FORMAT RENCANA PEMBELAJARAN MAHASISWA

MATA KULIAH / KODE Bahasa Indonesia / CSE 003 2 SKS CAPAIAN PEMBELAJARAN:
KODE MK PRASYARAT - TEORI PRAKTIK 1. Menguasai konsep keterampilan umum dan khusus dalam bahasa
PROGRAM STUDI S1 Pendidikan Ilmu Komputer 2 - Indonesia.
FAKULTAS Keguruan dan Ilmu Pendidikan SEMESTER 2. Menguasai teori umum/dasar dalam bahasa Indonesia.
3. Menguasai pemahaman berbahasa Indonesia dengan baik dan benar,
baik secara tertulis maupun secara lisan.
DOSEN PENGAMPU Said Ashlan, S.E., M. Pd II 2015 4. Mampu dalam penulisan karya tulis ilmiah seperti makalah, laporan
praktek latihan akademik, skripsi, dan lain-lain.

MINGGU BENTUK WAKTU BOBOT

KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR) KRITERIA PENILAIAN
KE PEMBELAJARAN (menit) NILAI
1 2 3 4 5 6 7
Mampu menjelaskan dengan baik konsep-konsep a) Pengarahan umum/pengantar
umum tujuan pokok perkuliahan ini dan materi- kuliah
materinya dalam kerangka kurikulum SNPT. b) Sejarah singkat bahasa Indonesia
1
Mampu mamahami dan menjelaskan secara
memadai tentang sejarah, kedudukan, dan fungsi
bahasa Indonesia.
Mampu mamahami dan menjelaskan secara a) Kedudukan Bahasa Indonesia
2 memadai tentang sejarah, kedudukan, dan fungsi b) Fungsi Bahasa Indonesia
bahasa Indonesia.
Mampu mendeskripsikan dan mempraktikkan a) Ragam bahasa Indonesia baku
3 tentang ragam bahasa Indonesia baku, yang baik b) Bahasa Indonesia yang baik dan
dan benar. benar
Mampu memahami dan mendeskripsikan tentang Sejarah ejaan bahasa Indonesia
4
sejarah ejaan bahasa Indonesia.
Mampu menganalisis, mendeskripsikan dan Aturan pemakaian dan penulisan
5 mempraktikkan tentang aturan pemakaian dan huruf
penulisan huruf.
Mampu memahami dan mendeskripsikan tentang Pengertian dan konsep kalimat
6
kalimat efektif. efektif beserta contohnya
Mampu menganalisis, mendeskripsikan dan a) Syarat kalimat efektif
7 mempraktikkan tentang kalimat efektif, jenis kalimat b) Jenis kalimat
dan syarat kalimat efektif.
8 Ujian Tengah Semester
9 Mampu menguasai dalam memahami, menganalisis, a) Pengertian paragraf 120 7
1
MINGGU BENTUK WAKTU BOBOT
KEMAMPUAN AKHIR YANG DIHARAPKAN BAHAN KAJIAN (MATERI AJAR) KRITERIA PENILAIAN
KE PEMBELAJARAN (menit) NILAI
1 2 3 4 5 6 7
dan mendeskripsikan tentang pengertian b) Syarat paragraf
paragraf/alinea serta syarat paragraf/alinea.
Mampu menganalisis, mendeskripsikan dan Pola pengembangan paragraf
10
mempraktikkan pola pengembangan paragraf/alinea.
Mampu membedakan, mendeskripsikan dan Eksposisi, deskripsi, narasi,
11 mempraktikkan tentang diksi (pilihan kata), dan jenis argumentasi dan persuasi
tulisan (seperti eksposisi, deskripsi, dan lain-lain),
Mampu membedakan, mendeskripsikan dan a) Pengertian abstrak, ringkasan,
mempraktikkan tentang diksi (pilihan kata), dan jenis kutipan, dan sistem rujukan
12
tulisan (seperti kutipan, sistem rujukan dan cara b) Fungsi, jenis kutipan dan cara
meringkas) meringkas
Mampu membedakan, mendeskripsikan dan Lanjutan Fungsi, jenis kutipan dan
mempraktikkan tentang diksi (pilihan kata), dan jenis cara meringkas
13
tulisan (seperti kutipan, sistem rujukan dan cara
meringkas)
Mampu menguasai dan merealisasikan penulisan Kerangka penyusunan dan teknik
karya ilmiah penyusunan dan penulisan karya
14
ilmiah/KTI (seperti: skripsi dan
praktik lapangan)
Mampu menguasai dan merealisasikan penulisan Memperdalam penyusunan dan
karya ilmiah teknik penyusunan dan penulisan
15
karya ilmiah/KTI (seperti: skripsi
dan praktik lapangan)
16 Ujian Akhir Semester

REFERENSI
NO JUDUL PENGARANG TAHUN BAB/SUB BAB HAL
Cermat Berbahasa Indonesia Untuk 1. Prof. Dr. H.E. Zaenal Arifin, M. Hum
Bab II Perkembangan Bahasa
1 Perguruan Tinggi 2. Drs. S. Amran Tasai, M. Hum Edisi Revisi 2009 5 s/d 11
Indonesia

2 Idem Idem Idem Idem 12 s/d 15

Bab III Bahasa Indonesia dengan
3 Idem Idem Idem 16 s/d 26
berbagai ragamnya
1. Drs. S. Amran Tasai, M. Hum 1. Bab VIII Pengertian Ejaan 1. 164 s/d 167
4 Pengajaran Ejaan Bahasa Indonesia Edisi Revisi 2009
2. Prof. Dr. Henry Guntur Tarigan 2. Bab I Pendahuluan (sub bab: 2. 6 s/d 8
2
 3. Prof. Dr. H.E. Zaenal Arifin, M. Hum Sejarah Ejaan Bahasa Indonesia

1. Bab VIII (sub bab: Pemakaian

huruf) 1. 167 s/d 210
5 Idem Idem Edisi Revisi 2009
2. Bab I Pendahuluan (sub bab: 2. 9 s/d 184
Pemakaian huruf)
Cermat Berbahasa Indonesia Untuk
1. Drs. S. Amran Tasai, M. Hum Bab V Kalimat dalam Bahasa
6 Perguruan Tinggi Idem 1. 66 s/d 96
2. Prof. Dr. H.E. Zaenal Arifin, M. Hum Indonesia
Bab V Kalimat dalam Bahasa
7 Idem Idem Idem 97 s/d 104
Indonesia (sub bab: Kalimat efektif)
8 Ujian Tengah Semester
Cermat Berbahasa Indonesia Untuk 1. Drs. S. Amran Tasai, M. Hum Bab VI Paragraf dalam Bahasa
9 Edisi Revisi 2009 115 s/d128
Perguruan Tinggi 2. Prof. Dr. H.E. Zaenal Arifin, M. Hum Indonesia
10 Idem Idem Idem Idem 129 s/d 138

11 Idem Idem Idem Bab IV Diksi atau Pilihan Kata 28 s/d 54

12 Idem Idem Idem Bab IV Diksi atau Pilihan Kata 28 s/d 54

13 Idem Idem Idem Bab IV Diksi atau Pilihan Kata 28 s/d 54

14 Panduan Tugas Akhir Tahun 2014 - UUI Idem Idem Pedoman KTI - UUI
15 Idem Idem Idem Pedoman KTI - UUI
16 Ujian Akhir Semester

Dibuat Oleh Diperiksa Oleh Disahkan Oleh

Dosen Pengampu Ketua Program Studi Wakil Rektor I Bidang Akademik

Said Ashlan, S.E., M. Pd Akmaluddin, S.PdI., M.Pd Donny Arief Sumarto, S.T, M.T
NIK: 1404142311731 NIK: 0509140101861 NIK: 1404141004861