PENINGKATAN KERJASAMA ANTAR

PEMANGKU KEPENTINGAN DI
KOPERTIS WIL. IX SULAWESI

LPPM STMIK ADHI GUNA

2014

ROOM RESEARCH STMIK AGP

 INDONESIA DALAM
LAPORAN DAYA SAING GLOBAL

Secara umum Indonesia berada pada

urutan 54 pada tahun 2009-2010
Posisi Indonesia meningkat menjadi 44
pada tahun 2010-2011, di bawah
Singapura (3), Malaysia (26), China (27),
Brunei (28), dan Thailand (38).
Secara khusus dalam bidang pendidikan
dan pelatihan, Indonesia berada pada
urutan 69 di tahun 2009/2010 dan urutan
66 di tahun 2010/2011
 FOKUS PEMBANGUNAN
PENDIDIKAN TAHUN 2010-2014

Pembangunan pendidikan diarahkan untuk menghasilkan insan

Indonesia yang cerdas dan kompetitif melalui peningkatan
ketersediaan, keterjangkauan, kualitas dan relevansi, kesetaraan
dan kepastian memperoleh layanan pendidikan

PT Peningkatan akses
Pendidikan dan daya saing
Akademik pendidikan tinggi

PM

PEND. DASAR

Pendidikan
PAUD Karakter
 AKSES & DAYA SAING =
NETWORKING DAN KERJASAMA
Jaringan (networking) adalah upaya positif membangun
persahabatan dan kerjasama sehingga menghasilkan
program-program pengembangan
Kerjasama adalah alat untuk mengembangkan dan
meningkatkan daya saing perguruan tinggi sekaligus
menguatkan pencitraan dan mutu perguruan tinggi
sehingga semakin dikenal dan dipercaya oleh masyarakat
Kerjasama bertujuan untuk meningkatkan kinerja
pendidikan tinggi (Pasal 3 Permendiknas No. 26 tahun
2007)
Perguruan tinggi BERMUTU (memiliki standar internasional
yang unggul) ketika berada pada jejaring kerjasama (Henry
M. Levin)
 DASAR HUKUM KERJASAMA

PT Indonesia harus berpedoman pada Peraturan

Mendiknas RI No. 26 tahun 2007 tentang kerjasama
PT di Indonesia dengan PT atau lembaga lain
PT Indonesia juga harus mengacu pada Keputusan
Dirjen Dikti RI No. 61/DIKTI/Kep/2000 tentang
petunjuk pelaksanaan Kerjasama PT di Indonesia
dengan PT/lembaga lain jika akan mengadakan
kerjasama luar negeri
Setiap PT Indonesia wajib menginformasikan Kantor
Perwakilan RI di luar negeri jika akan mengadakan
kerjasama pendidikan dengan pihak luar negeri (SK
Direktur Kelembagaan Ditjen Dikti Kemendiknas No.
4322/D5.3/T/2010)
 CARA SEDERHANA DALAM
MEMBANGUN/MEMELIHARA JARINGAN
Menyapa (dengan senyum, ramah dan tulus) setiap orang yang berada dalam
jarak kurang dari 1 meter dengan kita (di bis, kereta api, pesawat udara, atau
dalam lift, dan lain-lain)
Menyebarkan kartu nama ke setiap orang yang baru Anda kenal
Menghadiri setiap undangan pesta atau pertemuan apa saja (bahkan melayat
orang meninggal atau menjenguk orang sakit)
Berkenalan
Mengingat peristiwa-peristiwa penting dalam komunitas kita
Mengamati perubahan-perubahan yang terjadi pada pribadi/organisasi
/perusahaan pada jaringan kita.
Mengirim sms, fax, atau e-mail
Mendokumentasikan peristiwa penting yang terjadi pada jaringan kita
Memanfaatkan tempat singgah kita secara konstruktif
Menjadi perantara yang mampu menangani komunikasi di antara pihak yang
sedang bertikai
Menghubungi/telepon mereka sewaktu mereka ditimpa kemalangan
7 PILAR PENINGKATAN KERJASAMA DI PT

2.
VISI
7.
PARTISIPAS 3.
I KOMITMEN
AKTIF

1.
MUTU
PT
6. 4.
SISTEM/ KEPEMIMPI
PROSES NAN

5.
SUMBER
DAYA
INSANI
 1. MUTU

PT harus dapat memberikan kepuasan

atas semua jasa dan layanan yang
diberikan kepada stakeholder, dengan
bersama-sama meningkatkan MUTU
LEMBAGA
 2. VISI
PT hendaknya bersifat VISIONER
dengan memperhatikan potensi-
potensi yang dimilikinya sehingga
dapat bersaing secara lokal,
nasional, dan internasional
 3. KOMITMEN

Semua civitas akademika PT agar

memiliki KOMITMEN, sense of
belonging dan tanggung jawab positif
terhadap PT
 5. SDM BERMUTU

Keberadaan SDM bermutu sangat

dibutuhkan. Pengembangan mutu SDM
agar bermutu dilakukan secara
sistematik, dan berkelanjutan
 6. SISTEM/PROSES

Perencanaan dan pengendalian

dalam upaya peningkatan mutu
diperhatikan dengan sungguh-
sungguh
Memperhatikan keberagaman agar
menjadi kekuatan yang sinergis,
menghindari pengkotak-kotakan
yang inklusif
Semua komponen dalam sistem,
dipahami sebagai keterpaduan,
tidak dilakukan secara parsial
 7. PARTISIPASI AKTIF

Menggerakkan semua unsur terkait

dan dikoordinasikan secara
maksimal
Mengembangkan semangat
kerjasama yang sinergis,
menyelesaikan permasalahan
berdasarkan prinsip WIN-WIN
SOLUTION dan TRANSPARANSI
Pengabdian Pengelolaan
pada Perguruan
Masyarakat Tinggi

RUANG
LINGKUP
KERJASAMA
PT

Penelitian Pendidikan
MEMBANGUN KERJASAMA ANTAR
PEMANGKU KEPENTINGAN

Asosiasi Perguruan Tinggi

Lembaga Pemerintahan

PERGURUAN
TINGGI
Lembaga Swasta atau LSM

Dunia Usaha/Industri

Lembaga Internasional
 SYARAT STRATEGIS
MENINGKATKAN KERJASAMA

Mengacu pada prinsip Good University

Governance (GUG) yang mencakup
transparansi, akuntabilitas, tanggungjawab,
independensi, dan keadilan
Adanya pencitraan kelembagaan/organisasi
yang sehat
Memiliki RIP kerjasama (dalam dan luar negeri)
 PROGRAM/KEGIATAN
DALAM KERJASAMA PERGURUAN TINGGI
DALAM DAN LUAR NEGERI
Pertukaran mahasiswa
Pertukaran atau Bantuan dosen
Penerbitan jurnal penelitian
Melakukan penelitian bersama (collaborative
research)