Anda di halaman 1dari 3

PUSAT LAYANAN PTK SIMPATIKA http://padamu.siap.web.id/91000073151088#!

/skbkskmt

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Surat ini adalah dokumen resmi


DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM yang diterbitkan oleh
Jl. Lapangan Banteng Barat 3 - 4, Jakarta Pusat 10710, Telepon 021-3812344 DITJEN PENDIS KEMENAG RI,
Fax. 021-34833981 http://simpatika.kemenag.go.id

SURAT KETERANGAN BEBAN KERJA (SKBK)


DITJEN PENDIDIKAN ISLAM - KEMENAG RI ver.201601121024 S29e
Kepada yth, Dicetak : 5 Oktober 2017
TRI ASTUTI Perihal : Surat Keterangan Beban Kerja
Lampiran : Hasil Perhitungan Kelayakan
di MTs. AL-AZHAR
Penerima Tunjangan

Dengan hormat,

Melalui surat ini kami menerangkan bahwa saudara sebagai PTK yang tercantum dibawah ini:

Nama Lengkap TRI ASTUTI

Tgl. Lahir 1973-08-03 Kelamin Perempuan

NUPTK 6135751652300033 NIP 197308031998032005

Jabatan Pembina Pramuka Status PNS

Masa Kerja 18 tahun 3 bulan Gol. IV/a Pendidikan S1

Mapel sertifikasi [2008-117] Sejarah SMP

Kami nyatakan TELAH MELAKSANAKAN TUGASNYA sebagai Guru pada semester Ganjil Tahun Pelajaran
2017/2018 periode Juli-Desember secara kumulatif sesuai Beban Kerja Mengajar sebanyak 24 Jam Tatap Muka per
Minggu. Penetapan tersebut berdasarkan hasil penilaian dari Madrasah/Sekolah berikut:

Madrasah/Sekolah Sekolah ID Status JTM Linier JTM Tugas JTM Total

MTs. AL-IMAN UNIT 2 10808251 Non Satminkal 4 0 4

MTs. AL-AZHAR 10809056 Satminkal 8 4 12

MTs Nurul Hidayah Al Amin 10816620 Non Satminkal 8 0 8

total JJM 24

Selanjutnya, berdasarkan perhitungan beban kerja dan status validitas persyaratan pada lampiran, saudara
dinyatakan LAYAK ditetapkan sebagai penerima tunjangan profesi yang bersumber dari Daftar Isian Penggunaan
Anggaran Kantor Kementerian Agama Kab. Tulang Bawang Tahun Anggaran 2017 sesuai dengan ketentuan
yang berlaku.

Demikian surat keterangan ini dibuat dengan sebenarnya untuk dipergunakan sebagaimana mestinya.

Kab. Tulang Bawang, 5 Oktober 2017

Hormat kami,
Kepala Kantor Kemenag

Catatan: (.............................................................)
TTD Kepala Kantor Kemenag harap dibubuhi stempel resmi
NIP: ....................................................
Kantor Kemenag terkait.

1 dari 3 19/10/2017 8:27


PUSAT LAYANAN PTK SIMPATIKA http://padamu.siap.web.id/91000073151088#!/skbkskmt

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Surat ini adalah dokumen resmi


DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM yang diterbitkan oleh
Jl. Lapangan Banteng Barat 3 - 4, Jakarta Pusat 10710, Telepon 021-3812344 DITJEN PENDIS KEMENAG RI,
Fax. 021-34833981 http://simpatika.kemenag.go.id

HASIL PERHITUNGAN KELAYAKAN PENERIMA TUNJANGAN ver.201601211653 LAMPIRAN S29e


Periode 2017/2018 Semester Ganjil Lembar 1 dari 2

IDENTITAS PTK

Nama Lengkap TRI ASTUTI NUPTK 6135751652300033

STATUS VERVAL NRG & SERTIFIKASI

Status VerVal Mapel Sertifikasi NRG

Diterbitkan [2008-117] Sejarah SMP 081172100102

RINCIAN BEBAN TUGAS MENGAJAR

Rasio Guru:Siswa JTM TM (Tugas Mengajar)


Satuan Pendidikan Mapel yang diampu
Riil Rerata Umum Linier Maks Rasio

MTs. AL-IMAN UNIT 2 Ilmu Pengetahuan Sosial


Jenjang : SMP Kurikulum : Kurikulum 2013 1:37 1:37 4 4 4 4
Tingkat :7 Linieritas : Linier
Status : Non Satminkal Peserta : 37 siswa

MTs. AL-AZHAR Ilmu Pengetahuan Sosial


Jenjang : SMP Kurikulum : Kurikulum 2013 1:20 1:20 4 4 4 4
Tingkat :8 Linieritas : Linier
Status : Satminkal Peserta : 20 siswa

MTs. AL-AZHAR Ilmu Pengetahuan Sosial


Jenjang : SMP Kurikulum : Kurikulum 2013 1:20 1:20 4 4 4 4
Tingkat :9 Linieritas : Linier
Status : Satminkal Peserta : 20 siswa

MTs Nurul Hidayah Al Amin Ilmu Pengetahuan Sosial


Jenjang : SMP Kurikulum : KTSP 1:21 1:21 8 8 8 8
Tingkat :8 Linieritas : Linier
Status : Non Satminkal Peserta : 21 siswa

TOTAL JTM Linier 20 20

Keterangan
JTM TM Umum : JTM Tugas Mengajar yang tercatat di tempat bertugas
JTM TM Maks : Batas maksimum per tingkat dari JTM Tugas Mengajar sesuai peraturan pemerintah
JTM TM Linier : JTM Tugas Mengajar yang linier dengan sertifikasi Pengajar
JTM TM Rasio : JTM Tugas Mengajar Linier yang jumlah siswa dalam rombelnya sesuai Rasio Guru:Siswa

RINCIAN BEBAN TUGAS TAMBAHAN

Satuan Pendidikan Nama Tugas Kategori JTM Kesetaraan

MTs. AL-AZHAR
Jenjang : SMP Pembina Pramuka Tugas Tambahan 2
Status : Satminkal

MTs. AL-AZHAR
Jenjang : SMP Wali Kelas Tugas Tambahan 2
Status : Satminkal

2 dari 3 19/10/2017 8:27


PUSAT LAYANAN PTK SIMPATIKA http://padamu.siap.web.id/91000073151088#!/skbkskmt

KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA Surat ini adalah dokumen resmi


DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN ISLAM yang diterbitkan oleh
Jl. Lapangan Banteng Barat 3 - 4, Jakarta Pusat 10710, Telepon 021-3812344 DITJEN PENDIS KEMENAG RI
Fax. 021-34833981 http://simpatika.kemenag.go.id

HASIL PERHITUNGAN KELAYAKAN PENERIMA TUNJANGAN ver.201601211653 LAMPIRAN S29e


Periode 2017/2018 Semester Ganjil Lembar 2 dari 2

IDENTITAS PTK

Nama Lengkap TRI ASTUTI NUPTK 6135751652300033

TOTAL PERHITUNGAN JTM UNTUK TUNJANGAN

JTM TM (Tugas Mengajar)


Satuan Pendidikan Tugas Total
Tambahan
Umum Linier Maks Rasio

MTs. AL-IMAN UNIT 2


Jenjang : SMP 4 4 4 4 0 4
Status : Non Satminkal

MTs. AL-AZHAR
Jenjang : SMP 8 8 8 8 4 12
Status : Satminkal

MTs Nurul Hidayah Al Amin


Jenjang : SMP 8 8 8 8 0 8
Status : Non Satminkal

TOTAL JTM LINIER SERTIFIKASI YANG MEMENUHI RASIO: 20 4 24

Keterangan
JTM TM Umum : JTM Tugas Mengajar yang tercatat di tempat bertugas
JTM TM Maks : Batas maksimum per tingkat dari JTM Tugas Mengajar sesuai peraturan pemerintah
JTM TM Linier : JTM Tugas Mengajar yang linier dengan sertifikasi Pengajar
JTM TM Rasio : JTM Tugas Mengajar Linier yang jumlah siswa dalam rombelnya sesuai Rasio Guru:Siswa

VALIDASI STATUS PERSYARATAN

Jenis Status Persyaratan Memenuhi?

Berstatus PNS YA

Validitas Sertifikasi dan NRG YA

Memenuhi minimal 24 JTM Linier YA

Memenuhi wajib minimal 6 JTM Mapel di Satminkal YA

Memenuhi Rasio Guru:Siswa YA

Berusia < 60 tahun YA

BERDASARKAN PERHITUNGAN DAN VALIDASI STATUS PERSYARATAN PENERIMA TUNJANGAN PROFESI


DI ATAS, DISIMPULKAN BERIKUT:

Selamat! Anda LAYAK mendapatkan Tunjangan


untuk Periode 2017/2018 Semester Ganjil

3 dari 3 19/10/2017 8:27

Anda mungkin juga menyukai