PRE PLANNING KUNJUNGAN PERTAMA

PENGKAJIAN PADA KELUARGA NY.A

A. Latar Belakang
Asuhan keperawatan keluarga merupakan proses yang kompleks
dengan menggunakan sistematis untuk bekerja sama dengan keluarga dan
individu sebagai anggota kelurga dalam memberikan asuan keperawatan,
dalam memberikan asuhan keperawatan pada keluarga menggunakan
pendekatan proses keperawatan yag terdiri dari pengkajian prencanaan
obsevasi, implementasidan evaluasi pengkajian dan observasi meupakan
langkah awal yang bertujuan untuk mengumpulkan data tentang status
kesehatan dan permasalahan yang dihadapi klien, data telah terkumpul
kemudian dianalisa. Sehingga dapat diumuskan masalah kesehatan yang
ada pada keluarga Ny. A.
Jadi berdasarkan hal tersebut sebelum membuat dan melihat
perencanaan untuk mengatasi masala yang dihadapi klien hars dilakukan
observasi pengkajian baik melalui anamnesa, pemeiksaan fisik, dan
pemeriksaan lainnya.

B. Tujuan
1. Tujan Umum
Selama dilakukan pengkajian selama 30 menit, diharapkan keluarga
Ny. A mampu menjelaskan tentang data umum keluarga, riwayat dan
tahap perkembangan keluarga, serta diharapkan memperoleh data
tentang lingkungan rumah melalui observasi.
2. Tujuan Khusus
Seteah dilakukan pengkajian tekumpul data umum, riwayat dan
perkembangan keluarga.
C. Metode Pelaksanaan
1. Wawancara
2. Observasi

D. Sasaran dan Tempat

Keluarga Ny. A

E. Strategi Pelaksanaan
Hari/ tanggal : selasa, 10 oktober 2017
Waktu : 15.20 WITA
Tempat : Jl. Pasundan RT. 29 Gg. Teratai
Perisiapan
Pada kunjungan pertama yang dipersiapkan oeh mahasiswa adalah :
1. Menetapkan sasaran yang akan dilakukan asuhan keperawatan
keluarga yaitu keluarga yang mempunyai masalah keperawatan.
2. Penetapan keluarga sasaran berdasarkan hasil pengumpulan data
saat awal pengkajian pada pratek komunitas.
3. Mahasiswa mempersiapkan diri untuk mempekenlakan diri dan
melakukan kontrak pemberian asuhan keperawatan.
No. Tahap Kegiatan
1. Pra interaksi 1. Menyampaikan slam : Mahasiswa
(5 menit) mengucapkan salam
2. Perkenalan : Mahasiswa
memperkenalakan identitas diri
yang meliputi nama dn asal institusi.
3. Menyampaikan tujuan : Mengatakan
kunjungan dalam rangka asuhan
keperawatan, merencanakan
kontrak pemberian asuhan
keperawatan.
4. Kontrak belajar asuhan : Adanya
kesepakatan bersama tentang
 kesediaan keluarga enjadi keluarga
kelolaan.
2. Interaksi 1. Melakukan pengkajian pertanyaan
( 20 menit) inti yang meiputi :
a. Data Umum Keluarga
b. Riwayat tahap perkembangan
keluarga
c. Pengkajian lingkungan
d. Struktur lingkungan
e. Fungsi keluarga
f. Stres dan koping keluarga
g. Pmeriksaaan fisik
h. Harapan keluarga.
2. Membantu keluarga menentukan
masalah kesehatan yang di
hadapinya saat ini.
3. Menggali pengetahuan keluarga
tentang msalah kesehatan yang
dihadapi.
4. Menentukan rencana intervensi
terhadap masalah kesehatan yang
dihadapi.
5. Menentukan waktu pertemuan
kembali untuk menindaklanjuti
masalah kesehatan yang dihadapi
keluarga sesuai dengan prioritas
masalah.
3. Terminasi 1. Mengucapkan terimakasih
2. Melakukan kontrak unuk ertemuan
berikutnya.
3. Menutu dengan mengucapkan
salam.
F. Media dan Alat
Alat tulis, inttrumen pengkajian ( pedoman wawancara)

G. Setting Tempat

A
keterangan : A = Mahasiswa
B = Keluarga
B

H. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
Tidak ada kontrak waktu, tempat,acara sebelumnya karena mahasiswa
langsung melakukan pendataan dari rumah kerumah.
2. Evaluasi Proses
a. Keluarga menyambut kedatangan mahasiswa walau tanpa kontrak
sebelumnya.
b. Keluarga kooperatif terhadap pertanyaan yang diajukan untuk
melengkapi data.
c. Mahasiswa dapat melakukan wawancara dengan baik dan tepat.
d. Wawancra berjalan dengan baik.
e. Observasi berjalan dengan lancar.
3. Hasil Observasi
Didapat 80% dari 100% data um, riwayat dan perkembangan keluarga
serta lingkungan pada keluarga Ny. A.
 PRE PLANNING KUNJUNGAN KEDUA

PENGKAJIAN PADA KELUARGA NY.A

A. Latar Belakang
Setelah melakukan pada kunjungan pertama didapatkan bahwa Ny. A
menderita penyakit Diabetes Mellitus didapatkan hasil bahwa Ny. A sering
mengalami gatal gatal, rasa haus, rasa lapar terus menerus, sering buang
air kecil, pengelihatan kabur, badan terasa lemas , dan badan setiap hari
makin terlihat kurus namun Ny. A Sering memeriksa kondisinya di pukesmas
atau rumah sakit terdekat untuk berobat. Keluarga cukup mengetahui tentang
pnyakit gula darah (diabetes mellitus) serta bahaya yang ditimbulkan bla
penyakit tersbut datan/ kambuh klien berobat. Ny. A sebelumnya sudah
pernah dioperasi 6 bulan yang lalu dikarenakan ada luka ditelapak kaki
sebelah kanan di karenakan diabetes mellitus (gula darah), Ny. A
sebelumnya tidak mengetahui bahwa luka pada kaki disebabkan oleh apa,
tiba-tiba luka makin membesar dan tidak mengering.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan pengkajian dihrapkan keluarga Ny. A mengerti tentang
penyakit diabetes mellitus.

2. Tujuan Khusus
a. Keluarga mengetahui bahaya penyakit diabetes mellitus
b. Keluarga mengetahui tanda dan gejala diabetes mellitus
c. Keluarga mengetahui bagaimana dula darah dapa stabil.
d. Keluarga mengetahui cara makanan yang rendah gula.
C. Metode Pelaksanaan
1. Wawancara
2. Observasi
3. Demonstrasi

D. Sasaran dan Target

Keluarga Ny. A

E. Strategi Pelaksanaan
Hari/ tanggal : Rabu, 11 oktober 2017
Waktu : 14. 45 WITA
Tempat : Jl. Pasundan RT. 29 Gg. Teratai
Persiapan
Pada kunjungan kedua yang dipersiapkan oleh mahasiswa adalah:
1. Menyiapkan materi penyuluhan
2. Menyapakan lefleat untuk keluarga.

No. Tahap Kegiatan

1. Pre interaksi 1. Menyampaikan salam :
(5 Menit) mahasiswa mengucapkan
salam
2. Mengingatkan kontrak pada
kunjungan pertama
3. Menyampaikan tujuan : akan
mengajarkan penyluhan tentang
diabetes mellitus sesui dengan
kontrak pertama.
2. Interaksi 1. Melakukan pemeriksaan gula
(20 menit) darah.
 2. Memberikan penyuluhan
tentang penyakit diabets.
3. Menentukan waktu pertemuan
kembali untuk menindak lanjuti
masalah kesehatan
kesehatan yang dihadapi
keluarga sesuai dengan proritas
masalah.
3. Terminasi (5 menit) 1. Mengakhiri kontrak dan
mengucapkan terima kasih.
2. Meakukan kontrak waktu untuk
pertemuan berikutnya.
3. Menutup dengan mengucapkan
salam.

F. Media dan Alat

Alat tulis lefleat, tensimeter, stetoskop, alat cek gula darah.

G. Setting tempat

A
keterangan : A = Mahasiswa
B = Keluarga
B

H. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Mahasiswa siap dengan teori yang sesuai dengan kasus
b. Mahasiswa menyiapkan peralatan untuk pemeriksaan fisik dan
pengukuan tekanan darah dan gula darah.
c. Mahasiswa mempersiapkan diri sebelum melakukan asuhan
keperawatan keluarga.
2. Evaluasi proses
a. Tindakan dilakukan sesuai dengan teori dan prosedur.
b. Semua tindakan dapat dilakukan sesuai dengan target/ kriteria hasil
yang telah ditetapkan oleh mahasiswa
c. Observasi berjalan dengan lancar.
3. Hasil Evaluasi
a. Mahasiswa pcaya diri dan tenang dalam melakukan tindakan.
b. Mahasiswa mampu melakukan asuhan keperawatan keluarga dengan
masalah DM (Diabetes Mellitus).
c. Mahasiswa mampu melakukan kegiatan sesuai dengan rencana yang
telah disusun.
d. Keluarga Ny. A bisa memahami materi yang diberikan mahasiswa
 PRE PLANNING KUNJUNGAN KETIGA

PENGKAJIAN PADA KELUARGA NY.A

A. Latar Belakang
Setelah melakukan pengkajian pada kunjungan pertama didapatkan
bahwa Ny. A menderita gula darah tinggi (diabetes mellitus). Didapatkan data
bahwa Ny. A sering mengalami gatal gatal, rasa haus, rasa lapar terus
menerus, sering buang air kecil, pengelihatan kabur, badan terasa lemas ,
dan badan setiap hari makin terlihat kurus. Ny. A sebelumnya sudah pernah
dioperasi 6 bulan yang lalu dikarenakan ada luka ditelapak kaki sebelah
kanan di karenakan diabetes mellitus (gula darah), Ny. A sebelumnya tidak
mengetahui bahwa luka pada kaki disebabkan oleh apa, tiba-tiba luka makin
membesar dan tidak mengering. Keluarga cukup paham terhadap
pengobatan namun Ny. A sering lupa untuk meminum obat.pada kunjungan
beikutnya akan menjadi lebih lanjut dan membuat perencanaan bersama
keluarganya.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan pengkajian dihrapkan keluarga Ny. A mengerti tentang
penyakit diabetes mellitus.

2. Tujuan Khusus
a. Keluarga mengetahui bahaya penyakit diabetes mellitus
b. Keluarga mengetahui tanda dan gejala diabetes mellitus
c. Keluarga mengetahui bagaimana dula darah dapa stabil.
d. Keluarga mengetahui cara makanan yang rendah gula.
C. Metode Pelaksanaan
1. Wawancara
2. Observasi
3. Demonstrasi

D. Sasaran dan Target

Keluarga Ny. A

E. Strategi Pelaksanaan
Hari/ tanggal : minggu, 15 oktober 2017
Waktu : 15. 25 WITA
Tempat : Jl. Pasundan RT. 29 Gg. Teratai
Persiapan
Pada kunjungan kedua yang dipersiapkan oleh mahasiswa adalah:
1. Menyiapkan materi penyuluhan
2. Menyapakan lefleat untuk keluarga.

No. Tahap Kegiatan

1. Pre interaksi 1. Menyampaikan salam :
(5 Menit) mahasiswa mengucapkan
salam
2. Mengingatkan kontrak pada
kunjungan pertama
3. Menyampaikan tujuan :
akan mengajarkan
penyluhan tentang diabetes
mellitus sesui dengan
kontrak pertama.
2. Interaksi 1. Melakukan pemeriksaan
(20 menit) gula darah.
 2. Memberikan penyuluhan
tentang penyakit diabets.
3. Terminasi (5 menit) 1. Mengakhiri kontrak dan
mengucapkan terima kasih.
2. Meakukan kontrak waktu
untuk pertemuan
berikutnya.
3. Menutup dengan
mengucapkan salam.

F. Media dan Alat

Alat tulis lefleat, tensimeter, stetoskop, alat cek gula darah.

G. Setting tempat

A keterangan : A = Mahasiswa
B = Keluarga
B

H. Kriteria Evaluasi
1. Mahasiswa siap dengan teori yang sesuai dengan kasus
2. Mahasiswa menyiapkan peralatan untuk pemeriksaan fisik dan
pengukuan tekanan darah dan gula darah.
3. Mahasiswa mempersiapkan diri sebelum melakukan asuhan
keperawatan keluarga.
 PRE PLANNING KUNJUNGAN KEEMPAT

PENGKAJIAN PADA KELUARGA NY.A

A. Latar Belakang
Setelah melakukan pengkajian pada kunjungan pertama didapatkan
bahwa Ny. A menderita gula darah tinggi (diabetes mellitus). Didapatkan data
bahwa Ny. A sering mengalami gatal gatal, rasa haus, rasa lapar terus
menerus, sering buang air kecil, pengelihatan kabur, badan terasa lemas ,
dan badan setiap hari makin terlihat kurus. Ny. A sebelumnya sudah pernah
dioperasi 6 bulan yang lalu dikarenakan ada luka ditelapak kaki sebelah
kanan di karenakan diabetes mellitus (gula darah), Ny. A sebelumnya tidak
mengetahui bahwa luka pada kaki disebabkan oleh apa, tiba-tiba luka makin
membesar dan tidak mengering. Keluarga cukup paham terhadap
pengobatan namun Ny. A sering lupa untuk meminum obat.pada kunjungan
beikutnya akan menjadi lebih lanjut dan membuat perencanaan bersama
keluarganya.

B. Tujuan
1. Tujuan Umum
Setelah dilakukan implementasi, diharapakan masalah kesehatan pada
keluarga Ny. A dapat teratasi.
2. Tujuan Khusus
a. Gula darah dalam batas normal
b. Minum obat secara teratur.

C. Metode dan Pelaksanaan

1. Wawancara
2. Observasi
3. Demonstrasi/ pemeriksaan gula darah.
D. Sasaran dan Target
Keluarga Ny. A

E. Strategi plaksanaan
Hari/ tanggal :
Waktu : 16. 15 WITA
Tempat : Jl. Pasundan RT. 29 Gg. Teratai
Persiapan
Pada kunjungan keempat yang dipersiapkan oleh mahasiswa adalah
menyiapkan alat pemeiksaan gula darah dan tensimeter.

No. Tahap Kegiatan

1. Pre interaksi 1. Menyampaikan salam :
(5 Menit) mahasiswa mengucapkan
salam
2. Mengingatkan kontrak pada
kunjungan pertama
3. Menyampaikan tujuan akan
mngadakan evaluasi yang telah
dilakukan pada kunjungan
ketiga
2. Interaksi 1. Melakukan pemeriksaan gula
(20 menit) darah.
2. Menanyakan tentang keluhan
pusing, gatal-gatal, serta rasa
haus yang sering dialami Ny. A
3. Mengulang kembali
pengetahuan Ny. A dan
keluarga tentang diabetes
mellitus.
 3. Terminasi (5 menit) 1. Mengakhiri kontrak dan
mengucapkan terima kasih.
2. Menutup dengan mengucapkan
salam.

F. Media dan Alat

Alat tulis lefleat, tensimeter, stetoskop, alat cek gula darah.

G. Setting tempat

A keterangan : A = Mahasiswa
B = Keluarga
B

H. Kriteria Evaluasi
1. Evaluasi Struktur
a. Mahasiswa menyiapkan peralatan untuk pemeriksaan gula darah
b. Mahasiswa mempersiakan diri sebelum melakukan asuhan
keperawatan keluarga.
2. Evaluasi Poses
a. Keluarga senang dengan kehadiran mahasiswa
b. Keluarga kooperatif terhadap tindakan yang diberikan
c. Mahasiswa dapat melakukan dengan baik
d. Keluarga senang dengan kehadiran mahasiswa
e. Keluarga kooperatif terhadap tindakan yang diberikan
f. Mahasiswa dapat melakuan evaluasi dengan baik
g. Observasi berjalan dengan lancar.
3. Evaluasi hasil
a. Keluarga dan Ny. A mampu menjawab pertanyaan yang diajukan
b. Keluarga Ny. A bisa melakukan cara agar gula darah menurun dan
stabil.