VISI MISI DAN TUJUAN SEKOLAH

SMP NEGERI 21 Kota Bengkulu merupakan lembaga pendidikan yang

sepenuhnya menyadari akan tanggung jawabnya pada tumbuh kembangnya generasi yang
berkualitas baik secara mental, spiritual dan sain. Kesadaran tersebut mengharuskan
semua pendidik dan tenaga pendidik bahu membahu memberikan keteladanan dalam
ilmu, sikap dan etos kerja. Agar tercipta generasi berilmu, beriman dan bercharakter
sebagaimana tercantum dalam Visi dan Misi SMP NEGRI 21 Kota Bengkulu.

A. VISI

Terwujudnya manusia Yang Berprestasi Berdasarkan Imtaq dan Iptek

B. MISI

1. Melaksanakan Proses Belajar Mengajar dan bimbingan secara efektif sehingga setiap
siswa berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimilki

2. Menumbuh kembangkan semangat berprestasi, rajin belajar, disiplin, suka bekerja

keras, gemar membaca dan menulis.

3. Menumbuhkembangkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan juga

budaya bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak.

4. Menerapkan manajemen parisipatif dengan melibatkan seluruh warga sekolah dan

kelompk kepentingan yang terkait dengan sekolah

C. Tujuan Sekolah

1) Perolehan Nilai Ujian Nasional rata-rata naik memenuhi standar kelulusan

2) Memiliki kegiatan ekstra kurikuler yang maju dan berprestasi disegala bidang
3) Terwujudnya disiplin yang tinggi dari seluruh warga sekolah.
4) Terwujudanya suasana pergaulan sehari-hari yang berlandaskan keimanan dan
ketaqwaan.
5) Terwujudnya manajemen sekolah yang transparan dan partisipatif, melibatkan
seluruh warga sekolah dan kelompok kepentingan yang terkait.
6) Terwujudnya lingkungan sekolah yang bersih, indah, resik dan asri.

1
D. Sasaran

Sasaran sekolah pada tahun pelajaran 2017/2018 sebagai berikut ;

1. Sekolah memiliki standar kurikulum tingkat satuan pendidikan (KTSP) sesuai dengan
Standar Nasional Pendidikan
2. Sekolah memiliki perangkat pembelajaran lengkap yang meliputi kalender
pendidikan, program tahunan, program semester, silabus, dan lain lain, untuk semua
tingkat kelas
3. PAKEM mampu dilaksanakan dan dirasakan manfaat oleh warga Belajar
4. Sekolah mampu mengembangkan strategi penilaian
5. Sekolah memiliki standar pengembangan bahan dan sumber pembelajaran
6. Sekolah memiliki model pembelajaran bagi siswa berprestasi dan siswa yang
menghadapi kesulitan belajar
7. Sekolah dapat meningkatkan profesionalisme dalam kinerja sebagai tenaga edukatif
8. Pencapaian hasil rata-rata Nilai Ujian Nasional minimal memenuhi standar kelulusan
9. Sekolah mampu meningkatkan kedisiplinan siswa.
10. Sekolah mampu mengembangkan prestasi non akademik siswa melalui kegiatan
ekstrakurikuler.
11. Sekolah mampu mengembangkan kompetensi kepala sekolah, guru dan karyawan
sekolah, sesuai dengan tugas dan keahliannya
12. Sekolah mampu mengembangkan system monitoring dan evaluasi kinerja
ketenagaan
13. Sekolah mampu mengoptimalkan penggalangan dana dari orangtua/ wali siswa
14. Sekolah mampu memberdayakan fasilitas dan potensi sekolah
15. Sekolah mampu mengadakan dan merawat perpustakaan, laboratorium komputer,
laboratorium IPA, UKS, dapur dan lapangan olah raga .
16. Sekolah mampu mengadakan dan menginventarisir sarana pendidikan
17. Sekolah mampu memenuhi/ melengkapi kebutuhan media pembelajaran
18. Sekolah mampu menciptakan/mengembangkan kondisi lingkungan sekolah yang
aman nyaman dan menyenangkan

2
19. Sekolah memiliki pengembangan administrasi sekolah
20. Sekolah mampu mencapai SPM (Standar Pelayanan Minimal)

3
 DINAS PENDIDIKAN KOTA BENGKULU
S M P NEGERI 21
Alamat : Jalan Merapi Ujung, Kel.Panorama Telp. (0736) 28117
Website: smpn21kotabengkulu.blogspot.com e mail: smpn21kotabengkulu21@gmail.com

AKREDITASI A

KODE ETIK SEKOLAH DAN STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR

SMP NEGERI 21 KOTA BENGKULU

PEMBUKAAN

SMP Negeri 21 Kota Bengkulu adalah sebuah lembaga pendidikan negeri yang
menyelenggarakan pendidikan dasar di lingkungan Dinas Pendidikan Kota Bengkulu
Proses pendidikan di SMP Negeri 21 Kota Bengkulu di dasarkan pada visi

Terwujudnya manusia Yang Berprestasi Berdasarkan Imtaq dan Iptek

Untuk mencapai visi tersebut dibutuhkan satu situasi dan kondisi yang menunjang
terselenggaranya proses pendidikan yang tertib, familiar dan berhasil baik. Maka perlu
adanya tata tertib dan tata nilai yang bersifat mengikat untuk dilaksanakan oleh semua
unsur di lingkungan SMP 21 Kota Bengkulu, khususnya oleh guru sebagai unsur
pendidikan yang terbesar seperti yang tercantum di bawah ini.

4
 BAB I
ETIKA GURU

Pasal 1

1. Setiap guru wajib menjaga dan menjunjung tinggi integritas (budi pekerti, kejujuran, dan
kemandirian)

2. Setiap guru wajib memelihara saling percaya terhadap sesama pendidik dalam rangka
menjalankan tugas kependidikannya

3. Setiap guru wajib memelihara dan mengembangkan budaya organisasi guna

memberikan kondisi bagi terciptanya tertib administrasi

BAB II
ETIKA PROFESI

Pasal 2

1. Guru adalah profesi dengan demikian mewajibkan setiap guru bersikap profesional
dalam menjalankan tugas mengajar

2. Setiap guru wajib memiliki kualifikasi pendidikan sesuai dengan bidang keahliannya

3. Guru wajib menciptakan dan memelihara proses kegiatan belajar mengajar dengan sikap
ramah terhadap peserta didik

4. Guru wajib menciptakan situasi dan kondisi bagi terciptanya budaya akademik di
lingkungan sekolah

5. Guru yang memiliki kualifikasi nonpendidikan wajib memiliki akta IV

Pasal 3

Dedikasi

1. Guru wajib mengutamakan disiplin dan pengabdian yang tinggi dalam melaksanakan
tugas

2. Guru wajib memberikan kemampuan terbaik bagi perkembangan sekolah

5
 Pasal 4

Loyalitas

1. Guru wajib menunjukkan loyalitasnya kepada pimpinan

2. Guru wajib menjalankan tugas yang diberikan dengan sebaik-baiknya

Pasal 5

Etos Kerja

1. Guru wajib menunjukkan etos kerja (kinerja) yang optimal dalam menjalankan tugas
sehari-hari

2. Guru wajib saling memberikan motivasi kerja terhadap sesama

BAB III
ETIKA KOMUNIKASI

Pasal 6

1. Guru wajib membuka komunikasi seluas-luasnya dengan stake holder (orang tua siswa
dan masyarakat)

2. Guru wajib menjalin komunikasi yang efektif antar sesama guru

3. Guru wajib menjalin komunikasi yang efektif dengan pimpinan sekolah

4. Guru wajib menjalin komunikasi yang ramah dengan peserta didik

5. Guru wajib menjunjung tinggi budaya hormat kepada orang yang dituakan

BAB IV
STANDARD OPERASIONAL PROSEDURE (SOP)

Pasal 7

S.O.P. Presensi Kehadiran

1. Guru wajib hadir setiap tugas mengajar di kelas tepat waktu

2. Guru wajib memiliki presensi kehadiran 90% di kelas

3. Guru wajib hadir 95% pada setiap rapat dinas

6
4. Guru yang diberikan tugas tambahan wajib hadir 100%

5. Jika guru tidak dapat hadir/berhalangan wajib memberikan informasi kepada Kepala
Sekolah dan memberikan tugas melalui Guru Piket

Pasal 8

S.O.P. Guru Piket

1. Guru Piket wajib hadir 100% pada hari tugas

2. Guru piket wajib hadir sebelum jam pertama dimulai

3. Guru piket wajib mengetahui komposisi tugas guru yang bertugas pada hari tersebut

4. Guru Piket wajib mengawasi dan mengontrol kegiatan mengajar pada hari tersebut

5. Guru piket wajib memberikan inval bagi kelas yang ditinggalkan guru bidang studinya

6. Guru piket wajib mencatat dan melaporkan pada wali kelas setiap kejadian yang terjadi
pada proses belajar di hari tersebut

Pasal 9

S.O.P Wali Kelas

1. Wali Kelas wajib mendata siswanya

2. Wali Kelas wajib mengecek kehadiran siswa

3. Wali Kelas wajibmengarahkan untuk tertib administrasi

4. Wali Kelas wajib memberikan motivasi dalam belajar

5. Wali Kelas wajib memberikan meluangkan waktu untuk konsultasi

6. Wali Kelas wajib menyelesaikan masalah kesiswaan

7. Wali Kelas wajib menyelesaikan kasus yang terjadi pada peserta didik

8. Wali Kelas wajib menyampaikan surat panggilan kepada orang tua/wali yang anaknya
bermasalah

9. Wali Kelas wajib melakukan home visit jika sangat diperlukan

10. Wali Kelas wajib melaporkan permasalahan siswa kepada Guru BP/BK jika sudah tidak
bisa ditangani oleh Wali Kelas

7
11. Wali Kelas wajib memberikan surat panggilan kepada orang tua/wali siswa sebanyak
(3) kali, jika panggilan ke-1 (satu) dan ke-2 (dua) tidak diindahkan.

12. Wali Kelas wajib merekap absensi kehadiran peserta didik per bulan

13. Wali Kelas wajib menulis dan dan membagikan raport kepada peserta didik

14. Wali Kelas wajib memberikan laporan pertanggung jawaban kepada Kepala Sekolah

15. Wali kelas wajib mencatat/membukukan peserta didik yang bermasalah dalam buku
kasus

Pasal 10

S.O.P Guru Bidang Studi

1. Guru wajib mengabsen peserta didik setiap tatap muka

2. Guru wajib memberikan motivasi belajar kepada peserta didik

3. Guru wajib mengkondusifkan kelas

4. Guru wajib menyampaikan materi dan memberikan evaluasi

5. Guru wajib menyerahkan nilai raport kepada panitia/wali kelas sebelum batas waktu
yang ditentukan

6. Guru wajib mengarsipkan nilai hasil evaluasi siswa dalam bentuk fortopolio

7. Guru wajib berada di dalam kelas saat pembelajaran

8. Guru wajib menyampaikan berita atas ketidak hadiran kepada kepala sekolah dan guru
piket

9.. Guru yang mengajar pada jam terakhir wajib membimbing peserta didik shalat
berjamaah

Pasal 11

S.O.P Guru Pembimbing ektrakurikuler

1. Guru Ekskul wajib mendata peserta didik yang mengikuti kegiatan ekskul

2. Guru Ekskul wajib membuat program kerja dan jadwal latihan

3. Guru Ekskul wajib memberikan motivasi kepada peserta didik untuk mengikuti kegiatan

4. Guru Ekskul wajib datang dan memberikan materi kepada peserta didik

5. Guru Ekskul wajib menyerahkan nilai kepada wali kelas pada akhir semester
8
 Pasal 12

S.O.P Guru Bimbingan Penyuluhan (BP)

1. Guru BP/BK wajib membantu wali kelas untuk menyelesaikan permasalahan peserta
didik

2. Guru BP/BK mendata peserta didik yang bermasalah dari wali kelas

3. Guru BP/BK wajib melakukan koordinasi kepada semua pihak yang terkait dengan
penanganan kesiswaan

4. Guru BP/BK wajib memberikan penyuluhan dan konseling kepada semua peserta didik

Pasal 13

S.O.P Penanganan Siswa

1. Siswa yang bermasalah wajib diselesaikan oleh guru yang bersangkutan

2. Jika ayat 1 (satu) tidak dapat terselesaikan kemudian ditindak lanjuti oleh wali kelas, guru
BP/BK, Wakasek Kesiswaan dan tahapan yang terakhir kepada Kepala Sekolah
(sebagai penyelesaian akhir)

Pasal 14

S.O.P Berpakaian

Guru wajib berpakaian rapih, bersih dan sopan, sesuai dengan ketentuan yang berlaku

BAB VI

9
 PENUTUP

Pasal 19

1. Segala sesuatu yang belum atau tidak di atur dalam peraturan ini akan diatur kemudian

2. Peraturan dan tata tertib ini berlaku sejak tanggal ditetapkan

Ditetapkakan di : Bengkulu
Pada Tanggal : 17 Juli 2017

Kepala Sekolah

SUPRIATNO, S.Pd
NIP. 196707171989031009

10