Nama mata kuliah : Asuhan Kebidanan Kehamilan Kode : Bd. 301 Beban studi : 5 SKS (T:3;P:2) Penempatan : Semester III Prasyarat : Lulus Mata kuliah sbb : - Keterampilan Dasar Kebidanan - Konsep Kebidanan - Biologi Dasar dan Biologi Perkembangan - Komunikasi Dalam Praktek Kebidanan - Etikolegal Dalam Praktek Kebidanan - Kesehatan Reproduksi dan Keluarga Berencana Minggu / pertemuan : 18 Minggu/ Nama tim dosen : 2. Deskristif MK : a. Mata kuliah ini memberikan kemampuan kepada peserta didik untuk memberikan Asuhan kebidanan pada ibu hamil normal dengan memperhatikan aspek budaya yang didasari konsep-konsep, sikap dan ketrampilan serta hasil eviden based dalam praktek antenatal yang menggunakan pendekatan manajemen kebidanan yang berfokus pada upaya preventif dan promotif , deteksi dini komplikasi serta pendokumentasiannya. 3. Standar kompetensi : 1. Mampu berperilaku profesional beretika dan bermoral serta tanggap terhadap nilai sosial budaya dalam praktek kebidanan a. Melaksanakan praktek kebidanan dengan berpedoman pada standart profesi, kode etik kebidanan, dan undang-undang / peraturan yang berlaku. b. Menghargai perempuan dan keluarganya tanpa membedakan status sosial, budaya dan tradisi yang diyakininya. c. Menjalin kerjasama sebagai tim kesehatan dalam meningkatkan derajat kesehatan dalam pelayanan kebidanan d. Menghargai keputusan perempuan terkait dengan kesehatan reproduksinya. e. Menjaga privasi dan kerahasiaan perempuan terkait dengan kehidupan dan kesehatan reproduksinya. f. Membantu perempuan dalam mengambil keputusan mengenai kesehatan reproduksinya dengan prinsip pemberdayaan. 2. Mampu memberikan komunikasi efektif dengan perempuan, keluarga, masyarakat, sejawat dan profesi lain dalam upaya peningkatan derajat kesehatan ibu dan anak dalam pelayanan kebidanan a. Berkomunikasi dengan tepat selama memberikan asuhan baik secara lisan, tertulis, atau melalui media elektronik dengan mengutamakan kepentingan pasien dan keilmuan dalam praktek kebidanan. b. Melibatkan stake holder terkait dalam pemamfaatan sarana dan prasarana yang dapat menunjang ketercapaian informasi kesehatan secara luas dan efektif kepada individu, keluarga dan masyarakat diwilayah kerjanya. c. Menjalin kerjasama dengan profesi lain dalam memberi pelayanan kebidanan kepada perempuan. 3. Mampu memberikan asuhan kebidanan, secara efektif, aman dan holistik dengan memperhatikan aspek budaya terhadap ibu hamil, bersalin, nifas dan menyusui, bayi baru lahir, Balita dan kesehatan reproduksi pada kondisi normal berdasarkan standar praktek kebidanan dan kode etik profesi a. Menjelaskan fisiologi manusia yang berhubungan dengan siklus alamiah pada sistem reproduksi. b. Mengumpulkan data yang akurat sesuai keadaan pasien. c. Menginterpretasikan data berdasarkan temuan dari anamnesis dan riwayat pemeriksaan secara akurat. d. Menyusun rencana asuhan bersama klien sesuai dengan kondisi hyang dialami. e. Melaksanakan tindakan kebidanan sesuai dengan perencanaan. f. Melakukan evaluasi asuhan kebidanan g. Mendokumentasikan asuhan kebidanan yang diberikan 4. Mampu melakukan upaya promotif, preventif, deteksi dini dan pemberdayaan masyarakat dalam pelayanan kebidanan. a. Mengidentifikasi masalah kesehatan masyarakat. b. Melakukan kerjasama dalam tim untuk mencegah penyakit dan meningkatkan masyarakat dalam lingkup kesehatan reproduksi. c. Melakukan pendidikan kesehatan, konseling dalam lingkup kesehatan reproduksi. d. Melakukan deteksi dini yang berkaitan dengan kesehatan reproduksi. 5. Mempunyai kemampuan mengelola kewirausahaan dalam pelayanan kebidanan yang menjadi tanggung jawabnya. a. Mengelola pelayanan kebidanan secara mandiri, kolaborasi dan rujukan. 4. Kompetensi dasar : 1. Memahami proses adaptasi, fisiologi dan psikologi dalam kehamilan 2. Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi kehamilan 3. Mengidentifikasi kebutuhan dasar ibu hamil sesuai dengan tahap perkembangannya 4. Memahami konsep dasar asuhan kehamilan 5. Memahami penyulit dan komplikasi kehamilan 6. Memberikan asuhan sesuai tahapan perkembangan kehamilan ibu 7. Melakukan dokumentasi asuhan kehamilan 5. Evaluasi : Penilaian dilakukan dalam bentuk penugasan, ujian tulis,lisan dan penampilan klinik 6. Teori : UTS (Ujian Tengah Semester) UAS (Ujian Akhir semester) Praktek : a. Tugas : 15 % b. Latihan : 20 % c. Studi kasus : 40% 7. Sumber kepustakaan : 1. Seler P.MC (199). Midwifery, Volume I-II edisi 1. Juta & Co Ltd. Cape Town 2. Buku Acuan Nasional pelayanan kesehatan 3. Saifuddin, AB. Dkk (2002) Buku Panduan Praktis pelayan Kesehatan Maternal Neonatal, Ybpsp Jakarta 4. Balaskan, J (1997) easi eksesai for prangnanci. Harver Collins Publishing Limeted, london 5. Noland, M (2002). Education and support for parenting : a Goaeid for Health Profesional. Hart Court Pubilcer Limited, London. 6. Varney, H (1997). Varneys Midwifery teard Edison. Jones and Bartelt Publishers, Sudbury, England. 7. Enkin, et al (2000) Efective Care in Pregnancy and Childbrith 8. Modul making Pregnancy Saver 9. Sumber lain pendukung Depkes RI Tahun 2009 : 1. Buku Kesehatan Ibu dan Anak 2. Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Hamil 3. Pegangan Fasilitator Kelas Ibu Hamil 4. Pelatihan Kelas Ibu / Petugas Kesehatan 8. Jadwal kegiatan pembelajaran : No Pertem Hari/ Waktu Materi pokok Metode Pengajar uan tanggal (menit) ke 1 I 240 Proses adaptasi fisiologi dalam kehamilan : Praktek 1. Anatomi fisiologi organ reproduksi wanita (review) (Pantom) - Genitalia interna dan eksterna - Panggul - Menentukan usia kehamilan - Menentukan Periode kehamil 2 II 240 Kebutuhan dasar fisik ibu hamil sesuai tahap perkembangannya : - Personal hygiene - Mobilisasi, Exercise, - Imunisasi 3 III 240 Kebutuhan dasar fisik ibu hamil sesuai tahap Praktek perkembangannya: (Pantom) - Senam Hamil 4 IV 240 Kebutuhan dasar fisik ibu hamil sesuai tahap Praktek perkembangannya: (Pantom) - Persiapan laktasi - Persiapan persalinan 5 V 240 - Pengkajian hipertensi dalam kehamilan Praktek - Manajemen hipertensi dalam kehamilan 6 VI 240 Asuhan kebidanan Trimester I, II dan III Praktek - Auhan kehamilan kunjungan awal I (Pantom) 7 VII 240 - Pemeriksaan fisik Praktek - Pemeriksaan genetalia dalam (Pantom) - Abdomen 8 VIII 240 Pemeriksaan panggul Praktek (Pantom) 9 IX 240 Pemeriksaan Laboratorium - Pemeriksaan glukosa urine - Pemeriksaan Protein urine - Haemoglobin 10 X 240 Perencanaan asuhan yang komprehensif - Kebutuhan test laboratorium - Menetapkan kebutuhan belajar - Kegunaan buku KIA - Kebutuhan untuk pengobatan komplikasi ringan - Menetapkan kebutuhan konsultasi atau rujukan pada tenaga professional 11 XI 240 Pendidikan kesehatan secara individu /kelompok Menetapkan kebutuhan untuk konseling spesifik atau anticipatory Quidance. 12 XII 240 Kunjungan Ulang Antenatal 13 XIII 240 Dokumentasi asuhan kehamilan a. Model-model dokumentasi asuhan Helen Varney 14 XIV 240 Dokumentasi asuhan kehamilan b. Model-model dokumentasi asuhan SOAP