2. Adakah inspirasi yang muncul dalam diri yang perlu dilaksanakan pada masa yang akan
datang? Setelah mengikuti penjelasan tentang PTK ada inspirasi dalam pikiran yang
perlu dilaksanakan pada masa yang akan datang karena begitu banyak masalah
ditemukan dalam kelas, anak yang sering ribut, belum mengerjakan tugas, lupa tugasnya
dan lain lain . Masalah yang sering itulah yang menginspirasi bahwa dimasa yang akan
datang harus ada tindakan perubahan dalam proses belajar mengajar agar lebih
menyenangkan tidak menakutkan dan bebas siswa mencari solusi dengan mandiri.
3. Apa Rencana ke depan yang akan dilakukan di kelas untuk menciptakan proses
pembelajaran yang lebih baik? Rencana kedepan dalam proses belajar mengajar
adalah lebih teliti dalam memperhatikan seluruh siswa dalam kelas, sehingga lebih
mengetahui keadaan siswa dalam kelas, baik yang ngantuk yang bermain untuk dapat
dilakukan perubahan agar semua siswa dapat mengikuti pembelajaran dengan
menyenangkan dan mengerti. Kemudian sangat diperlukan banyak membaca berbagai
teori pembelajaran , metode pembelajaran serta media yang beragam untuk menjadi
pilihan menyesuaikan yang tepat agar pembelajaran berjalan dengan baik. Tentu
menghadapi siswa yang beragam karakteristiknya perlu berlatih kesabaran, ini yang
memerlukan waktu dengan melengkapi berbagai sumber belajar.
Tugas PTK Oleh Adwi Subagyo Wiyoto ( SMK Telkom Banjarbaru)
c. Pada kompetensi/ sub kompetensi/ pokok bahasan/ materi pelajaran apakah hal tersebut
ingin diimplementasikan?
Pada kopetensi teater tradisional, pokok bahasan Pemeranan.
d. Kelas : XI TKJ 1
e. Sekolah : SMK Telkom Banjarbaru
f. Tahun : 2017/2018
Karena dalam pembelajaran dengan metode ceramah saja siswa akan cepat bosan, maka perlu
dipilih berbagai inovasi dalam pembelajaran untuk metode dan berbagai media yang sesuai
dengan kondisi anak.
III. Tuliskan data/ bukti/ laporan, yang dapat dipakai untuk memperkuat alasan tersebut.
Data kuantitatif mengenai hasil ulangan siswa kelas XI TKJ XI TKJ pada tahun pelajaran
2016/2017 berdasarkan KKM (Kriteria Ketuntasan Minimal) yaitu 75 disajikan dalam tabel
berikut
XI TKJ D 55 % 45 %
XI TKJ E 47 % 53 %
XI TKJ F 46 % 54 %
XI TKJ G 65 % 35 %
IV. Apa tujuan dari kegiatan PTK yang ingin Anda lakukan?
a. Mendeskripsikan pelaksanaan pembelajaran Seni Budaya dengan Discovery Learning pada
siswa kelas XI TKJ D Tahun Pelajaran 2017/2018
b. Mendeskripsikan peningkatan pemahaman siswa kelas XI TKJ D Tahun Pelajaran
2017/2018 dengan Discovery Learning
V. Jelaskan manfaat yang dapat dirasakan langsung oleh siswa, guru dan sekolah dari
PTK yang anda lakukan
a. Bagi Guru
Penerapan model pembelajaran Seni Budaya di kelas yang sesuai dengan kurikulum 2013
serta dapat Memperluas wacana bebagai media, model dalam pembelajaran yang
menerapkan Discovery Learning
b. Bagi Siswa
Diharapkan dngan adanya penelitian ini dapat membuat siswa merasa nyaman merdeka
tidaka ada tekanan terhadap mata pelajaran Seni Budaya dan terus termotivasi untuk terus
berkembang dengan proses pembelajaran yang interaktif, inovatif dan menyenangkan
sehingga dapat meningkatkan pemahaman terhadap materi yang disampaikan di kelas.
c. Bagi Sekolah
Untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran yang dinamis , inovatif dan
menyenangkan, sehingga siswa tidak bolos, tidak ramai karena dalam suasana yang gembira
di lingkungan sekolah yang sesuai dengan kurikulum 2013.