KOMPETENSI 2 A. Gerak Lurus v 1. Gerak Lurus Beraturan (GLB) + Lintasan berupa garis lurus. + Kecepatan konstan (v = konstan). * Tidak mempunyai percepatan (a = 0) v (m/s) Ln tls) © Persamaan GLB: v =besar kecepatan (m/s) rak yang ditempuh (m) aktu (s) 2. Gerak Lurus Berubah Beraturan (GLBB) + Lintasan berupa garis lurus. © Kecepatan berubah secara beraturan * Mempunyai percepatan konstan (a # 0), * Terdiri dari GLBB dipercepat dan G diperlambat. Perbedaan pola tetesan oli dan ticker timer pada gerak lurus: GLBB dipercepat (a = positif) Contoh: gerak benda jatuh vm/s) ye —> t (5) GLBB diperlambat (a = negatif) Contoh: benda dilempar ke atas. v (m/s) * — Persarmaan GLBB v, = besar kecepatan awal (mm/s) LBB | v 5 =Jarak yang ditempuh (m) t a besar kecepatan akhir (m/s) = waktu (5) = percepatan (m/s?) GLB © Pe arah gerak Ih GLBB dipercepat o Learah gerak GLBB diperlambat limw Pengetahuan Alam SMP/MTs(pp) como Soa + Pemba Contoh Soal + Pembahasan LEVEL KOGNITIF: PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN Perhatikan beberapa kejadian dalam kehidupan sehari-hari berikut! (1) Bola yang menggelinding ke bawah pada bidang miring dan licin. (2) Seseorang bersepeda menuruni bukit tanpa dikayuh. (3) Bola kasti dilempar vertikal ke atas sampai mencapai titik tertingginya (4) Bola pingpong menggelinding di atas ! Pasir. i Peristiwa tersebut yang merupakan contoh GLBB dipercepat ditunjukkan oleh nomor A. (1)dan(2) C. (2)dan(4) B. (1)dan(3) D. (3) dan (4) Pembahasan: (1) Bola yang menggelinding ke bawah | pada bidang miring dan licin > GLBB dipercepat., Gerak lurus beraturan dan gerak lurus berubah beraturan dipercepat berturut-turut, ditunjukkan pada gambar nomor A. (1) dan (2) Cc. (2)dan (3) B. (1) dan (3) D. (3)dan (4) Pembahasan: Cara membaca hasil ketikan ticker timer berlawanan dengan arah gerak atau gayanya. Gambar (1) = GLB Gambar (2) = GLBB dipercepat Gambar (3) = GLBB diperlambat kemudian GLBB dipercepat Gambar (4) = GLBB diperlambat = Jawabar LEVEL KOGNITIF: PENALARAN DAN LOGIKA ‘Siswa mampu bernalar tentang 3. Perhatikan tabel data waktu dan jarak tempuh mobil 1 dan mobil 2 berikut yang bergerak pada jalan yang lurus. (2) Seseorang bersepeda menuruni bukit kt tanpa dikayuh — GLBB dipercepat. s) (s)_ (3) Bola kasti dilempar vertikal ke atas 1 6 1 fi sampai mencapai titik tertingginya > 2 12 2 28 GLBB diperlambat. i 3 18 3 63 (4) Bola pingpong menggelinding di atas E Berdasarkan data pada tabel, jenis gerakan Pasir —> GLBB diperlambat. : yang dialami masing-masing mobil adalal ‘= Jawaban: A LEVEL KOGNITIF: APLIKAS! GLBB diperlambat_|GLB B. |GLBBdipercepat _|GLBB diperlambat Gabe. afer) GLBB diperlambat Slawa mampu mengepiikasikan pengetahuan tentang geraklurus b. [GiB GLBB dipercepat Pembahasan: 2 Berikut adalah hasil ketikan ticker timer dari suatu percobaan gerak! (1)[e ee © © © © ofr [ee © © @)[e (4) ca —______ GLB — kecepatan tetap GLBB — kecepatan berubah secara teratur Tentukan kecepatannya terlebih dulu, limu Pengetahuan Alam SMP/MTs= Waktu pd 2 3 Berdasarkan tabel tersebut, mobil 1 mengalami GLB karena besar kecepatannya tetap. Sedangkan mobil 2 mengalami GLBB dipercepat karena besar kecepatannya berubah meningkat secara teratur. Jawaban: D 1. Buah kelapa yang jatuh dari pohonnya mengalami jenis gerak A GLB 8 GLBB dipercepat C._ GLBB diperlambat D. gerak tidak teratur N Perhatikan hasil ticker timer dari suatu percobaan di bawah! Gerak lurus berubah beraturan dipercepat ditunjukkan oleh .. A ple « ceeee «© « for che + + + © eof mr ple eee ee + oper Perhatikan gambar berikut! v (mis) limu Pengetahuan Alam SMP/MTs ee genda mengalami gerak lurus beratyrg, dan gerak lurus berubah beraturan dengay, percepatan terbesar berturut-turut pag, waktu ke A. tyket, dant, ket, p t,ket, dant, ket, ct, ket, dant, ket, p. t, ket. dant, ket, Hukum Newton 1. Gaya Merupakan suatu tarikan atau dorongan Satuan gaya adalah newton (N). + Alatukur gaya disebut dinamometer (neraca pegas) * Berdasarkan sifatnya, gaya dibedakan menjadi V Gaya sentuh, contoh: gaya gesek, gaya otot Gaya tak sentuh, contoh: gaya magnet, gaya gravitasi, gaya listrik. 2. Hukum | Newton (Hukum Kelembaman) Setiap benda yang diam akan tetap diam dan benda yang bergerak akan tetap bergerak dengan kecepatan tetap, kecuali ada gaya luar yang bekerja padanya." DF=0 Contoh: Penumpang akan serasa terdorong ke depan saat mobil yang bergerak cepat direm mendadak Koin yang berada di atas kertas di meja aka tetap berada di tempat yang sama ketikt kertas ditarik secara cepat 3. Hukum I Newton “Percepatan sebuah by dengan resultan berbanding terb enda sebanding dan seardh 9aya yang bekerja padanya da" lik dengan massanya.” ercepatan (m/s') ZF = resultan gaya (N) ™ = massa benda (kg)Bax 4, Hukum Ill Newton (Hukum Aksi-Reaksi) *Ketika suatu benda memberikan gaya (aksi) pada benda kedua, benda kedua tersebut akan memberikan gaya (reaksi) yang sama besar tetap! berlawanan arah terhadap benda pertama," Contoh — Adanya gaya gravitasi Peristiwa gaya magnet Gaya listrik Berat Benda Berat benda adalah gaya gravitasi bumi yang bekerja pada benda tersebut. + Besarnya berubah-ubah tergantung besar percepatan gravitasi bumi di suatu tempat, Tere, Keterangan: w = berat benda (N) m = massa benda (kg) percepatan gravitasi (m/s?) Contoh Soal + Pembahasan LEVEL KOGNITIF: PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN Slawa mampu momaham| tentang hukum Newton 1. Perhatikan kegiatan berikut! (1) Benda di lantai licin bergerak lebih cepat (2) Saat direm mendadak, tubuh penumpang terdorong ke belakang. (3) Baling-baling kapal laut mendorong air Jaut ke belakang maka kapal bergerak ke depan. (4) Ketika peluru melesat keluar, senapan terdorong ke belakang. Kegiatan yang sesuai dengan hukum Iti Newton ditunjukkan oleh nomor .. A. (1) dan (2) C. (2)dan (4) B. (1)dan(3) D. (3)dan (4) Pembahasan: Hukum Ill Newton — F,., = Hukum tll Newton ditunjukkan pada gerak (3) dan (4) Gerak (1) —» hukum Il Newton Gerak (2) -» hukum | Newton = Jawaban:D LEVEL KOGNITIF: APLIKASI Newton 2. Perhatikan gambar gaya-gaya yang bekerja pada suatu benda berikut! JON | Benda | > SN Jika massa benda tersebut 2 kg, percepatan yang akan terjadi pada benda adalah A. 12,5m/s? C. 5,0m/s? 8, 7,5 m/s! D. 2,5 mis? Pembahasan: Ha att m pee O Fao arma 2 a = Jawaban:D LEVEL KOGNITIF; PENALARAN DAN LOGIKA Slawe mampu bernalar tentang hukum Newton, 3, Pada gambar di bawah ini pada masing- masing balok bekerja 3 buah gaya. Jika balok-balok tersebut mempunyai massa yang sama, balok yang memiliki percepatan paling besar adalah .. 53 uN [oan Psy cleoh frsa VN 23 limu Pengetahuan Alam SMP/MTsvr a Semakin besar resultan gaya, maka semakin besar pereepatannya LDA H34.6- 11-2 ON ke kit) Dk 6-3-1 8 Noo (BN ke kit!) DF = 34114 6 = 20N= (20. Nke Kanan) DR = 6411-36 14 No (14 N ke kanan) Jadi, balok yang memiliki percepatan terbesar adalah C = Jawaban: C (4 Latinan/Soal) ll 1. Peristiwa berikut yang menerapkan hukum | Newton adalah... A. saat menendang tembok, kaki terasa sakit B. _roket dapat terdorong naik ke atas saat lepas landas C._ ketika berada dalam mobil, kemudian mobil direm mendadak, tubuh kita terdorong ke depan D. _bersepeda turun gunung tanpa direm 2. Benda bermassa m jika diberi gaya F akan mengalami percepatan sebesar 4 m/s’, Jika gaya diperbesar dua kali semula maka percepatan benda sekarang adalah .. A. 2m/st Cc Bm B. 4m/s? D. 16 m/s? 3, Sebuah batu ditimbang di Bumi memiliki berat 48 N, Jika batu tersebut ditimbang di bulan yang memiliki percepatan gravitasi seperenam kali di Bumi maka berat batu tersebut menjadi... A 8N c 32N B 16N D, 48N limu Pengetahuan Alam SMP/MTs Usaha dan Energt nT Usaha Usaha merupakan hasil kall besar perpindahan dengan resultan gaya yang sejajar dengan perpindahan. Persamaan usaha Keterangan: W eusaha (J) YF resultan gaya (N) $= perpindahan (m) Energi Energi adalah kemampuan untuk melakukan usaha, Jenis-jenis Energi potensial Energi yang dimiliki benda karena kedudukan/ketingglannya, Energi kinetik Energi yang dimiliki benda karena geraknya, Energi mekanik Jumlah energi potensial dan energi kinetik yang dimiliki suatu benda, nergl Keterangan: <70e 4 = energi potensial (J) =energi Kinetik (J) = energi mekanik (J) = percepatan gravitasi bumi (m/s) = ketinggian (m) = besar kecepatan (m/s) Hukum Kekekalan Energi Energi tidak dapat diciptakan dan tidak dapat dimusnahkan, tetapi dapat berubah dari bentuk satu ke bentuk yang lain. Besar energi mekanik awal sama dengan energi mekanik akhir (selama tidak ada gaya luar yang bekerja pada sistem)