RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

MINGGU 37 (ISNIN/30 OKTOBER 2017)

MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA KELAS 2UM / 2USM

TARIKH/ HARI 30.10.2017 ISNIN MASA 0810 0940/12.40-02.10

TEMA SAYA ANAK MALAYSIA TAJUK

STANDARD 1.6 2.5

KANDUNGAN
STANDARD 1.6.3 2.5.2
PEMBELAJARAN
OBJEKTIF Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran, murid dapat :
PEMBELAJARAN Mencatat maklumat yang diberikan dengan betul.

AKTIVITI 1. Murid membaca teks dalam buku teks.

PENGAJARAN &
2. Murid berbincang dengan guru.
PEMBELAJARAN
3. tugasan dalam kumpulan
(PdP)
4. Murid membuat perbentangan dihadapan kelas.
5. Guru menyemak hasil kerja murid. (SEMAK KERTAS PEPERIKSAAN)

BAHAN BANTU Buku teks Internet Radio / TV Spesimen

BELAJAR (BBB)
Modul Projektor Radas Gambar / Cerita
Powerpoint Model Buku Cerita Lain-lain : ______________________

KECERDASAN Interpersonal Muzikal Kinestatik Naturalis

PELBAGAI Intrapersonal Verbal Linguistik Logik Matematik Visual Ruang

ELEMEN MERENTASI Kreativiti & Inovasi Bahasa Sains & Teknologi Keusahawanan
KURIKULUM (EMK) Pendidikan Alam Patriotisme TMK Nilai Murni
Sekit
Ar
KEMAHIRAN Membanding Menghubungkait Membuat Inferens Membuat Keputusan
BERFIKIR Menginterpretasi Membuat Ramalan Membuat Rumusan
beza
Mencipta Analogi Mentafsir Menilai
Mengkategori
Menjana Idea
PENILAIAN Lembaran Pemerhatian Lisan Tugasan
PENGAJARAN & Kerja Kuiz Drama Projek
PEMBELAJARAN Hasil Kerja

REFLEKSI
_____/____ orang murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
pengukuhan.

____/____ orang murid tidak menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan

Aktiviti pengajaran & pembelajaran Mesyuarat / Kursus Cuti Rehat / Cuti Sakit
ditangguhkan kerana . Cuti Bencana / Cuti Khas
Program Sekolah
Mengiringi Murid Cuti Peristiwa / Cuti Umum

Keluar
Aktiviti Luar

Aktiviti PdP dibawa ke _____________________________________________________

Matapelajaran Dunia muzik(PKMZ) Tarikh/masa 30 OKTOBER 2017 /
08.40-09.10
kelas 1 USM Tema dan tajuk Pengalaman muzikal
Standard pembelajaran 1.3.1 Membuat pergerakan mengikut aras dan arah berdasarkan:
- dinamik kuat/lembut
- pic tinggi/rendah
- tempo cepat/lambat
- bunyi panjang/pendek
Objektif pembelajaran Pada akhir pembelajaran , murid dapat :
Mengenalpasti tempo cepat atau lambat dalam lagu
Aktiviti pdp 1. Menulis lirik lagu dalam buku tulis
2. Mendengar lagu dimainkan oleh guru
3. Gerakkerja dalam kumpulan
4. Mengenalpasti tempo dalam lagu.
EMK ICT
BBB Video muzik lagu
Refleksi