Anda di halaman 1dari 6

Program Tahunan

PAG Fcil: Advanced Learning Sociology 1 for Grade X 7


PAG Fcil: Advanced Learning Sociology 1 for Grade X 8
Program Tahunan

Satuan Pendidikan : Sekolah Menengah Atas


Kelas : X
Mata Pelajaran : Sosiologi
Kompetensi Inti :
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya.
2. Mengembangkan perilaku (jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli, santun, ramah lingkungan, gotong royong, kerjasama, cinta damai, responsif dan pro-
aktif) dan menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan bangsa dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial
dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dalam ilmu pengentahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian, serta menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang
kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri,
dan mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan.

Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi waktu

1.1 Mensyukuri keberagaman agama dalam kehidupan sosial dan kebudayaan sebagai anugerah Unit 1 18 JP
Tuhan Yang Maha Kuasa. Sosiologi dan Antropologi (18 x 45 menit)
2.1 Merespon secara positif berbagai permasalahan bangsa terkait dengan keberagaman sosial sebagai Disiplin Ilmu
dan budaya yang ada dimasyarakat. A. Manusia sebagai Individu
3.1 Mendeskripsikan peran dan fungsi sosiologi dan antropologi dalam mengkaji berbagai dan Makhluk Sosial
1 fenomena sosial dan budaya yang terjadi di masyarakat. B. Ilmu Sosiologi
C. Ilmu Antropologi
D. Hubungan Sosiologi dan
Antropologi
E. Fungsi Sosiologi dan
Antropologi

PAG Fcil: Advanced Learning Sociology 1 for Grade X 9


Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi waktu
2.1 Merespon secara positif berbagai permasalahan bangsa terkait dengan keberagaman sosial Unit 2 12 JP
dan budaya yang ada di masyarakat Nilai dan Norma Sosial sebagai (12 x 45
3.1 Mendeskripsikan peran dan fungsi Sosiologi dan Antropologi dalam mengkaji berbagai Pembentukan Kepribadian menit)
fenomena sosial dan budaya yang terjadi di masyarakat A. Nilai
3.3 Mendeskripsikan proses internalisasi nilai-nilai dan norma sebagai pembentuk kepribadian B. Norma
sebagai dasar untuk membangun hubungan (interaksi) sosial yang harmonis C. Peran Nilai dan Norma
dalam Sosialisasi
D. Nilai dan Norma sebagai
1 Pembentukan Kepribadian
3.2 Menerapkan konsep-konsep dasar Sosiologi dan Antropologi dalam memahami hubungan Unit 3 12 JP
sosial antar individu dan kelompok Interaksi Sosial (12 x 45 menit)
3.3 Mendeskripsikan proses internalisasi nilai-nilai dan norma sebagai pembentuk kepribadian A. Tindakan Sosial
sebagai dasar untuk membangun hubungan (interaksi) sosial yang harmonis B. Interaksi Sosial
C. Bentuk-Bentuk Interaksi
Sosial dan Keteraturan Sosial
D. Organisasi Sosial

3.4 Mengkaji adanya berbagai bentuk perilaku menyimpang atau sub-kebudayaan menyimpang Unit 4 21 JP
sebagai konsekuensi dari ketidakharmonisan hubungan sosial. Perilaku Menyimpang (21 x 45 menit)
A. Perilaku Menyimpang
sebagai Akibat Sosialisasi
yang Tidak Sempurna
B. Sub Kebudayaan
Menyimpang
C. Bentuk-Bentuk
2
Penyimpangan
D. Contoh-Contoh Perilaku
Menyimpang
E. Teori-Teori Perilaku
Menyimpang
F. Sikap-Sikap Antisosial
G. Lembaga-Lembaga
Pengendalian Sosial

PAG Fcil: Advanced Learning Sociology 1 for Grade X 10


Semester Kompetensi Dasar Materi Pembelajaran Alokasi waktu
4.1 Menyusun rancangan penelitian sederhana tentang kehidupan sosial dan budaya dalam Unit 5 Praktik Penelitian Sosial 27 JP
masyarakat A. Pengertian Penelitian Sosial (27 x 45 menit)
4.2 Melaksanakan penelitian sederhana sesuai dengan rancangan yang telah disusun B. Jenis-Jenis Penelitian Sosial
4.3 Mengolah data dan informasi penelitian sederhana sesuai dengan prosedur yang berlaku C. Hal-Hal yang Berkaitan
dalam ilmu Sosiologi dan Antropologi dengan Rancangan Penelitian
2 4.4 Mengkomunikasikan hasil penelitian sederhana melalui berbagai media (lisan, tertulis, audio- D. Merancang Penelitian Sosial
visual). E. Pelaksanaan Penelitian Sosial
F. Pengolahan dan Analisis
Data
G. Penyusunan Laporan
H. Diskusi Kelas
Jumlah Alokasi Waktu Belajar 90 JP

................., ................... 2013


Mengetahui,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran

_______________________ _______________________
NIP. NIP.

PAG Fcil: Advanced Learning Sociology 1 for Grade X 11


PAG Fcil: Advanced Learning Sociology 1 for Grade X 12

Anda mungkin juga menyukai