan tentang
Pentingnya pentingnya pelayanan prima

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 22 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PL BELAJAR
pelayanan prima terhadap pelangan
terhadap pelanggan Mengidentifikasi harapan-
Harapan harapan pelanggan
pelanggan
12.2 Mengidentifikasi Identifikasi dilakukan Cara-cara dalam Menjelaskan cara-cara 10 10 5 - Modul
pelanggan dan secara cermat, teliti, mengidentifikasi semua pengumpulan informasi, - Buku Paket
kebutuhannya tekun, disiplin dan kebutuhan informasi pada pengeloaan dan
berpikir positif pada pelanggan implementasinya di tempat
orang lain Sopan santun dalam kerja
Komunikasi dengan berkomunikasi dengan Menjelaskan cara-cara dalam
pelanggan dilakukan pelanggan mengidentifikasi semua
secara ramah tamah dan Pengumpulan semua kebutuhan informasi yang
sopan informasi, pengelolaan dibutuhkan oleh pelanggan
Pengumpulan informasi dan implementasinya di Mengetahui tata cara dan sopan
pengelolaan dan tempat kerja santun dalam berkomunikasi
implementasi di tempat Penyediaan bantuan dengan pelanggan
kerja dilaksanakan kepada pelanggan tentang Menjelaskan tata cara
dengan tepat informasi yang dibutuhkan mendapatkan umpan balik
Umpan balik tentang tentang informasi yang diterima
informasi yang diterima sesuai dengan kebutuhan
sesuai kebutuhan pelanggan
organisasi Mampu menyediakan bantuan
kepada pelanggan tentang
informasi yang dibutuhkan
12.3 Memberikan Pelayanan dilakukan Tata cara penyampaian Mengetahui tata cara 8 15 7
pelayanan kepada dengan tekun, teliti, pelayanan prima kepada penyampaian pelayanan prima
pelanggan cermat, disiplin, berpikir pelanggan kepada pelanggan
positif pada orang lain. Timbulnya ketidakpuasan Memahami timbulnya
Timbulnya pelanggan ketidakpuasan pelanggan
ketidakpuasan Pengetahuan tentang terhadap pelayanan yang
pelanggan ditangani perjanjian yang legal dilakukan
secara baik dan tepat Kegiatan kehumasan Mengetahui perjanjian-
sesuai prosedur dalam pelayanan prima perjanjian yang legal antara
Pengetahuan legal kepada pelanggan organisasi dengan pelanggan
dalam suatu penyajian Penghargaan kepada Mampu melaksanakan kegiatan
Budaya kerja pelanggan kehumasan dalam pelayanan
perusahaan termasuk Keterampilan yang dilakukan pada pelanggan
kemampuan dalam bernegosiasi Mampu melakukan perbaikan
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 23 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
TM PS PL BELAJAR
memasarkan informasi Perbaikan kualitas kualitas pelayanan
yang dibutuhkan pelayanan
Kesempatan untuk
memungkinkan
perbaikan kualitas
pelayanan

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 24 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XII / 5 - 6
Standar Kompetensi : Mengelola data / informasi di tempat kerja
Kode Kompetensi : KK-13
Alokasi waktu : 76 x 45 menit

KEGIATAN ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN TM PS PL
14.1 Mengumpulkan Data/informasi Pengertian Menjelaskan - Tes tertulis 20 20 10 - Buku
data / informasi yang ada di tempat data/informasi pengertian - Tes Praktek Administrasi
kerja dapat Jenis-jenis data/informasi - Pengamatan Perkantoran
diidentifikasi data/informasi Menjelaskan jenis- - Pemberian Modern (The
Data/informasi Lingkup manajemen jenis data/informasi tugas Liang Gie)
dikumpulkan sesuai perkantoran Menjelaskan
dengan Konsepsi tatausaha tentang manajemen
peruntukkannya sebagai pekerjaan perkantoran
Data/informasi perkantoran Menjelaskan
dikumpulkan dengan Jenis-jenis peralatan tentang syarat dan
memperhatikan yang digunakan tugas manajer
kelengkapan dan tanpa dalam rangka kantor
terjadi kehilangan pengumpulan Menjelaskan
seluruh atau sebagian data/informasi tentang pekerjaan
Data/informasi perkantoran
dikumpulkan dengan Menjelaskan
menggunakan tentang tugas
peralatan yang tepat pelayanan kantor
Menjelaskan
tentang berbagai
macam peralatan
kantor untuk
kegiatan
pengumpulan
informasi
14.2 Melakukan Data/informasi SOP pengolahan Menjelaskan - Tes tertulis 20 20 10 -
pengolahan data / diolah berdasarkan data/informasi tentang tujuan - Tes Praktek
informasi SOP yang berlaku di SOP penyajian pengolahan - Pengamatan
tempat kerja data/informasi data/informasi - Pemberian
Data/informasi Menjelaskan tugas

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 25 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

KEGIATAN ALOKASI WAKTU


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI PENILAIAN SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN TM PS PL
diolah dan disajikan tentang teknik
sesuai dengan pengolahan
kebutuhan organisasi data/informasi
Menjelaskan
tentang SOP
pengolahan
data/informasi
Menjelaskan
tentang sasaran
data/informasi
Menjelaskan
tentang teknik
penyajian
data/informasi

Nama Sekolah : SMK PGRI SUKOHARJO


Mata Pelajaran : Kompetensi Kejuruan
Kelas / Semester : XII / 5 - 6
Standar Kompetensi : Mengaplikasikan Administrasi Perkantoran di Tempat Kerja
Kode Kompetensi : KK-14
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 26 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

Alokasi waktu : 76 x 45 menit

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
14.1 Melaksanakan tata Surat masuk dan Melaksanakan Menjelaskan tentang - Tes tertulis 10 10 10 - Buku Merenca
persuratan dan surat keluar ditangani penanganan surat penanganan surat masuk - Tes lisan nakan dan
kearsipan dengan menggunakan masuk dan keluar dan keluar - Praktek pertemuan
system, prosedur yang dengan buku agenda Penanganan surat masuk SMK Oleh. Dra.
benar, tepat dancepat dan kartu kendali dan keluar dilakukan Euis Honiatri,
Melakukan dengan menggunakan Dra Vida Hasna
penyimpanan asip buku agenda dan kartu Farida
dengan system kendali.
abjad, kelompok Memahami tentang 5
subyek, nomor, sistem penyimpanan arsip
tanggal dan wilayah.
14.2 Melaksanakan Mampu menguraikan Personal kantor Menjelaskan pengertian 10 10 10 -
administrasi pengertian macam- Syarat wewenang dan macam personal
kepegawaian/ macam personal kantor. dan tanggung jawab kantor
ketenagaan Mampu menguraikan personal kantor Menjelaskan langkah
tentang struktur Pengadaan pesonal pengadaan/ rekrutmen
organisasi, syarat-syarat kantor tenaga kerja
dan tugas, tanggung Pendidikan dan Menjelaskan latihan dan
jawab personal kantor. latihan pegawai pendidikan pegawai
Mampu menguraikan Pemindahan dan Menjelaskan tentang
perencanaan pengadaan, pemberhentian pemindahan, mutasi,
seleksi dan latihan, pegawai promosi pegawai
pengembangan, mutasi, Menjelaskani tentang
dan promosi serta pemberhentian pegawai
pemberhentian personel
kantor.

14.3 Melaksanakan Menentukan skala Skala gaji dan Menjelaskan 10 10 10


administrasi gaji bagi karyawan kesejahteraan tentang keuntungan
keuangan berdasarkan jabatan Penjagaan memiliki skala gaji dan
Pentingnya waktu dan factor-faktor untuk
pencatatan waktu untuk kerja lembur menentukan skala gaji.
penentuan gaji karyawan Memahami alas an
pentingnya pencatatan
waktu dan metodenya.
Menjelaskan
PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan
ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 27 dari 28
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
SMK PGRI SUKOHARJO

ALOKASI WAKTU
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN SUMBER BELAJAR
TM PS PL
tentang masalah kerja
lembur
14.4 Melaksanakan Menentukan Peralatan Menjelaskan 10 10 10
administrasi peralatan kantor yang sesuai kantor macam-macam peralatan
sarana dan pada suatu perusahaan/ Pengadaan kantor
prasarana instansi sarana dan Menjelaskan
Sarana dan prasarana kantor administrasi pengelolaan
prasarana kantor Administrasi sarana dan prasarana
teradministrasi dengan sarana dan kantor seperti buku
tertib prasarana kantor inventaris, buku golongan
Tata ruang kantor Tataruang barng, buku catatan
disesuaikan dengan kondisi kantor barang non inventaris,
yang ada pada perusahaan persedian barang
Menjelaskan
bentuk tata ruang kantor
sesuai dengan keadaan
kantor.

PROGRAM KEAHLIAN: Mata Pelajaran Kompetensi Kejuruan


ADMINISTRASI PERKANTORAN Halaman 28 dari 28

Anda mungkin juga menyukai