RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MATA PELAJARAN Kemahiran Hidup Bersepadu KELAS 2 Intan

TARIKH/ HARI 24/8/2017 Khamis MASA 5.50- 6.40

TAJUK Penilaian Kurikulum 2 2017

Menyedari dan sentiasa peka kepada kehendak soalan yang dikemukakan

OBJEKTIF Menguji kefahaman serta kebolehan para pelajar bagi sesi pembelajaran awal semester
PEMBELAJARAN 1. Menjawap soalan dengan tekun.
2. Mengetahui kelemahan mereka dalam soalan yang di nilai.

SUBJEK PEPERIKSAAN Geografi

Aktiviti :

1. Guru mengarahkan pelajar bersiap sedia untuk menjalani peperiksaan

2. Guru mengagihkan soalan kepada para pelajar
3. Pelajar menjawab soalan dalam masa yang telah ditetapkan
4. Guru mengawasi peperiksaan
5. Guru mengumpul kertas jawapan dan soalan setelah tamat peperiksaan dijalankan.
Penutup :
AKTIVITI
PENGAJARAN & 1. Guru mengarah pelajar untuk berhenti menulis.
PEMBELAJARAN 2. Pelajar diminta untuk menyemak nama dan kelas pada helaian jawapan
3. Pelajar diminta untuk meletakkan kertas soalan dan jawapan di kiri meja.
(PdP) 4. Guru mengutip kertas soalan dan jawapan pelajar
5. Guru menyemak bilangan kertas soalan dan membandingkan dengan kehadiran
pelajar.
6. Pelajar dibenarkan keluar dari kelas.

_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan
pengayaan / pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

Mesyuarat / Kursus
Program Sekolah
REFLEKSI Cuti Rehat / Cuti Sakit
Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mengiringi Murid
Cuti Bencana / Cuti Khas
ditangguhkan kerana . Keluar
Cuti Peristiwa / Cuti Umum
Aktiviti Luar

Refleksi : Peperiksaan berjalan lancar.