STANDARD 3: PENGURUSAN KURIKULUM, KOKURIKULUM DAN HAL EHWAL MURID

PERNYATAAN STANDARD:
Bidangkurikulum, kokurikulumdanhalehwal murid diurussecaracekapdanberkesanuntukmelahirkan murid
yang seimbangdarisegiintelek, rohani, emosi, jasmanidansosialselarasdenganhalatujusekolah.

STANDARD 3.1: PENGURUSAN KURIKULUM

ASPEK 3.1.1: KETETAPAN PELAKSANAA Dokumen Ketetapan Kurikulum
KURIKULUM Carta Organisasi Kurikulum
ASPEK 3.1.2: PENGURUSAN MATA PELAJARAN
3.1.2.1: Pelaksanaanmata Mata Rancangan pelajaran Tahunan Mata
pelajarandiurussecaraprofesionaldanterancang. pelajaran Tahun 1 hingga Tahun 6
Rumusan Pemantauan Kurikulum Bil.
1/2017
Minit Mesyuarat Pengurusan Bil. 1/2017
Minit Mesyuarat JKS Bil. 1/2017
Minit Mesyuarat Panitia BM Bil. 1/2017
Buku Rekod PdP semua guru Mata
pelajaran dlm panitia
Analisis Data / headcount Peperiksaan
Mata pelajaran dlm panitia
Rekod Pentaksiran Sekolah bagi murid
Tahun 1 hingga Tahun 6
3.1.2.2: Program peningkatankualitipengajaran guru TAKWIM panitia
diurussecaraterancang. PerancanganStrategikpanitia - OPPM
PenilaiankeberkesananImpak Spect
Intervensi LINUS / UPSR
3.1.2.3: Program peningkatanpencapaian murid Semakan Headcount
diurussecaraprofesionaldanterancang. Penggunaan Tools (AnalisisJurang, Spect,
OPPM / Grow)
3.1.2.4: Bantuangeran per kapitamata Mata Minitmesyuarat Panitia
pelajaran dimanfaatkansecarasistematikdanterancang. RekodInventori
RekodSubsudiarimatapelajaran
ASPEK 3.1.3: PENGURUSAN MASA Semakan KSSR 2017
INSTRUKSIONAL JadualWaktu
Jadual guru ganti relif
ASPEK 3.1.4: PENGURUSAN PENILAIAN JadualPeperiksaan
MURID Analisispeperiksaan
IntervensiPenambahbaikan