Nama Mahasiswa : Erminia Maia Pareira Tanggal : 05 Mei 2015
NIM : P.17420113011 Rumah sakit : RSUP Dr Kariadi Semarang Ruang : R. Anak lt. dasar Topik : DHF Grade I
SUMBER HASIL YANG
TUJUAN STRATEGI EVALUASI DIRI PEMBELAJARAN DIHARAPKAN Setelah menjalankan praktek Dalam pencapaian tujuan Ball, J.W., & Blindler. Selama pembelajaran 1. Menyerahkan kontrak belajar klinik di ruang anak lantai tersebut dan mendapatkan R.C. (2003). praktek klinik, saya akan 2. Mencari pasien yang relevan dengan dasar selama 7 jam, saya hasil yang maksimal, maka Pediatric nursing: menunjukkan kemampuan tujuan mampu melakukan tindakan Caring for children dalam mengelola saya akan: 3. Melakukan pengkajian keperawatan pada anak (3rd ed) New Jersey: keperawatan anak dengan dengan DHF grade I seperti: 1. Mencari, membaca dan Pearson Education DHF Grade I, dengan bukti: 4. Mengompres anak dengan DHF untuk 1. Mengkaji riwayat mendalami berbagai Inc. 1. Tersusunnya hasil menurunkan suhu tubuh. kesehatan pada anak macam buku, serta Nanda-Internasional, pengkajian anak 5. Menyerahkan hasil resume 2. Memberikan kompres sumber-sumber yang (2009). Nursing dengan DHF Grade I relevan yang terkait Diagnoses: Definition kepada anak. yang meliputi identitas, dengan keberhasilan & Classification. First Edition, United riwayat kesehatan, dan pencapaian tujuan. pemeriksaan fisik Kingdom. 2. Konsultasi dan Wong, D.L., Hockenberry, 2. Mengompres anak berdiskusi serta E.M., Wilson, D., dengan DHF untuk bertanya tentang segala Winkelstein, M.L., & menurunkan suhu tubuh sesuatu yang Schwartz, P. (2009). anak berhubungan dengan Buku ajar: pencapaian tujuan Keperawatan pediatrik. Edisi 2. kepada CI, Perawat (Alih bahasa: Hartono. Ruang, Dokter, dan A., Kurnianingsih. S., Dosen Pembimbing & Setiawan). Jakarta: Akademik. EGC. .