9/29/2017 PUSATLAYANANPTKSIMPATIKA

KEMENTERIANAGAMAREPUBLIKINDONESIA Suratiniadalahdokumenresmi
DIREKTORATJENDERALPENDIDIKANISLAM yangditerbitkanoleh
Jl.LapanganBantengBarat34,JakartaPusat10710,Telepon0213812344 DITJENPENDISKEMENAGRI,
Fax.02134833981 http://simpatika.kemenag.go.id

ANALISASEMENTARAPERHITUNGANKELAYAKAN ver.201601211653
LAMPIRANSKBK
PENERIMATUNJANGAN Lembar1dari2
Periode2017/2018SemesterGanjil

STATUSVERVALNRG&SERTIFIKASI

StatusVerVal MapelSertifikasi NRG

Diterbitkan [2011100]IlmuPengetahuanSosial(IPS) 111002173016

RINCIANBEBANTUGASMENGAJAR

RasioGuru:Siswa JTMTM(TugasMengajar)
SatuanPendidikan Mapelyangdiampu
Riil Rerata Umum Linier Maks Rasio

MTs.ASSYUHADA IlmuPengetahuanSosial
Jenjang :SMP Kurikulum :Kurikulum2013 1:39 1:39 12 12 12 12
Tingkat :8 Linieritas :Linier
Status :Satminkal Peserta :39siswa

TOTALJTMLinier 12 12

Keterangan
JTMTMUmum :JTMTugasMengajaryangtercatatditempatbertugas
JTMTMMaks :BatasmaksimumpertingkatdariJTMTugasMengajarsesuaiperaturanpemerintah
JTMTMLinier :JTMTugasMengajaryanglinierdengansertifikasiPengajar
JTMTMRasio :JTMTugasMengajarLinieryangjumlahsiswadalamrombelnyasesuaiRasioIdealGuru:Siswa
RasioIdeal :BatasminimalPerbandinganjumlahGuruberbandingSiswayangditetapkandalamperaturanpemerintah

RINCIANBEBANTUGASTAMBAHAN

SatuanPendidikan NamaTugas Kategori JTMKesetaraan

MTs.ASSYUHADA
Jenjang :SMP WakilKepalaSekolah TugasTambahan 12
Status :Satminkal

http://padamu.siap.web.id/91000060101285#!/tunjangan 1/2
9/29/2017 PUSATLAYANANPTKSIMPATIKA

ANALISASEMENTARAPERHITUNGANKELAYAKAN ver.201601211653
LAMPIRANSKBK
PENERIMATUNJANGAN Lembar2dari2
Periode2017/2018SemesterGanjil

TOTALPERHITUNGANJTMUNTUKTUNJANGAN

JTMTM(TugasMengajar)
SatuanPendidikan Tugas Total
Tambahan
Umum Linier Maks Rasio

MTs.ASSYUHADA
Jenjang :SMP 12 12 12 12 12 24
Status :Satminkal

TOTALJTMLINIERSERTIFIKASIYANGMEMENUHIRASIO: 12 12 24

Keterangan
JTMTMUmum :JTMTugasMengajaryangtercatatditempatbertugas
JTMTMMaks :BatasmaksimumpertingkatdariJTMTugasMengajarsesuaiperaturanpemerintah
JTMTMLinier :JTMTugasMengajaryanglinierdengansertifikasiPengajar
JTMTMRasio :JTMTugasMengajarLinieryangjumlahsiswadalamrombelnyasesuaiRasioIdealGuru:Siswa
RasioIdeal :BatasminimalPerbandinganjumlahGuruberbandingSiswayangditetapkandalamperaturanpemerintah

VALIDASISTATUSPERSYARATAN

JenisStatusPersyaratan Memenuhi?

BerstatusPNS TIDAK

StatusValidasiInpassing(munculjikaNONPNS) TIDAK

ValiditasSertifikasidanNRG YA

Memenuhiminimal24JTMLinier YA

Memenuhiwajibminimal6JTMMapeldiSatminkal YA

MemenuhiRasioGuru:Siswa YA

Berusia<60tahun YA

BERDASARKANPERHITUNGANDANVALIDASISTATUSPERSYARATANPENERIMATUNJANGANPROFESI
DIATAS,DISIMPULKANBERIKUT:

Selamat!AndaLAYAKmendapatkanTunjangan
untukPeriode2017/2018SemesterGanjil

http://padamu.siap.web.id/91000060101285#!/tunjangan 2/2