INSTRUMEN PENGUMPULAN DATA DAN INFORMASI

PENDUKUNG AKREDITASI SMK

Nama Sekolah : SMK PERBANKAN RIAU

NPSN : 10404459

Program Keahlian : MANAJEMEN PERKANTORAN

Nama Kepala Program Keahlian : WIA RAHMEI YUNI, S.Pd.

Alamat Program Keahlian : JL. MAJALENGKA NO. 09 SIDOMULYO TIMUR,

MARPOYAN DAMAI 28125

I. STANDAR ISI

1. s.d 4. Kompetensi sikap spiritual, sikap sosial, pengetahuan, keterampilan dan

kelengkapan perangkat pembelajaran guru.

Pengembangan
Kompetensi Siswa*
Sikap Spiritual

Keterampilan
Pengetahuan

Keterangan (mata
Sikap Sosial

No. Nama guru pelajaran/Kelas

yang diampu)

1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd. PAI

2 Dewi Susanti, S.HI. PAI
3 Inryani Titin Fransciska, S.Pd. PAK
4 Fitri Alfiani, S.Pd. Sejarah Indonesia
5 Salasiah, S.Pd. PKN
6 Fannia Irene, S.Pd. B. Indonesia
7 Riza Deswita, S.Pd. B. Indonesia
8 Etika Fitria, S.Pd. Penjaskes
9 Hasmiadi, S.Pd. Penjaskes
10 Ramadhona, S.Pd. Penjaskes
11 Dini Suryaningsih, S.Pd. Matematika
12 Iranisa, S.Pd. Matematika
13 Nanda Deslina, S.Pd. Bahasa Inggris
14 Suci Febri Diarni, S.Pd. Seni Budaya
15 Resti Mailani, S.Pd. KW
16 Nana Sariati, S.Pd KW
17 Nofrianti, S.Pd. IPS
18 Widia Sinta, S.Pd IPS

hal. 1/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 19 Siti Afrianti, S.Pd. IPA
20 Suci Amisa Putri, S.Pd. Simulasi Digital
21 Putri Dewi, S.Pd Ekonomi Bisnis
22 Anggi Gustini, S.T. KKPI
Administrasi
23 Tengku Sri Handayani, S.Pd.
Umum
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd Produktif ADP
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd Produktif ADP
26 Efreni, S.Pd Produktif ADP
27 Welni Muharnik, S.Pd. Produktif ADP
Jumlah 27 27 27 27
100 100 100 100
Presentase
% % % %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Pengembangan Kompetensi Siswa dan
Kelengkapan Perangkat.

5. Perangkat Pembelajaran
Kesesuaian perangkat pembelajaran dengan tingkat kompetensi dan ruang lingkup
materi.

Kesesuaian dengan Tingkat

Kompetensi dan Ruang Lingkup
No Mata Pelajaran Materi
Ya Tidak
1 Pendidikan Agama
2 Sejarah Indonesia
3 PKN
4 Bahasa Indonesia
5 Penjaskes
6 Matematika
7 Bahasa Inggris
8 Seni Budaya
9 Kewirausaan
10 IPS
11 IPA
12 Simdig
13 Ekombis
14 KKPI
15 Administrasi Umum
16 Produktif ADP
Persentase 100%

* Beri tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 2/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 6. Dokumen unsur yang terlibat dalam Tim Pengembang Kurikulum di sekolah

Ketersediaan
No Dokumen
Ada Tidak
1. SK tim pengembang
2. Daftar hadir unsur yang terlibat
3. Daftar hadir nara sumber
4. Berita Acara
5. Notulen rapat
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

7. Komponen-Komponen KTSP

Kelengkapan
No Komponen-Komponen KTSP
Lengkap Tidak
1. Visi, misi, dan tujuan
2. Muatan kurikuler
3. Pengaturan beban belajar
siswa dan beban kerja guru
4. Kalender pendidikan
5. Silabus mata pelajaran
6. RPP
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

8. Tahapan Prosedur Operasional Pengembangan KTSP

Tahapan Kegiatan Pengembangan Kelengkapan

No
KTSP Ada Tidak
1. Draf analisis KTSP
2. Draf penyusunan KTSP
3. Penetapan Dokumen Final KTSP
4. Pengesahan Dokumen Final KTSP
Isilah dengan tanda () pada kolom kelengkapan bukti kegiatan analisis,
penyusunan, dan dokumen penetapan serta pengesahan Dokumen KTSP oleh
Dinas Pendidikan/Kankemenag.

hal. 3/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 9. Ketentuan pelaksanaan kurikulum

Kelengkapan
No. Pelaksanaan kurikulum
Ada Tidak
1. Struktur Kurikulum
Penugasan terstruktur dan
kegiatan mandiri tidak
2.
terstruktur maksimal 60%
dari jam tatap muka
Beban kerja guru dan beban
3.
belajar siswa
Mata pelajaran seni budaya
4.
dan prakarya
Pengembangan diri (layanan
konseling dan kegiatan
5.
ekstrakurikuler) dan cara
penilaiannya.
Isilah dengan tanda () pada kolom kelengkapan bukti mengikuti ketentuan
sesuai pedoman pelaksanaan kurikulum.

II. STANDAR PROSES

10. Ketersediaan komponen dalam pengembangan silabus setiap matapelajaran.

Komponen*
No. Mata pelajaran Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1 Pendidikan 9 100 %

Agama
2 Sejarah 9 100 %

Indonesia
3 PKN 9 100 %

4 Bahasa 9 100 %

Indonesia
5 Penjaskes 9 100 %

6 Matematika 9 100 %

7 Bahasa 9 100 %

Inggris
8 Seni Budaya 9 100 %

9 Kewirausaan 9 100 %

10 IPS 9 100 %

11 IPA 9 100 %

12 Simdig 9 100 %

13 Ekombis 9 100 %

hal. 4/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Komponen*
No. Mata pelajaran Jml %
1 2 3 4 5 6 7 8 9
14 KKPI 9 100 %

15 Administrasi 9 100 %

Umum
16 Produktif ADP 9 100 %

Rata-rata Persentase (%) 100 %

*Persentase per baris = Jumlah aspek dibagi 9 dikali 100%
Aspek dalam silabus terdiri atas: (1) identitas matapelajaran, (2) identitas sekolah, (3)
kompetensi inti, (4) kompetensi dasar, (5) materi pokok, (6) kegiatan pembelajaran,
(7) penilaian, (8) alokasi waktu, dan (9) sumber belajar.

11. Mata pelajaran yang RPP-nya lengkap dan sistematis.

Kelas*
No. Mata pelajaran
X XI XII
1 Pendidikan Agama
2 Sejarah Indonesia
3 PKN
4 Bahasa Indonesia
5 Penjaskes
6 Matematika
7 Bahasa Inggris
8 Seni Budaya
9 Kewirausaan
10 IPS
11 IPA
12 Simdig
13 Ekombis
14 KKPI
15 Administrasi Umum
16 Produktif ADP
Jumlah 16 16 16
* Isilah dengan tanda () pada kolom kelas jika RPP-nya lengkap dan sistematis.

hal. 5/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
12. Prasyarat pelaksanaan proses pembelajaran di program keahlian:
No Aspek Jumlah Sesuai Tidak Sesuai
1 Guru produktif 7

2 Siswa 124
3 Buku 124
4 Modul 124

5 Kelas 4

6 Laboratorium 4
7 Bengkel/Workshop 1
8 Mitra kerja sama 20

* Isilah dengan tanda () pada kolom yang tersedia.

13. Jumlah Siswa Tiap Rombongan Belajar

No Kelas Jumlah Siswa

1 X ADP 1 26
2 X ADP 2 27
3 XI ADP 37
4 XIIADP 34

14. Penggunaan buku teks pelajaran.

Kelas*
No. Mata pelajaran Jumlah
X XI XII
1 Pendidikan Agama 3
2 Sejarah Indonesia - - 1
3 PKN 3
4 Bahasa Indonesia 3
5 Penjaskes 3
6 Matematika 3
7 Bahasa Inggris 3
8 Seni Budaya 3
9 Kewirausaan - 2
10 IPS - 2
11 IPA 3
12 Simdig - - 1
13 Ekombis - - 1
14 KKPI - 2
15 Administrasi Umum - - 1

hal. 6/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 16 Produktif ADP 3
Jumlah 16
Persentase 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom kelas untuk mata pelajaran yang buku
teks-nya lengkap.

15. Pengelolaan kelas.

Kriteria*

Pengaturan tempat

Pengaturan suara

Ketepatan Waktu
Ketertiban Kelas

Keaktifan Siswa
Belajar Siswa
Kemampuan
No. Nama Guru Kelas

1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd. XI

2 Dewi Susanti, S.HI. X
3 Inryani Titin Fransciska, S.Pd. X,XI
4 Fitri Alfiani, S.Pd. X
5 Salasiah, S.Pd. X,XI
6 Fannia Irene, S.Pd. X
7 Riza Deswita, S.Pd. XI
8 Etika Fitria, S.Pd. X
9 Hasmiadi, S.Pd. XI
10 Ramadhona, S.Pd. XI
11 Dini Suryaningsih, S.Pd. X
12 Iranisa, S.Pd. XI
13 Nanda Deslina, S.Pd. X, XI
14 Suci Febri Diarni, S.Pd. X, XI
15 Resti Mailani, S.Pd. XI
16 Nana Sariati, S.Pd XI
17 Nofrianti, S.Pd. XI
18 Widia Sinta, S.Pd X
19 Siti Afrianti, S.Pd. X, XI
20 Suci Amisa Putri, S.Pd. X
21 Putri Dewi, S.Pd X
22 Anggi Gustini, S.T. XI
23 Tengku Sri Handayani, S.Pd. X
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd XI
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd XI
26 Efreni, S.Pd X
27 Welni Muharnik, S.Pd. X
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban kriteria yang dikelola dengan baik.

hal. 7/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
16. s.d 22. Pelaksanaan pembelajaran.
Pelaksanaan Pembelajaran*

Kegiatan inti

langkah penutup
Pendahuluan
No. Nama guru

pendekatan
metode

sumber
belajar
media
Model
1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd.
2 Dewi Susanti, S.HI.
3 Inryani Titin Fransciska, S.Pd.
4 Fitri Alfiani, S.Pd.
5 Salasiah, S.Pd.
6 Fannia Irene, S.Pd.
7 Riza Deswita, S.Pd.
8 Etika Fitria, S.Pd.
9 Hasmiadi, S.Pd.
10 Ramadhona, S.Pd.
11 Dini Suryaningsih, S.Pd.
12 Iranisa, S.Pd.
13 Nanda Deslina, S.Pd.
14 Suci Febri Diarni, S.Pd.
15 Resti Mailani, S.Pd.
16 Nana Sariati, S.Pd
17 Nofrianti, S.Pd.
18 Widia Sinta, S.Pd
19 Siti Afrianti, S.Pd.
20 Suci Amisa Putri, S.Pd.
21 Putri Dewi, S.Pd
22 Anggi Gustini, S.T.
23 Tengku Sri Handayani, S.Pd.
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd
26 Efreni, S.Pd
27 Welni Muharnik, S.Pd.
Jumlah 27 27 27 27 27 27 27

Persentase** 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100%

* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban Pelaksanaan Pembelajaran jika

pelaksanaan pembelajaran sesuai dengan petunjuk teknis dan tepat pemilihannya.
** Penghitungan persentase = jumlah guru yang memenuhi dibagi jumlah seluruh guru
dikali 100%.

hal. 8/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 23. Penggunaan penilaian otentik oleh guru.

Digunakan*
No. Nama guru
Ya Tidak
1 Ayu Octarina, S.Pd.I
2 Isti Qomaria, S.Pd.
3 Efreni, S.Pd.
4 Rindi Santika Amri, S.Pd.
5 Fannia Irine, S.Pd.
6 Suci Amisa, S.Pd.
7 Tengku Sri Wahyuni, S. Pd
8 Inryani Titin F.M, S.Pd.
9 Rama Dhona, S.Pd.
10 Yossy Syafrianti, S.Pd.
11 Abdul Jabar, S.Pd.
12 Suci Febridiarni, S. Pd
13 Nana Sariati, S.Pd.
14 Nanda Deslina, S.Pd.
15 Wia Rahmei Yuni, S.Pd
Jumlah 15
Persentase 100 % %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ya jika guru menggunakan penilaian otentik.

24. Pemanfaatan hasil penilaian otentik untuk 4 kegiatan.

Kegiatan*

Yang
Pengayaan

Perbaikan
Konseling
Remedial

No. Nama guru Melaksanakan

PBM

4 Kegiatan**

1 Ayu Octarina, S.Pd.I 1

2 Isti Qomaria, S.Pd. 1
3 Efreni, S.Pd. 1
4 Rindi Santika Amri, S.Pd. 1
5 Fannia Irine, S.Pd. 1
6 Suci Amisa, S.Pd. 1
7 Tengku Sri Wahyuni, S. Pd 1
8 Inryani Titin F.M, S.Pd. 1
9 Rama Dhona, S.Pd. 1
10 Yossy Syafrianti, S.Pd. 1
11 Abdul Jabar, S.Pd. 1
12 Suci Febridiarni, S. Pd 1
13 Nana Sariati, S.Pd. 1
14 Nanda Deslina, S.Pd. 1
15 Wia Rahmei Yuni, S.Pd 1

hal. 1/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Jumlah yang memenuhi 4 kegiatan 15
Persentase 100%

* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban kegiatan yang dilakukan oleh guru.
** Isilah dengan angka 1 (satu) jika guru melaksanakan 4 kegiatan.

25. Pelaksanaan pengawasan kepala sekolah.

No. Pengawasan Bentuk Pelaksanaan dan Tindak Lanjut

Kepala Sekolah mempersiapkan instrument yang

1 Objektif
kemudian disosialisasikan kepada para guru.

Pengawasan yang dilakukan Kepala Sekolah harus

2 Transparan
bersikap terbuka

Penguatan dan penghargaan kepada guru yang

Digunakan untuk
3 menunjukkan kinerja yang memenuhi dan melampaui
peningkatan mutu
standar.

26. Pelaksanaan supervisi proses pembelajarandalam tiga tahun terakhir.

Tahun Tahun Tahun
No. Nama guru 2014/2015 2015/2016 2016/2017
Ya Tidak Ya Tidak Ya Tidak
1 Eca Trusya Handayani, S.Pd.

2 Tengku Sri Handayani, S.Pd.

3 Wia Rahmei Yuni, S.Pd.

4 Suci Febri Diarni, S.Pd.

5 Resti Mailani, S.Pd.

6 Abdul Jabar, S.PdI.

7 Fannie Irene, S.Pd.
8 Efreni, S.Pd.
9 Indri Anggraini, S.Pd.
10 Suci Amisa Putri, S.Pd.

11 Agung jeri Seto, ST.

12 Inryani Titin FM., S.Pd.

13 Amelia Contesa, S.Pd.

14 Indra Saputra, A.Md.

15 Hermawanda, ST.
16 Hallend Afroni, ST.

17 Agus Tamar, S.Ds.

Jumlah 6 6 5

hal. 1/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Persentase % % % % % %
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

27. Pemantauan proses pembelajaran oleh kepala sekolah.

Pelaksanaan*
No. Cara Pemantauan
Ya Tidak
1 Diskusi Kelompok Terfokus
2 Pengamatan
3 Pencatatan
4 Perekaman
5 Wawancara
6 Pendokumentasian
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

28. Pelaksanaan tindak lanjut supervisi proses pembelajaran oleh kepala sekolah.
Pelaksanaan*
Cara Tindak Lanjut Supervisi
No.
Ya Tidak
1 Pemberian contoh
2 Diskusi
3 Konsultasi
4 Pelatihan
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

29. Laporan pemantauan dan program tindak lanjut:

Dokumen *
No. Kegiatan
Ada Tidak
1 Laporan pemantauan
2 Laporan supervisi
3 Laporan evaluasi proses pembelajaran
4 Program tindak lanjut
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

30. Pelaksanaan tindak lanjut hasil pengawasan proses pembelajaran oleh kepala sekolah.
Tindak Lanjut*
No. Nama guru Bentuk kegiatan tindak lanjut
Ada Tidak
1 Eca Trusya Handayani, S.Pd. Pembinaan dan Saran
2 Tengku Sri Handayani, S.Pd. Pembinaan dan Saran
3 Wia Rahmei Yuni, S.Pd. Pelatihan K 13
4 Suci Febri Diarni, S.Pd. Pelatihan K 13
5 Resti Mailani, S.Pd. Pelatihan K 13
Pelatihan kompetensi tenaga
6 Abdul Jabar, S.PdI.
pendidik guru SMK

hal. 2/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 7 Fannie Irene, S.Pd. Pembinaan dan Saran
8 Efreni, S.Pd. Pelatihan K 13
Pelatihan kompetensi tenaga
9 Indri Anggraini, S.Pd.
pendidik guru SMK
Pelatihan kompetensi tenaga
10 Suci Amisa Putri, S.Pd.
pendidik guru SMK
11 Agung jeri Seto, ST. Pelatihan teknisi UNBK
12 Inryani Titin FM., S.Pd. Pelatihan mikrotik
Pelatihan kompetensi tenaga
13 Amelia Contesa, S.Pd.
pendidik guru SMK
14 Indra Saputra, A.Md. Pelatihan mikrotik
15 Hermawanda, ST. UKG
16 Hallend Afroni, ST. Pelatihan K 13
17 Agus Tamar, S.Ds. Pembuatan Modul Pembelajaran
Jumlah 17 Pembinaan dan Saran
Persentase** 100%
* Isilah dengan tanda () pada kolom jawaban Tindak Lanjut.
** Persentase = jumlah guru yang ditindaklanjuti dibagi jumlah seluruh guru dikali
100%.

hal. 3/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
III. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN

31. Mengembangkan sikap orang beriman

Mengembangkan sikap
No. Pengalaman pembelajaran melalui pembiasaan orang beriman*
Ya Tidak
1 Integrasi dalam kegiatan pembelajaran

2 Berdoa saat memulai dan mengakhiri kegiatan

3 Santun dalam berbicara dan berperilaku

4 Berpakaian sopan

5 Mengucapkan salam saat masuk kelas

6 Melaksanakan kegiatan ibadah

7 Mensyukuri nikmat yang diperoleh

8 Sikap saling menolong

9 Menghormati perbedaan
10 Antre saat memakai fasilitas sekolah
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

32. Mengembangkan sikap sosial dengan karakter:

NO Karakter Bentuk Kegiatan

- Melapor ke guru piket jika siswa

1 Jujur dan bertanggung jawab
terlambat, membuat surat
pernyataan akan mematuhi semua
peraturan dan tata tertib sekolah, dan
bagi siswa yang bermasalah akan
diselesaikan dengan baik

- Melakukan pungutan/sedekah dan

kunjungan untuk siswa dan guru
yang mengalami musibah,
2 Peduli
memberikan bantuan dan kunjungan
ke panti asuhan, dan menumbuhkan
sikap sadar lingkungan
- Melakukan gotong royong untuk
membersihkan dan mengatur kelas di
awal semester, pengembangan bakat
3 Gotong royong dan demokratis
dan minat yang disalurkan dalam
ekstrakurikuler

- Melaksanakan kegiatan pemilihan

ketua dan wakil OSIS, melaksanakan
program remedial sampai siswa
4 Percaya diri
tersebut tuntas, melakukan program
upacara dan rohis

- Menampilkan kemampuan siswa

5 Nasionalisme
dalam hal kesenian daerah dan

hal. 4/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 nasional serta mensukseskan
kegiatan local dan nasional,
mewajibkan siswa yang
menggunakan kendaraan roda dua
untuk memakai helm

33. Mengembangkan gerakan literasi mencakup:

Mengembangkan
NO Kegiatan Gerakan literasi*
Ya Tidak
1 Perencanaan dan penilaian program
Ketersediaan waktu yang cukup untuk
2
kegiatan literasi
3 Membaca/menulis buku
4 Menyelenggarakan lomba
5 Memajang karya tulis siswa
6 Penghargaan terhadap prestasi siswa
7 Pelatihan tentang literasi
Jumlah 7
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

34. Mengembangkan perilaku sehat jasmani dan rohani

Mengembangkan
perilaku sehat jasmani
NO Kegiatan dan rohani*
Ya Tidak
1 Olah raga
2 Seni
3 Kepramukaan
4 UKS
5 Keagamaan
Lomba yang terkait dengan kesehatan jasmani
6
dan rohani.
Jumlah 6
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

35. Dimensi pengetahuan yang dikembangkan oleh sekolah.

Dimensi Pengetahuan *
RPP Yang
Memuat
Prosedur

Metakog
Konsept
Faktual

No. Mata Pelajaran

4 Dimensi
nitif
ual

al

Pengetahuan**

1
1 Pendidikan Agama
1
2 Sejarah Indonesia
1
3 PKN
1
4 Bahasa Indonesia

hal. 5/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Dimensi Pengetahuan *
RPP Yang
Memuat

Prosedur

Metakog
Konsept
Faktual
No. Mata Pelajaran
4 Dimensi

nitif
ual

al
Pengetahuan**

1
5 Penjaskes
6 Matematika 1
1
7 Bahasa Inggris
1
8 Seni Budaya
1
9 IPA
10 Simdig 1

11 Ekombis 1

12 Administrasi Umum 1

13 Dasar program keahlian 1

Jumlah yang memuat 4 dimensi pengetahuan 13

Persentase 100 % 100 %

* Isilah dengan tanda () pada kolom dimensi pengetahuan.

** Isilah dengan angka 1 (satu) jika RPP memuat 4 dimensi pengetahuan.
36.Kegiatan yang menunjukkan kemampuan siswa berpikirkreatif,produktif, dan kritis
Bukti*
NO Kegiatan Dokumen Daftar
Foto/Video
Program hadir
1 Kegiatan di dalam dan di luar kelas
2 Praktik laboratorium
3 Penelitian sederhana
4 Studi wisata
5 Seminar atau workshop
6 Peragaan/pameran hasil karya inovasi

siswa.
7 Pementasan karya seni
*Isilah dengan tanda () pada kolom bukti, jawaban bisa lebih dari satu.

37. Kegiatan yang mencerminkan keterampilan bertindak secara mandiri, kolaboratif, dan
komunikatif.
Bukti*
NO Kegiatan Dokumen Daftar
Foto/Video
Program hadir
1 Praktik DUDI
2 Praktik di Laboratorium/bengkel sekolah
3 Pelaporan tugas/kegiatan
4 Presentasi hasil penugasan
5 Keterlibatan dalam kepanitiaan
6 Keterlibatan dalam berbagai lomba

kompetensi siswa
*Isilah dengantanda () pada kolom bukti, jawaban bisa lebih dari satu.

hal. 6/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
IV. STANDAR PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN

38 dan 39. Jumlah guru yang dimiliki sekolah dan kualifikasinya.

Jumlah guru: 59 orang.

Tabel Kualifikasi Guru dan Sertifikat Pendidik

Guru yang mengajar d Program keahlian Manajemen Perkantoran TP 2017/2018

Kualifikasi Pendidikan* Nomor

No. NAMA SMA Sertifikat
D1 D2 D3 S1/D4 S2 S3 Pendidik**
/MA
1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd.
2 Dewi Susanti, S.HI.
3 Inryani Titin Fransciska,
S.Pd.
4 Fitri Alfiani, S.Pd.
5 Salasiah, S.Pd.
6 Fannia Irene, S.Pd.
7 Riza Deswita, S.Pd.
8 Etika Fitria, S.Pd.
9 Hasmiadi, S.Pd.
10 Ramadhona, S.Pd.
11 Dini Suryaningsih, S.Pd.
12 Iranisa, S.Pd.
13 Nanda Deslina, S.Pd.
14 Suci Febri Diarni, S.Pd.
15 Resti Mailani, S.Pd.
16 Nana Sariati, S.Pd
17 Nofrianti, S.Pd.
18 Widia Sinta, S.Pd
19 Siti Afrianti, S.Pd.
20 Suci Amisa Putri, S.Pd.
21 Putri Dewi, S.Pd
22 Anggi Gustini, S.T.
23 Tengku Sri Handayani,
S.Pd.
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd
26 Efreni, S.Pd
27 Welni Muharnik, S.Pd.
Jumlah 27
Presentase 100%

* Persentase untuk butir 38 = jumlah guru berkualifikasi S1/D4, S2, S3 dibagi jumlah
seluruh guru dikali 100%.
** Persentase untuk butir 39 = jumlah guru yang memiliki sertifikat pendidik dibagi
jumlah seluruh guru dikali 100%.

hal. 7/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 40. Sertifikat kompetensi guru produktif.

Sertifikat
kompetensi guru
No. Nama Guru produktif
Ada Tidak
1 Wia Rahmei Yuni, S.Pd
2 Azani Zikriati Luky
3 Pitri Desmita, S.Pd.
4 Welni Muharnik, S.Pd.
5 Efreni, S.Pd
6 Fannia Irine, S.Pd
7 Tengku Sri Handayani, S.Pd
Jumlah 7
Persentase* 100%
*Persentase = jumlah guru yang memiliki dibagi jumlah seluruh guru dikali 100%.

41. Kompetensi Pedagogik Guru

Kompetensi Pedagogik* Persent

No Nama Guru
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7 K8 K9 K10 ase**
1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd. 100 %
2 Dewi Susanti, S.HI. 100 %
3 Inryani Titin Fransciska, S.Pd. 100 %
4 Fitri Alfiani, S.Pd. 100 %
5 Salasiah, S.Pd. 100 %
6 Fannia Irene, S.Pd. 100 %
7 Riza Deswita, S.Pd. 100 %
8 Etika Fitria, S.Pd. 100 %
9 Hasmiadi, S.Pd. 100 %
10 Ramadhona, S.Pd. 100 %
11 Dini Suryaningsih, S.Pd. 100 %
12 Iranisa, S.Pd. 100 %
13 Nanda Deslina, S.Pd. 100 %
14 Suci Febri Diarni, S.Pd. 100 %
15 Resti Mailani, S.Pd. 100 %
16 Nana Sariati, S.Pd 100 %
17 Nofrianti, S.Pd. 100 %
18 Widia Sinta, S.Pd 100 %
19 Siti Afrianti, S.Pd. 100 %
20 Suci Amisa Putri, S.Pd. 100 %
21 Putri Dewi, S.Pd 100 %
22 Anggi Gustini, S.T. 100 %
23 Tengku Sri Handayani, S.Pd. 100 %
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd 100 %
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd 100 %
26 Efreni, S.Pd 100 %
27 Welni Muharnik, S.Pd. 100 %
Rata-rata 100 %
*Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Pedagogik, sesuai dengan kompetensi
yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Jumlah kompetensi yang dimiliki guru dibagi 10 dikali 100%.

hal. 8/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 42. Kompetensi Profesional Guru
Kompetensi Profesional*
No. Nama Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5
1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd. 100 %
2 Dewi Susanti, S.HI. 100 %
3 Inryani Titin Fransciska, S.Pd. 100 %
4 Fitri Alfiani, S.Pd. 100 %
5 Salasiah, S.Pd. 100 %
6 Fannia Irene, S.Pd. 100 %
7 Riza Deswita, S.Pd. 100 %
8 Etika Fitria, S.Pd. 100 %
9 Hasmiadi, S.Pd. 100 %
10 Ramadhona, S.Pd. 100 %
11 Dini Suryaningsih, S.Pd. 100 %
12 Iranisa, S.Pd. 100 %
13 Nanda Deslina, S.Pd. 100 %
14 Suci Febri Diarni, S.Pd. 100 %
15 Resti Mailani, S.Pd. 100 %
16 Nana Sariati, S.Pd 100 %
17 Nofrianti, S.Pd. 100 %
18 Widia Sinta, S.Pd 100 %
19 Siti Afrianti, S.Pd. 100 %
20 Suci Amisa Putri, S.Pd. 100 %
21 Putri Dewi, S.Pd 100 %
22 Anggi Gustini, S.T. 100 %
23 Tengku Sri Handayani, S.Pd. 100 %
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd 100 %
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd
26 Efreni, S.Pd
27 Welni Muharnik, S.Pd.
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Profesional, sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

43. Kompetensi Kepribadian Guru

Kompetensi Kepribadian*
No. Nama Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5
1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd. 100 %
2 Dewi Susanti, S.HI. 100 %
3 Inryani Titin Fransciska, S.Pd. 100 %
4 Fitri Alfiani, S.Pd. 100 %
5 Salasiah, S.Pd. 100 %
6 Fannia Irene, S.Pd. 100 %
7 Riza Deswita, S.Pd. 100 %
8 Etika Fitria, S.Pd. 100 %
9 Hasmiadi, S.Pd. 100 %
10 Ramadhona, S.Pd. 100 %
11 Dini Suryaningsih, S.Pd. 100 %
12 Iranisa, S.Pd. 100 %
13 Nanda Deslina, S.Pd. 100 %
14 Suci Febri Diarni, S.Pd. 100 %
15 Resti Mailani, S.Pd. 100 %

hal. 9/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 16 Nana Sariati, S.Pd 100 %
17 Nofrianti, S.Pd. 100 %
18 Widia Sinta, S.Pd 100 %
19 Siti Afrianti, S.Pd. 100 %
20 Suci Amisa Putri, S.Pd. 100 %
21 Putri Dewi, S.Pd 100 %
22 Anggi Gustini, S.T. 100 %
23 Tengku Sri Handayani, S.Pd. 100 %
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd 100 %
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd 100 %
26 Efreni, S.Pd 100 %
27 Welni Muharnik, S.Pd. 100 %
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Kepribadian, sesuai dengan
kompetensi yang dimiliki oleh setiap guru.
**Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

44. Kompetensi Sosial Guru

Keterampilan Berkomunikasi dengan* Persen-
No. Nama 1. Sesama 2. Tenaga 3. 4. Orangtua 5. Masya- tase**
guru kependidikan Siswa siswa rakat

1 Dewi Ayu Lilis, S.Pd. 100 %

2 Dewi Susanti, S.HI. 100 %
3 Inryani Titin Fransciska, S.Pd. 100 %
4 Fitri Alfiani, S.Pd. 100 %
5 Salasiah, S.Pd. 100 %
6 Fannia Irene, S.Pd. 100 %
7 Riza Deswita, S.Pd. 100 %
8 Etika Fitria, S.Pd. 100 %
9 Hasmiadi, S.Pd. 100 %
10 Ramadhona, S.Pd. 100 %
11 Dini Suryaningsih, S.Pd. 100 %
12 Iranisa, S.Pd. 100 %
13 Nanda Deslina, S.Pd. 100 %
14 Suci Febri Diarni, S.Pd. 100 %
15 Resti Mailani, S.Pd. 100 %
16 Nana Sariati, S.Pd 100 %
17 Nofrianti, S.Pd. 100 %
18 Widia Sinta, S.Pd 100 %
19 Siti Afrianti, S.Pd. 100 %
20 Suci Amisa Putri, S.Pd. 100 %
21 Putri Dewi, S.Pd 100 %
22 Anggi Gustini, S.T. 100 %
23 Tengku Sri Handayani, S.Pd. 100 %
24 Wia Rahmei Yuni, S.Pd 100 %
25 Azani Zikriati Luky, S.Pd 100 %
26 Efreni, S.Pd 100 %
27 Welni Muharnik, S.Pd. 100 %
100 %
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Keterampilan Berkomunikasi.
** Persentase = Rata-rata kompetensi guru dibagi 5 dikali 100%.

hal. 10/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 45. Kompetensi Guru Bimbingan dan Konseling

Kompetensi Profesional*
No Nama Guru Persentase**
K1 K2 K3 K4 K5 K6 K7
1 Widta Lestari, S.Pd. 100 %
2 Fitri Nursalmah, S.Pd 100 %
3 Siska Puspita Handayani, S.Pd. 100
%
4 Laily Maghviroh, S.Pd. 100
%
5 Dra. Indria Lini, M.Pd. Kons. 100
%
Rata-rata 100 %
* Isilah dengan tanda () pada kolom Kompetensi Profesional.
** Persentase = Rata-rata kompetensi guru BK dibagi 7 dikali 100%.

46. Rasio Guru BK dan jumlah siswa

Jumlah Guru BK Jumlah Siswa Rasio
5 887 1 : 175

47. Kepala sekolah memenuhi persyaratan sesuai standar.

No. Standar yang harus dimiliki Ya Tidak

1 Kualifikasi akademik S2
2 Usia maksimal 56 tahun
3 Sehat jasmani dan rohani
4 Tidak pernah dikenakan hukuman disiplin
5 Memiliki sertifikat pendidik
6 Sertifikat kepala sekolah
7 Pengalaman mengajar minimal 5 tahun
8 Golongan minimal III/C atau disetarakan
9 Nilai baik untuk penilaian kinerja dalam 2 tahun terakhir
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

48. Kepala sekolah memiliki kompetensi manajerial.

No. Kompetensi Manajerial Ya Tidak

1 Menyusun perencanaan
2 Mengembangkan organisasi
3 Memimpin penyelenggaraan sekolah
4 Mengelola perubahan dan pengembangan
5 Menciptakan budaya kondusif dan inovatif
6 Mengelola guru dan tenaga administrasi
7 Mengelola sarana dan prasarana
8 Mengelola hubungan dengan masyarakat
9 Mengelola seleksi siswa
10 Mengelola pengembangan kurikulum dan kegiatan pembelajaran
11 Mengelola keuangan

hal. 11/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 No. Kompetensi Manajerial Ya Tidak
12 Mengelola ketatausahaan
13 Mengelola unit layanan khusus
14 Mengelola sistem informasi
15 Memanfaatkan TIK
16 Melakukan monitoring, evaluasi, dan pelaporan
Jumlah 16
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

49. Kepala sekolah memiliki kemampuan Kewirausahaan.

Pelaksanaan*
No. Kemampuan Kewirausahaan Bentuk Kegiatan
Ya Tidak
1 Melakukan inovasi Mengembangkan Sekolah
Menciptakan KBM yang
2 Bekerja keras
efektif
Melaksanakan tugas
3 Memiliki motivasi
Kepala Sekolah
Mencari solusi untuk
4 Pantang menyerah
masalah di sekolah
Mengelola unit usaha
5 Memiliki naluri kewirausahaan
sekolah
* Isilah dengan tanda () pada kolom Pelaksanaan

50. Kepala sekolah memiliki kemampuan Supervisi Akademik.

No. Kemampuan Supervisi Akademik Ya Tidak

1 Merencanakan program supervisi
2 Melaksanakan supervisi terhadap guru
3 Mengevaluasi hasil supervisi
4 Menindaklanjuti hasil supervisi
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

51. Kepala Tenaga Administrasi

No. Persyaratan Keterangan

1 Pendidikan terakhir S1
2 Pengalaman (Tahun) 5 Tahun
3 Sertifikat Kepala Tenaga Administrasi Tidak ada
52. Tenaga Administrasi

No. Nama Pendidikan Terakhir

1 Riza Deswita, S.Pd. S1

2 Melisa Dwi Purwati, S.Pd. S1
3 Budiman SMK
4 Suspianti SMK
5 Devitri Arnis, A.Md. D3

hal. 12/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
53. Kepala Perpustakaan

Jalur: Pendidik/Tenaga Kependidikan*

No. Persyaratan Keterangan

1 Pendidikan terakhir S1
2 Pengalaman (Tahun) 2 Tahun
3 SertifikatKompetensi Pengelolaan Tidak ada
Perpustakaan
(*coret yang tidak perlu)

54. Tenaga Perpustakaan

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Stysa Prillia Ramadhan SMK Tidak ada

2
3

55. Kepala Laboratorium/Bengkel

Nama : Agung Jeri Seto, ST.

Pendidikan Terakhir : S1 Teknik Elektro

Sertifikat yang dimiliki : ACP Hardware Fundamental

56. Teknisi Laboratorium/Bengkel

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Indra Saputra, A.Md. D3 Komputer Ada (Mikrotik)

2
3
Dst.

57. Tenaga Laboran

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Agus Tamar, S.Ds. S1 Desain Ada

2 Hallend Afroni, ST. S1 Komputer Ada
3 Suci Amisa Putri, S.Pd. S1 Kependidikan Ada
4 Anggi Gustini, ST. S1 Komputer Ada

hal. 13/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 5 Inryani Titin FM., S.Pd. S1 Kependidikan Ada

58. Tenaga Teknis Perawatan

No. Nama Pendidikan Terakhir Sertifikat

1 Hendri Yora SMK Ada

2
3
Dst.

59. Petugas Layanan Khusus

No. Petugas Layanan Khusus Ya Tidak

1 Penjaga/keamanan Sekolah
2 Tukang Kebun
3 Tenaga Kebersihan
4 Pesuruh
5 Pengemudi

* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 14/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
V. STANDAR SARANA DAN PRASARANA

60. Jumlah rombongan belajar = 29 Rombel

Luas lahan sekolah = 2892,8 m2

61. Kondisi lahan sekolah

No. Unsur-unsur Ya Tidak

1 Terhindar dari potensi bahaya
2 Ketersediaan akses keselamatan
3 Terhindar dari pencemaran air
4 Terhindar dari kebisingan
5 Terhindar dari pencemaran udara
* isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai

62. Luas lantai bangunan sekolah = 3683,7 m2

63. Persyaratan keselamatan sekolah.

Ketersediaan*
No. Persyaratan keselamatan
Ada Tidak
1 Konstruksi yang stabil
2 Konstruksi yang kukuh
3 Sistem pencegahan bahaya kebakaran
4 Fasilitas ramah anak
5 Penangkal petir
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

64. Persyaratan kesehatan sekolah.

Ketersediaan*
No. Persyaratan kesehatan
Ada Tidak
1 Ventilasi udara
2 Pencahayaan
3 Sanitasi
4 Tempat sampah
5 Bahan bangunan yang aman
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

65. Daya listrik yang dimiliki sekolah = 105.000 watt

66. Pemeliharaan berkala

No Jenis Pemeliharaan Waktu Pelaksanaan Jumlah biaya
1 Pemasangan plafon 19 Okt. 25 Nov. 2016 Rp. 91.325.000,-
2 Service AC Januari Mei 2017 Rp. 320.000,-
3 Renovasi Rp. 1.092.762.000,-
penambahan ruang 01 januari 2014
kelas tahun 2014
4 Renovasi Rp. 1.332.006.000,-
01 januari 2015
penambahan ruang

hal. 15/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 kelas tahun 2015
5 Renovasi Rp. 207.695.000
penambahan ruang 31 Desember 2016
kelas tahun 2016

67. Ruang Pembelajaran Umum (RPU) dimiliki sekolah.

Ketersediaan**
No. Jenis prasarana Ada dengan Ada dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Ada
1 Ruang kelas

2 Ruang perpustakaan

3 Ruang laboratorium 1*

4 Ruang laboratorium 2*

5 Ruang laboratorium 3*

6 Ruang laboratorium 4 (ADP)*

7 Ruang Ruang laboratorium 5 (TKJ)*

8 Studio MM
* Disesuaikan dengan program keahlian
** Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

68. Ruang Penunjang (RP) yang dimiliki sekolah.

Ketersediaan*
No. Jenis prasarana Ada dengan Ada dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Ada
1 Ruang pimpinan
2 Ruang guru
3 Ruang tata usaha
4 Tempat beribadah
5 Ruang konseling
6 Ruang UKS/M
7 Ruang organisasi kesiswaan
8 Jamban
9 Gudang
10 Ruang sirkulasi
11 Tempat bermain/berolahraga
12 Kantin
13 Tempat parkir
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

hal. 16/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
69. Ruang Pembelajaran Khusus (RPK) yang dimiliki sekolah.
Ukuran
No. Jenis RPK Kapasitas ruang
Panjang Lebar Luas
1 Ruang praktek program
6m 7m 42 m2 25 siswa
Keahlian Multimedia
2 Ruang praktek program
9m 7m 63 m2 25 siswa
Keahlian TKJ
3 Ruang praktek program
9m 7m 63 m2 22 siswa
Keahlian ADP
4 Ruang praktek program
9m 7m 63 m2 35 siswa
Keahlian Akuntansi
5 Ruang praktek program
9m 3m 27 m2 35 siswa
Keahlian Perbankan
Pemenuhan ketentuan RPK didasarkan pada kondisi umum RPK Program Keahlian.

70. Sarana RPK

Ketersediaan
No. Jenis RPK Media Perlengkapan
Perabot Peralatan
Pendidikan lain
1 Jurusan Multimedia
2 Jurusan TKJ
3 Jurusan ADP
4 Jurusan Akuntansi
Pemenuhan ketentuan RPK didasarkan pada kondisi umum RPK Program Keahlian.

71. Ruang Kelas

- Jumlah Rombongan belajar : 29 Rombel
- Jumlah Ruang Kelas : 25
- Rata-rata ukuran kelas : 63 m2

Ketersediaan*
No. Jenis sarana Lengkap dengan Lengkap dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Lengkap
1 Kursi siswa
2 Meja siswa
3 Kursi guru
4 Meja guru
5 Lemari
6 Papan pajang
7 Papan tulis
8 Tempat sampah
9 Tempat cuci tangan
10 Jam dinding

hal. 17/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Ketersediaan*
No. Jenis sarana Lengkap dengan Lengkap dengan Tidak
kondisi baik kondisi Rusak Lengkap
11 Kotak kontak
Jumlah 11
* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan.

72. Sekolah memiliki ruang perpustakaan dengan luas dan sarana sesuai ketentuan.

No. Ketentuan Perpustakaan Ya Tidak

1 Luas sesuai ketentuan

2 Sarana sesuai ketentuan
3 Ketersediaan data pengunjung
4 Kondisi terawat, bersih, dan nyaman
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

73. Luas ruang pimpinan adalah: 63 m2

Sarana ruang pimpinan.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi pimpinan 1 buah/ruang 1
2 Meja pimpinan 1 buah/ruang 1
3 Kursi dan meja tamu 1 set/ruang 1
4 Lemari 1 buah/ruang 1
5 Papan statistik 1 buah/ruang 1
6 Simbol kenegaraan 1 set/ruang 1
7 Tempat sampah 1 buah/ruang 1
8 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atauRusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang pimpinan.

74. Ruang Guru

Jumlah Guru : 60 orang

Luas ruang guru : 63 m2

Sarana ruang guru.

Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi kerja 1 buah/guru ditambah 1 31
buah/satu wakil kepala sekolah
2 Meja kerja 1 buah/guru 33
3 Lemari 1 buah/guru atau 1 buah yang 1
digunakan bersama semua guru
4 Kursi tamu 1 set/ruang 1

hal. 18/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
5 Papan statistik 1 buah/ruang 1
6 Papan pengumuman 1 buah/sekolah 1
7 Tempat sampah 1 buah/ruang 1
8 Tempat cuci tangan 1 buah/ruang 1
9 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang guru.

75. Ruang Tenaga Administrasi

Jumlah tenaga administrasi : 4 Orang
Luas ruang tenaga administrasi : 42 m2

Sarana ruang tenaga administrasi.

Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Kursi kerja 1 buah/petugas 8
2 Meja kerja 1 buah/petugas 8
3 Lemari 1 buah/ruang 4
4 Papan statistik 1 buah/ruang 2
5 Mesin ketik/komputer 1 buah/ruang 5
6 Filing kabinet 1 buah/sekolah 5
7 Brankas 1 buah/sekolah 0 -
8 Telepon 1 buah/sekolah 1
9 Jam dinding 1 buah/sekolah 1
10 Soket listrik 1 buah/ruang 2
11 Penanda waktu 1 buah/ruang 0 -
12 Tempat sampah 1 buah/sekolah 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atauRusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang tata usaha.

76. Luas tempat beribadah adalah: 99 m2

Sarana tempat beribadah.
Kondisi*
No. Jenis sarana Jumlah
Baik Rusak
1 Perlengkapan ibadah (mukena) 150
2 Lemari/rak 1
3 Jam dinding 1
4 Air dan tempat berwudu 2
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atauRusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang tempat beribadah.

hal. 19/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
77. Ruang konseling

Luas ruang konseling adalah: 18 m2

Sarana ruang konseling.
Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Meja kerja 1 buah/ruang 5
2 Kursi kerja 1 buah/ruang 3
3 Kursi tamu 2 buah/ruang 6
4 Lemari 1 buah/ruang 2
5 Papan kegiatan 1 buah/ruang 3
6 Instrumen konseling 1 set/ruang 2
7 Buku sumber 1 set/ruang 3
8 Media pengembangan kepribadian 1 set/ruang 3
9 Jam dinding 1 buah/ruang 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis sarana
dalam ruang konseling/asesmen

78. Luas ruang UKS adalah: 18 m2

Sarana ruang UKS.

Kondisi*
No. Jenis Rasio Jumlah
Baik Rusak
1 Tempat tidur 1 set/ruang 4

2 Lemari 1 buah/ruang 1

3 Meja 1 buah/ruang 1

4 Kursi 2 buah/ruang 3

5 Catatan kesehatan siswa 1 set/ruang 1

6 Perlengkapan P3K 1 set/ruang 1

7 Tandu 1 buah/ruang 2

8 Selimut 1 buah/ruang 6

9 Tensimeter 1 buah/ruang 3

10 Termometer badan 1 buah/ruang 1

11 Timbangan badan 1 buah/ruang 1

12 Pengukur tinggi badan 1 buah/ruang 1

13 Tempat sampah 1 buah/ruang 1

14 Tempat cuci tangan 1 buah/ruang 1

15 Jam dinding 1 buah/ruang 1

* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik atau Rusak sesuai kondisi jenis
sarana dalam ruang UKS/M.

hal. 20/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
79. Luas ruang organisasi kesiswaan adalah: 18 m2

Sarana ruang organisasi kesiswaan.

Kondisi*
No. Jenis Jumlah
Baik Rusak
1 Meja 1

2 Kursi 1

3 Papan tulis 1

4 Lemari 1

5 Jam dinding 1

* Isilah dengan tanda () pada kolom Baik Atau Rusak

sesuai kondisi jenis sarana dalam ruang organisasi kesiswaan

80. Jamban.
No. Unsur Jumlah Jumlah Luas per
Orang Jamban jamban
1 Siswa Pria 182 12 2,7 m2
2 Siswa Wanita 651 12 2,7 m2
3 Guru/Karyawan 86 8 2,7 m2
4 Toilet umum (lt. 4) 3 2,7 m2

Sarana jamban.

Ketersediaan*
No. Jenis Jumlah
Ada Tidak
1 Kloset 35

2 Tempat air 35
3 Gayung 35
4 Gantungan pakaian 35
5 Tempat sampah 35
6 Air bersih
* Isilah dengan tanda () pada kolom ketersediaan.

81. Luas gudang adalah: 29,1 m2

Sarana gudang.

Kondisi*
No. Jenis Jumlah
Baik Rusak
1 Lemari 2
2 Rak 8 tingkat
3 Kunci Pintu 3

* Isilah dengan tanda () pada kolom kondisi

hal. 21/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
82. Tempat bermain, berolahraga, berkesenian, keterampilan, dan upacara

Luas : 292 m2
Ketersediaan*
No. Sarana
Ada Tidak
1 Tiang bendera dan bendera
2 Peralatan olahraga
3 Peralatan seni budaya**
4 Peralatan keterampilan**

* Isilah dengan tanda () pada kolom Ketersediaan

** Disesuaikan dengan potensi masing-masing sekolah

83. Luas seluruh ruangan : 2892,8 m2

Luas ruang sirkulasi : 147 m2

84. Luas kantin : 180m2

85. Luas tempat parkir : 541m2

86. Fasilitas Usaha Bussines Cente

Ketersediaan
No Fasilitas Usaha
Ya Tidak
1 Ruang Produksi/Jasa
2 Sistem usaha sendiri
3 Pembukuan yang tertib dan
transparan
4 Sumber Daya Manusia
5 Profit
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

87. Daftar kegiatan yang dilakukan Bursa Kerja Khusus (BKK)

No Kegiatan yang dilakukan Ada Tidak
1 Kerjasama dengan DUDI
2 memasarkan lulusan
3 melakukan seleksi
4 penyaluran lulusannya ke dunia kerja yang relevan
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 22/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
VI. STANDAR PENGELOLAAN

88. UraianVisi, Misi, dan Tujuansekolah.

1. Visi
Menjadikan SMK Perbankan Riau sebagai lembaga pendidikan dan pelatihan yang
menghasilkan tenaga kerja yang terampil dan siap pakai pada dunia usaha dan
industri.
2. Misi
SMK Perbankan Riau menghasilkan sumber daya manusia yang berkualitas dan
berorientasi pada dunia kerja dengan kriteria :
1. Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa
2. Mandiri dan Profesional
3. Berbudi Luhur, Produktif, mampu beradaptasi dan berguna bagi daerah
sesuai dengan bidang keahliannya sehingga dapat membawa
perkeonomian daerah lebih maju dan makmur.
3. Tujuan
1. Menyiapkan peserta didik agar menjadi manusia produktif sehingga
mampu bekerja dengan mandiri, mengisi lowongan pekerjaan yang ada di
dunia usaha dan industry sebagai tenaga kerja tingkat menengah sesuai
dengan kompetensi dalam program keahlian yang dipilihnya.
2. Menyiapkan peserta didik agar mampu memilih karier, ulet dan gigih
dalam berkompetensi, beradaptasi di lingkungan kerja, dan
mengembangkan sikap professional dalam bidang keahlian yang diminati.
3. Membekali peserta didik dengan ilmu pengetahuan, teknologi dan seni,
agar mampu mengembangkan diri dikemudian hari, baik secara mandiri
maupun melalui jenjang pendidikan yang lebih tinggi.
4. Membekali peserta didik dengan kompetensi-kompetensi yang sesuai
dengan program keahlian yang dipilih.

Ketentuan Visi, Misi, dan Tujuan sekolah.

No. Aspek Ada Tidak

1 Perumusan berdasarkan masukan dari pihak terkait

2 Surat Keputusan
3 Surat Penetapan
4 Peninjauan kembali secara periodik
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

89. Rencana Kerja Jangka Menengah (RKJM) 4 tahunan dan Rencana Kerja Tahunan
(RKT).
RKJM RKT
No. Aspek
Ada Tidak Ada Tidak
1 Disusun sesuai rekomendasi
2 Diputuskan dalam rapat dewan pendidik
3 Disahkan oleh Disdik/KanKemenag

hal. 23/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 RKJM RKT
No. Aspek
Ada Tidak Ada Tidak
4 Dituangkan dalam dokumen tertulis
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

90. Dokumen pedoman pengelolaan pendidikan.

No. Jenis dokumen Ada Tidak

1 KTSP

2 Kalender pendidikan/akademik

3 Struktur organisasi sekolah

4 Pembagian tugas guru

5 Pembagian tugas tenaga kependidikan

6 Peraturan akademik

7 Tata tertib sekolah

8 Kode etik sekolah

9 Biaya operasional sekolah

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

91. Dokumen struktur organisasi sekolah.

No. Jenis dokumen Ada Tidak
1 Notulen rapat terkait struktur organisasi sekolah

2 Penetapan struktur organisasi sekolah

3 Sosialisasi struktur organisasi sekolah, foto kegiatan,

dokumen pertemuan sosialisasi
4 Bukti pengesahan struktur organisasi sekolah

5 Rincian tugas setiap personil dalam struktur

organisasi
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

92. Pelaksanaan kegiatan sekolah sesuai rencana kerja tahunan (RKT).

No. Kegiatan RKT Realisasi Persentase*
Mempunyai kurikulum
1 Validasi Kurikulum yang sudah tervalidasi Terlaksana 100 %
DUDI
Semua guru membuat
2 Pembuatan RPP RPP standar SMK Terlaksana 100 %
Perbankan Riau
a. Permohonan Kerja
Menjalin kerjasama
3 sama siswa prakerin Terlaksana 100 %
dengan DUDI
b. Surat pengantar

hal. 24/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 c. Surat perjanjian
siswa
d. MoU
Terlaksana

Kelengkapan Memiliki administrasi

4 Mempunyai 4
administrasi sekolah
Rekruitmen pendidik
5 dan tenaga pendidikan
SMK Perbankan Riau
Pelatihan Pendidik dan
6 Tenaga Pendidikan
SMK Perbankan Riau
7 PPDB
8 Ekstrakurikuler
Penambahan Ruang
9 Terlaksana
kelas
Penyediaan peralatan
10
penunjang
11 Kegiatan Unit produksi
Proses pembelajaran
Yang Aktif, Inovatif,
12 Kreatif, Efektif, Dan
Menyenangkan
(PAIKEM)
Penambahan /
13 penambahan sarana
dan prasarana
Jumlah
100 %
sekolah yang lengkap
Wakil Kepala
Sekolah
Memiliki pendidik dan
tenaga pendidikan yang Terlaksana 100 %
sesuai kualifikasi
Memiliki sertifikat
pendidik dan tenaga
pendidikan yang Terlaksana 100 %
kompeten dan
professional
Formulir penerimaan
siswa baru, Rincian
Terlaksana 100 %
biaya, dan foto kegiatan
piket
a. Memiliki kegiatan
ekstrakurikuler
Terlaksana 100 %
b. Mengikuti kegiatan
LKS
Memiliki 20 ruang
100 %
kelas/20 rombel
Memiliki peralatan untuk
kegiatan praktek dan Terlaksana 100 %
teori sesuai standar
Memiliki unit produksi
pada masing-masing Terlaksana 100 %
kompetensi
a. Tercapainya KKM
semua mata pelajaran Terlaksana 100 %
b. Kelulusan siswa 100%
a. Renovasi dan
penambahan gedung,
ruang kelas, serta
lapangan sekolah
b. Melengkapi sarana
kendaraan sekolah
c. Penambahan meja, Terlaksana 100 %
kursi, dan perabot
(meja rapat serbaguna)
d. Penambahan computer
dan AC ruang kelas
e. Pemasangan cctv ruang
kelas
100 %

hal. 25/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 * Hitung Persentase(%) keterlaksanaan yaitu jumlah realisasi dibagi dengan
jumlah RKT dikalikan 100%

93. Kegiatan kesiswaan yang dilakukan sekolah.

No. Kegiatan Ada Tidak
1 Proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
2 Layanan konseling
3 Ekstrakurikuler
4 Pembinaan prestasi
5 Penelusuran alumni

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

94. Pengelolaan bidang kurikulum dan kegiatan pembelajaran.

No. Jenis dokumen kurikulum dan pembelajaran Ada Tidak

1 KTSP
2 Kalender pendidikan
3 Program pembelajaran
4 Penilaian hasil belajar siswa
5 Peraturan akademik

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

95. Pelaksanaan program pendayagunaan pendidik dan tenaga kependidikan.

No. Jenis dokumen program pendayagunaan Ada Tidak

1 Pemenuhan kebutuhan
2 Pemberdayaan
3 Pengembangan dan promosi
4 Pemberian Penghargaan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

96. Pelaksanaan penilaian kinerja pendidik dan tenaga kependidikan.

No. Aspek Penilaian Kinerja Ya Tidak

1 Kesesuaian penugasan dengan keahlian

2 Keseimbangan beban kerja
3 Keaktifan
4 Pencapaian prestasi
5 Keikutsertaan dalam berbagai lomba, antara lain:
a. Lomba Menyanyi
b. Lomba Volly

c. Lomba Futsal
Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 26/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
97. Penyusunan pedoman pengelolaan pembiayaan investasi dan operasional pendidikan.

No. Ketentuan penyusunan pedoman Ya Tidak

1 Disusun mengacu pada standar pembiayaan
Mengatur tentang sumber pemasukan,
2
pengeluaran dan jumlah dana.
Mengatur tentang penyusunan dan pencairan
3
anggaran
Mengatur tentang kewenangan dan tanggungjawab
4
kepala sekolah

5 Mengatur tentang pembukuan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

98. Kegiatan pengelolaan pendidikan yang melibatkanperan serta masyarakat dan

kemitraan dengan lembaga lain yang relevan.

No. Lembaga Ada Tidak

1 Pendidikan

2 Kesehatan

3 Kepolisian

4 Keagamaan dan kemasyarakatan

5 Dunia usaha/industri

6 Pengembangan minat dan bakat

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

99. Hasil evaluasi diri dalam rangka pemenuhan SNP.

Nilai Evaluasi Diri*

No. Komponen
Tahun 2015 Tahun 2016 Tahun 2017
1 Standar Isi
2 Standar Proses
3 Standar Kompetensi Lulusan
4 Standar Pendidik dan Tenaga
Kependidikan
5 Standar Sarana dan Prasarana
6 Standar Pengelolaan
7 Standar Pembiayaan
8 Standar Penilaian

*Isilah dengan nilai evaluasi diri sesuai Instrumen Akreditasi.

hal. 27/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
100. Pelaksanaan tugas kepemimpinan kepala sekolah.

No. Tugas Kepemimpinan Ya Tidak

1 Menjabarkan visi ke dalam misi

2 Merumuskan tujuan dan target mutu
3 Menganalisis tantangan, peluang, kekuatan, dan
kelemahan.
4 Membuat rencana kerja strategis dan rencana kerja
tahunan
5 Melibatkan guru dan komite
6 Meningkatkan motivasi kerja
7 Menciptakan lingkungan pembelajaran yang efektif
8 Meningkatkan mutu
9 Memberi teladan

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

101. Penerapan prinsip-prinsip kepemimpinan pembelajaran kepala sekolah.

No. Prinsip Kepemimpinan Pembelajaran Ya Tidak

1 Membangun tujuan bersama

Meningkatkan kreasi dan inovasi dalam
2
pengembangan kurikulum
3 Mengembangkan motivasi guru
4 Menjamin pelaksanaan mutu proses pembelajaran
5 Mengembangkan sistem penilaian
6 Mengambil keputusan berbasis data

Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

102. Komponen Sistem Informasi Manajemen (SIM).

No. Komponen SIM Ada Tidak

1 Pengelolaan SIM
2 Penyediaan fasilitas SIM
3 Penugasan pengelola SIM
4 Pelaporan data dan informasi

* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

hal. 28/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
VII. STANDAR PEMBIAYAAN

103. Alokasi anggaran dalam RKA dalam tiga tahun terakhir.

Jumlah (Rp)
No Investasi
Tahun 2014 Tahun 2015 Tahun 2016
Pengembangan Sarana
1 Rp. 384.250.000 Rp. 2.092.000.000 Rp. 2.325.000.000
dan Prasarana
Pengembangan
2 Rp. 5.000.000 Rp. 4.000.000 Rp. 12.500.000
Pendidik
Pengembangan
3 Rp. 3.500.000 Rp. 3.000.000 Rp. 5.000.000
Tenaga Kependidikan
4 Modal kerja Rp. 1.694.250.000 Rp. 2.338.000.000 Rp. 2.741.100.000
Total Rp. 2.087.000.000 Rp. 4.437.000.000 Rp. 5.093.600.000

104. Jumlah Biaya Operasi Nonpersonalia.

Biaya Operasi Jumlah (Rp)

No.
Nonpersonalia Tahun 2014 Tahun 2015 Tahun 2016
1 Alat tulis sekolah (ATS) Rp. 78.000.000 RP.180.000.000 Rp. 62.650.000
Bahan dan alat habis Rp. 75.000.000 Rp. 45.000.000
2 Rp. 30.000.000
pakai (BAHP)
Pemeliharaan dan Rp.163.000.000 Rp. 309.500.000
3 Rp. 105.000.000
perbaikan ringan
4 Daya dan jasa Rp. 80.000.000 Rp. 165.000.000 Rp. 95.000.000
Transportasi/perjalanan Rp. 7.500.000 Rp. 150.000.000
5 Rp. 10.000.000
dinas
6 Konsumsi Rp. 140.000.000 Rp.125.000.000 Rp. 150.000.000
7 Asuransi Rp. 2.750.000 Rp.6.000.000 Rp. 135.000.000
Pembinaan Rp.60.000.000 Rp. 95.000.000
8 Rp. 8.000.000
siswa/ekstra kurikuler
9 Pelaporan Rp. 4.500.000 Rp. 3.500.000 Rp. 7.000.000
TOTAL Rp. 458.250.000 Rp.785.000.000 Rp. 1.049.150

105. Dokumen investasi sarana dan prasarana dalam tiga tahun terakhir.

Ketersediaan Dokumen
No. Jenis Investasi Tahun Tahun Tahun
Ada Tidak Ada Tidak Ada Tidak
1 Prasarana
2 Sarana
* Isilah dengan tanda () pada kolom yang sesuai.

106. Biaya pengembangan pendidik dan tenaga kependidikan (biaya pendidikan lanjut,
pelatihan, seminar, dan lain-lain) dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 8.500.000 Rp. 7.833.000 92,15 %
2 2015 Rp. 7.000.000 Rp. 6.635.000 94,79 %

hal. 29/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 3 2016 Rp. 27.500.000 Rp. 25.970.000 94,44 %
Rata-rata Capaian 93,79 %
* Hitung % Capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

107. Modal kerja untuk kebutuhan pendidikan dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 1.694.250.000 Rp. 1.576.737.700 93,06 %
2 2015 Rp. 2.338.000.000 Rp. 2.151.850.650 92,04 %
3 2016 Rp. 2.741.100.000 Rp. 2.668.899.429 97,37 %
Rata-rata Capaian 94,16 %
* Hitung % Capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

108. Biaya operasional untuk guru dan tenaga kependidikan dalam RKA pada tahun
berjalan.

Gaji Honor Tunjangan

Insentif Jumlah
No. Nama Jabatan pokok kegiatan lain
(Rp) (Rp)
(Rp) (Rp) (Rp)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Dst.
Jumlah

109. Realisasi anggaran pengadaan alat tulis dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 78.000.000 Rp. 73.086.800 93,70 %
2 2015 Rp. 180.000.000 Rp. 166.070.750 92,26 %
3 2016 Rp. 62.650.000 RP. 59.266.975 94,60 %
Rata-rata capaian 93,52 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

hal. 30/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
110. Realisasi anggaran pengadaan bahan dan alat habis pakai dalam RKA selama 3
(tiga) terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 30.000.000 Rp. 28.448.000 94,83 %
2 2015 RP. 75.000.000 Rp. 71.573.400 95,38 %
3 2016 Rp. 45.000.000 Rp. 43.579.300 96,84 %
Rata-rata capaian 95,68 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

111. Realisasi biaya pemeliharaan dan perbaikan berkala sarana dan prasarana dalam
RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 105.000.000 Rp. 98.269.000 93,59 %
2 2015 Rp. 163.000.000 Rp. 155.533.900 95,42 %
3 2016 Rp. 309.500.000 Rp. 298.077.854 96,31 %
Rata-rata capaian 95,11 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

112. Realisasi biaya daya dan jasa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 80.000.000 Rp. 74.510.500 93,14 %
2 2015 Rp. 165.000.000 Rp. 151.483.765 91,81 %
3 2016 Rp. 95.000.000 Rp. 92.357.534 97,22 %
Rata-rata capaian 94,05 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

113. Realisasi biaya transportasi, perjalanan dinas, dan konsumsi dalam RKA selama 3
(tiga) tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 150.000.000 Rp. 142.000.000 94,92 %
2 2015 Rp. 132.000.000 Rp. 128.000.000 96,87 %
3 2016 Rp. 300.000.000 Rp. 283.631.017 94,54 %
Rata-rata capaian 95,44 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

hal. 31/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
114. Realisasi kegiatan pembinaan siswa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 8.000.000 Rp.7.816.000 97,70 %
2 2015 Rp. 60.000.000 Rp. 55.600.000 92,67 %
3 2016 Rp. 95.000.000 Rp. 87.188.000 91,78 %
Rata-rata capaian 94,05 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

115. Realisasi anggaran untuk uji kompetensi siswa dalam RKA selama 3 (tiga) tahun
terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 37.500.000 Rp. 35.558.000 94,82 %
2 2015 Rp. 92.500.000 Rp. 85.254.450 92,17 %
3 2016 Rp. 185.000.000 Rp. 177.792.363 96,10 %
Rata-rata capaian 94,36 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

116. Realisasi anggaran praktik kerja industri untuk siswa dalam RKA selama 3 (tiga)
tahun terakhir.

Jumlah (Rp) Capaian*

No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 135.000.000 Rp. 128.432.000 95,13%
2 2015 Rp. 87.500.000 Rp. 80.156.000 91,61%
3 2016 Rp. 38.500.000 Rp. 34.817.000 90,44%
Rata-rata capaian 92,39%
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%
117. Realisasi anggaran untuk pelaporan selama tiga tahun terakhir.
Jumlah (Rp) Capaian*
No. Tahun Anggaran
RKA Realisasi (%)
1 2014 Rp. 4.500.000 Rp. 4.076.000 90,58 %
2 2015 Rp. 3.500.000 Rp. 3.287.500 93,93 %
3 2016 Rp. 7.000.000 Rp. 6.478.800 92,55 %
Rata-rata capaian 92,35 %
*Hitung % capaian yaitu realisasi dibagi RKA dikalikan 100%

hal. 32/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
118. Pengelolaan sumbangan pendidikan atau dana dari masyarakat/pemerintah selama
tiga tahun terakhir.
Tahun Anggaran*
No. Pengelolaan
2014 2015 2016
1 Sistematis
2 Transparan
3 Efisien
4 Akuntabel
Jumlah
* Isilah dengan tanda () pada kolom Tahun Anggaran

119. Pembukuan keuangan sekolah.

Tahun Anggaran* Jumlah Nilai
No. Jenis Pembukuan Bobot 3 tahun anggaran
2014 2015 2017 x bobot
1 Buku kas umum 3 1 1 1 9
2 Buku pembantu kas 1 1 1 1 3
3 Buku pembantu bank 1 1 1 1 3
4 Buku pembantu pajak 1 1 1 1 3
Jumlah 4 4 4 18
* Isilah dengan nilai kelengkapan pada kolom Tahun Anggaran sesuai dengan
buku yang dimiliki. Berikan nilai 1 jika memiliki buku, dan nilai 0 jika tidak.

120. Laporan pertanggungjawaban keuangan selama tiga tahun terakhir.

Laporan Pertanggungjawaban Tahun Anggaran*
No.
Keuangan 2014 2015 2016
Laporan pertanggungjawaban
1
keuangan
2 Pemerintah/yayasan
3 Orang tua siswa
* Isilah dengan tanda () pada kolom Tahun Anggaran.

hal. 33/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
VIII. STANDAR PENILAIAN

121. Prinsip penilaian hasil belajar siswa.

No. Nama Guru Memenuhi 10 Prinsip*

1 Ayu Octarina, S.Pd.I

2 Indriyani Titin F., S.Pd.

3 Salasiah, S. Pd

4 Tengku Sri Wahyuni, S. Pd

5 Gita Riscy Aulia, S.Pd.

6 Etika Fitria, S. Pd

7 Iranisa, S.Pd.

8 Suci Febridiarni, S.Pd

9 Resti Mailani, S. Pd

10 Widia Sinta, S.Pd.

11 Siti Afrianti, S.Pd

12 Suci Amisa, S.Pd.

13 Wia Rahmei Yuni, S.Pd

Persentase** 100%

* Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 10 Prinsip.

**Hitung jumlah guru yang melaksanakan10 prinsip dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

122. Penentuan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM).

KKM Mempertimbangkan 4
No. Mata pelajaran
Ketentuan*
1 PAI

2
PAK
3
PKN
4
B.Indonesia
5
B. Inggris
6
Penjaskes
7
Matematika
8
Seni Budaya
9
Kewirausaan
10
IPS
11
IPA
12
KKPI
13
Produktif ADP
Jumlah 13
Persentase** 100%

hal. 34/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 * Isilah dengan tanda () pada kolom Memenuhi 4 ketentuan.
**Hitung jumlah guru yang melaksanakan 4 ketentuan dibagi jumlah semua
guru dikalikan 100%

123. Bentuk Pelaksanaan penilaian hasil belajar oleh Guru

Bentuk Penilaian Hasil Belajar
No. Mata Pelajaran Ujian Ujian Ujian Unit Ujian
Ulangan
Sekolah Nasional Kompetensi Kompetensi
1 PAI - - -
2 PAK - - -
3 PKN - - -
4 B.Indonesia - -
5 B. Inggris - -
6 Penjaskes - - -
7 Matematika - -
8 Seni Budaya - - -
9 Kewirausaan - - -
10 IPS - - -
11 IPA - - -
12 KKPI - - -
13 Produktif ADP
Jumlah 13 13 4 1 1
* Isilah dengan tanda () pada kolom bentuk penilaian hasil belajar yang dilakukan
oleh guru

124. Penggunaan hasil penilaiankompetensi pengetahuan

Perbaikan Mengukur Laporan
Mata proses Pencapaian kemajuan
pelajaran pembelaja kompetensi hasil belajar
No. Nama Guru Kelas ran
yang
diampu Ya Tida Ya Tidak Ya Tidak
k
1 Ayu Octarina, PAI XII
S.Pd.I
2 Indriyani Titin PAK X,
F., S.Pd. XI,
XII
3 Salasiah, S. PKN XI
Pd
4 Tengku Sri B.Indone X,
Wahyuni, S. sia XI,
Pd
XII

hal. 35/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 5 Gita Riscy B. X,XI,
Aulia, S.Pd.
Inggris XII
6 Etika Fitria, S. Penjaske X, XI,
Pd
s XII
7 Iranisa, S.Pd. Matemat X,XI,

ika XII
8 Suci Seni X, XI,
Febridiarni, Budaya XII
S.Pd
9 Resti Mailani, Kewiraus X,XI,
S. Pd
aan XII
10 Widia Sinta, IPS X,XI,
S.Pd.
XII
11 Siti Afrianti, IPA X,XI,
S.Pd
XII
12 Suci Amisa, KKPI X,XI,
S.Pd.
XII
13 Wia Rahmei Produktif X,XI,
Yuni, S.Pd
ADP XII
Persentase (%) 100%
Hitung jumlah guru yang menggunakan hasil penilaian dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

125. Penilaian kompetensi sikap sesuai karakteristik Kompetensi Dasar

Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi Sikap
Ya Tidak
Ayu Octarina, S.Pd.I
1 PAI
Indriyani Titin F., S.Pd.
2 PAK
Salasiah, S. Pd
3 PKN
Tengku Sri Wahyuni, S.
4 B.Indonesia
Pd
Gita Riscy Aulia, S.Pd.
5 B. Inggris
Etika Fitria, S. Pd
6 Penjaskes
Iranisa, S.Pd.
7 Matematika
Suci Febridiarni, S.Pd
8 Seni Budaya
Resti Mailani, S. Pd
9 Kewirausaan
Widia Sinta, S.Pd.
10 IPS
Siti Afrianti, S.Pd
11 IPA
Suci Amisa, S.Pd.
12 KKPI
Wia Rahmei Yuni, S.Pd
13 Produktif ADP
Presentase (%) 100%

hal. 36/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

126. Penilaian kompetensi pengetahuan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar

Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi pengetahuan
Ya Tidak
Ayu Octarina, S.Pd.I
1 PAI
Indriyani Titin F., S.Pd.
2 PAK
Salasiah, S. Pd
3 PKN
Tengku Sri Wahyuni, S.
4 B.Indonesia
Pd
Gita Riscy Aulia, S.Pd.
5 B. Inggris
Etika Fitria, S. Pd
6 Penjaskes
Iranisa, S.Pd.
7 Matematika
Suci Febridiarni, S.Pd
8 Seni Budaya
Resti Mailani, S. Pd
9 Kewirausaan
Widia Sinta, S.Pd.
10 IPS
Siti Afrianti, S.Pd
11 IPA
Suci Amisa, S.Pd.
12 KKPI
Wia Rahmei Yuni, S.Pd
13 Produktif ADP
Presentase (%)
Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian kompetensi pengetahuandibagi
jumlah semua guru dikalikan 100%

127. Penilaian kompetensi Keterampilan sesuai karakteristik Kompetensi Dasar

Dokumen Penilaian
No Nama Guru Mata Pelajaran Kompetensi keterampilan
Ya Tidak
Ayu Octarina, S.Pd.I
1 PAI
Indriyani Titin F., S.Pd.
2 PAK
Salasiah, S. Pd
3 PKN
Tengku Sri Wahyuni, S.
4 B.Indonesia
Pd
Gita Riscy Aulia, S.Pd.
5 B. Inggris
Etika Fitria, S. Pd
6 Penjaskes
Iranisa, S.Pd.
7 Matematika
Suci Febridiarni, S.Pd
8 Seni Budaya
Resti Mailani, S. Pd
9 Kewirausaan
Widia Sinta, S.Pd.
10 IPS

hal. 37/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 Siti Afrianti, S.Pd
11 IPA
Suci Amisa, S.Pd.
12 KKPI
Wia Rahmei Yuni, S.Pd
13 Produktif ADP
Presentase (%) 100%

Hitung jumlah guru yang melaksanakan penilaian sikap dibagi jumlah semua guru
dikalikan 100%

128. Tahapan penilaian kompetensi sikap

Tahapan penilaian sikap

Penga Laporan
No. Nama Guru Mata pelajaran mata kepada
Pencat Tindak Deskri
n wali
atan lanjut psi
perila kelas
ku
1 Dewi Susanti, S. Hi PAI
2 Indriyani Titin F., S.Pd. PAK
3 Salasiah, S. Pd PKN
4 Tengku Sri Wahyuni, B.Indonesia
S. Pd
5 Gita Riscy Aulia, B. Inggris
S.Pd.
6 Etika Fitria, S. Pd Penjaskes
7 Iranisa, S.Pd. Matematika
8 Suci Febridiarni, S.Pd Seni Budaya
9 Resti Mailani, S. Pd Kewirausaan
10 Widia Sinta, S.Pd. IPS
11 Siti Afrianti, S.Pd IPA
12 Suci Amisa, S.Pd. KKPI
12 Wia Rahmei Yuni, S.Pd Produktif ADP
Persentase (%) 100% 100% 100% 100% 100%

Hitung jumlah guru yang melaksanakan tahapan penilaian sikap secara lengkap (5
tahapan) dibagi jumlah semua guru dikalikan 100%

hal. 38/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
129. Jenis penilaian kompetensi pengetahuan.

Jenis Penilaian Lengkap*

T
T
e
No. Nama Guru Mata Pelajaran es
s Tida
lis Penugasan Ya
tu k
a
li
n
s
1 Dewi Susanti, S. Hi PAI

2 Indriyani Titin F., S.Pd. PAK

3 Salasiah, S. Pd PKN

4 Tengku Sri Wahyuni, S. Pd B.Indonesia

5 Gita Riscy Aulia, S.Pd. B. Inggris

6 Etika Fitria, S. Pd Penjaskes

7 Iranisa, S.Pd. Matematika

8 Suci Febridiarni, S.Pd Seni Budaya

9 Resti Mailani, S. Pd Kewirausaan

10 Widia Sinta, S.Pd. IPS

11 Siti Afrianti, S.Pd IPA

12 Suci Amisa, S.Pd. KKPI

Persentase (%) 100

%
* Isilah dengan tanda() pada Ya jika melaksanakan tiga jenis tes.

130. Jenis penilaian kompetensi keterampilan.

Jenis Penilaian Lengkap*

Pro Pe Penila Tek
duk nil ian nik
Mata Tes aia portof Lain
No. Nama Guru
pelajaran pra n Jurnal olio Ya Tidak
ktik pro
ye
k
1 Dewi Susanti, S. Hi PAI

2 Indriyani Titin F., S.Pd. PAK

3 Salasiah, S. Pd PKN

4 Tengku Sri Wahyuni, B.Indonesia

S. Pd
5 Gita Sagita, S.Pd. B. Inggris

6 Etika Fitria, S. Pd Penjaskes

7 Iranisa, S.Pd. Matematika

hal. 39/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
 8 Suci Febridiarni, Seni
S.Pd Budaya
9 Resti Mailani, S. Pd Kewirausaa
n
10 Widia Sinta, S.Pd. IPS

11 Siti Afrianti, S.Pd IPA

12 Suci Amisa, S.Pd. KKPI

Persentase (%) 100%

* Isilah dengan tanda() pada Ya jika melaksanakan tiga jenis penilaian.

131. Sekolah melaksanakan 8 langkah penilaian proses dan hasil belajar.

Kegiatan pokok yang dilakukan

Menyusun kisi-kisi ujian Lengkap*

Melaksanakan penilaian

menentukan kelulusan

Memanfaatkan hasil
Menetapkan tujuan

Analisis instrumen
Mengembangkan

Mengolah dan

Melaporkan
instrumen

No Mata
penilaian

penilaian
Nama Guru

Tidak
siswa
. pelajaran

Ya
1 Dewi Susanti, PAI
S. Hi
2 Indriyani Titin PAK
F., S.Pd.
3 Salasiah, S. PKN
Pd
4 Tengku Sri B.Indon
Wahyuni, S. esia
Pd
5 Gita Sagita, B.
S.Pd.
Inggris
6 Etika Fitria, S. Penjask
Pd
es
7 Iranisa, S.Pd. Matema
tika
8 Suci Seni
Febridiarni, S. Budaya
Pd
9 Resti Mailani, Kewirau
S. Pd
saan
10 Widia Sinta, IPS
S.Pd.
11 Siti Afrianti, IPA
S.Pd
12 Suci Amisa, KKPI
S.Pd.

hal. 40/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M
13 Wia Rahmei Produkt
Yuni, S.Pd
if ADP
Persentase (%) 100%

* Isilah dengan tanda() pada Ya jika melaksanakan tiga jenis penilaian.

132. Penentuan kelulusan siswa.

No Pertimbangan kelulusan siswa Ya Tidak

1 Menyelesaikan seluruh program pembelajaran

2 Memperoleh nilai sikap/perilaku minimal baik

3 Lulus ujian sekolah

4 Lulus ujian sekolah berstandar nasional

* Isilah dengan tanda() pada kolom yang sesuai

133. Dokumen penilaian hasil belajar.

No Penilaian Hasil belajar Ada Tidak

1 Pelaporan PenilaianUUK

Skema sertifikasi profesi oleh LSP-PI dan

2
DUDI

3 Pelaporan hasil penilaian RPL

Pelaporan hasil penilaian teaching factory atau

4
technopark

5 Sertifikat Hasil Ujian Nasional (SHUN)

6 Rekap Hasil Ujian Nasional
* Isilah dengan tanda() pada kolom yang sesuai

hal. 41/42
Instrumen Pengumpulan Data dan Informasi Pendukung Akreditasi SMK 2017 BAN-S/M