Kebiasaan 4: Berpikir menang-menang.

Kelola semua interaksi dengan asumsi

solusi yang saling menguntungkan itu mungkin dilakukan. (Membutuhkan kelimpahan
mentalitas.)

Kebiasaan 5: Carilah dulu untuk mengerti, kemudian untuk dimengerti. Dipersiapkan

untuk mengklarifikasi apa yang orang lain dapatkan sebelum Anda menunjukkan maksud
Anda menyeberang. (Perlu keberanian seimbang dengan pertimbangan.)
Kebiasaan 6: Bersinergi. Nilai perbedaan pada orang dan bekerja dengan orang lain
untuk menciptakan jumlah yang lebih besar dari bagiannya. (Membutuhkan kreativitas.)

Kebiasaan 7: Pertajam gergaji. Menghindari kesia-

siaan 'kesibukan' tanpa henti. Luangkan waktu untuk
memperbaharui. Covey mengatakan,'Tanpa disiplin
ini, tubuh menjadi lemah, pikiran mekanik,
emosi mentah, semangat tidak peka,dan orang itu
egois. '(Kebutuhanperbaikan terus-menerusatau
pembaharuan diri.)

BERHENTI DAN BERPIKIR

T 4.9 Identifikasi lima kekuatan kepemimpinan terdepan yang Anda yakini kepala sekolah atau
kepala sekolah sebuah sekolah berkinerja buruk perlu memiliki. Gunakan ide Bennis dan
Covey di bagian ini di atas, dan pertimbangkan pula kompetensi emosional Goleman.
Perbaiki pilihanmu Bagaimana daerah ini bisa dikembangkan jika bisa kurang?

P 4.10 Merefleksikan kepemimpinan Anda sendiri dengan menggunakan tujuh kebiasaan

Kawanan apakah kekuatan dan daerah lemahmu?

T 4.11 Bayangkan Anda baru saja diminta untuk memimpin perubahan budaya program di 10.000
organisasi yang kuat berbasis di seluruh Eropa dan Amerika Serikat. Organisasi ini adalah
mikroelektronika perusahaan yang telah berkembang melalui akuisisi dan sekarang Ingin
untuk memperkuat budaya uniknya sebagai satu organisasi Menekankan aplikasi
komersial, layanan pelanggan dan inovasi. Menggunakan gagasan yang disajikan dalam
bab ini pendekatan yang akan Anda lakukan untuk memimpin inisiatif ini dan menjelaskan,
Mengapa.
 RINGKASAN DAN KESIMPULAN

Metafora perubahan yang berbeda menyebabkan asumsi yang berbeda apa

pemimpin yang baik lakukan Kami percaya bahwa ide yang paling efektif
Perubahan menggabungkan sejumlah metafora, membawa maksimal manfaat dan
menghindari jebakan pemikiran berkedip.

Gagasan kepemimpinan yang populer adalah pemimpin pahlawan yang memimpin

Bagian depan dengan tekad, penglihatan besar dan kemandirian pikiran.
- Bennis menempatkan kepemimpinan visioner pada agenda yang tinggi, dan
membuat titik membedakan kepemimpinan dari manajemen Kotter
menggemakan pandangan ini.
- Studi yang membandingkan efek 'kepemimpinan transformasional' dengan
'kepemimpinan transaksional' di akhir abad 20 menunjukkan bahwa
kepemimpinan karismatik dan inspirasional adalah elemen yang paling
andal menuju kesuksesan tim.
- Howard Gardner meneliti pikiran 20 penting pemimpin abad menunjukkan
bahwa pemimpin yang memiliki pengaruh besar cerita yang diwujudkan
dan dirawat dengan baik Mereka penonton.
- Heifetz dan Laurie dan Jean Lipman-Blumen semua membantah kebutuhan
akan kepemimpinan visioner. Heifetz dan Laurie menganjurkan
kepemimpinan adaptif yaitu tentang mengajak orang keluar dari mereka
zona nyaman, membiarkan orang merasakan tekanan dan eksposur
eksternal
- konflik. Jean Lipman-Blumen malah menekankan perlunya pemimpin
untuk memastikan konektivitas. Dia mengatakan bahwa para pemimpin
harus mampu melihat hubungan antara beragam orang, gagasan dan
institusi Bahkan saat pesta itu sendiri tidak.

Organisasi abad ke-21 berbeda, dan laju perubahannya genap lebih cepat Hal ini
telah melahirkan gagasan baru tentang di mana para pemimpin perlu
menempatkannya energi mereka Mungkin ini berarti kurang penglihatan dan lebih
banyak konektivitas.

Metafora yang berbeda dalam proses perubahan menyiratkan kepemimpinan yang

berbedaperan. Senge menganjurkan kepemimpinan yang tersebar, mengidentifikasi
tiga kunci jenis pemimpin dalam suatu sistem organisasi. Jika ketiga peran ini
masuk tempat dan terhubung dengan baik, maka perubahan akan terjadi secara
alami. Mary Beth O'Neill menyebutkan empat peran kunci kepemimpinan dalam
setiap proses perubahan.
 Pimpinan dalam adalah tentang apa yang terjadi di dalam pemimpin. Kepemimpinan luar
adalah tentang apa yang dilakukan pemimpinnya. Pimpinan luar dan dalam adalah kedua
penting untuk mencapai perubahan organisasi.
Daniel Goleman mendefinisikan enam gaya kepemimpinan. Seorang pemimpin bisa
memilih Gaya yang tepat untuk situasi yang tepat, dengan mempertimbangkan syarat-
syarat perbaikan dan kesuksesan daftar kompetensi kecerdasan emosional berguna bagi
pemimpin manapun berharap bisa sukses Kompetensi ini meliputi internal dan elemen
kepemimpinan luar
Kotter mengatakan bahwa kerja keras harus dilakukan pada awal perubahan proses,
sementara Rosabeth Moss Kanter mengatakan bagian tersulit masuk tengah dan ketekunan
itu kuncinya. Jembatan mengidentifikasi spesifik tugas kepemimpinan selama akhiran,
zona netral dan permulaan.
Bennis and Covey both place high value on the inner life of leaders. Bennis emphasizes
the need for self-knowledge, whereas Covey lists a set of principles and guidelines to help
leaders to develop positive thinking patterns.

Kepemimpinan adalah topik yang menarik. Kita semua memiliki pengalaman dan pengalaman
yang berbeda pandangan berbeda tentang apa yang membuat pemimpin yang baik, dan banyak
dari pandangan ini adalah yang kita pegang dengan cukup kuat. Ada banyak kontradiksi yang
nyata sini. Selalu menarik untuk melihat bagaimana pemimpin dengan gaya yang sangat berbeda
bisa sama-sama sukses Pengamatan ini bisa tampak membingungkan bagi mereka ingin membuat
penilaian rasional tentang apa yang berhasil dalam kepemimpinan dan apa yang tidak bekerja
Jadi bagaimana kita bisa mengetahui kebenaran tentang para pemimpin? Apakah
pahlawan kita memberi kita Petunjuk yang berguna? Pemimpin pahlawan adalah tema abadi dalam
diskusi kepemimpinan. Bahkan proses meminta orang untuk menyebutkan 'pemimpin puncak'
mereka mendorong perspektif individualis, dan secara otomatis menghasilkan Penamaan dari
pahlawan Mungkin jenis informasi ini adalah cacat, seperti itu tergantung Begitu banyak pada
keterampilan meningkatkan profil pemimpin, dan dia sendiri merek pribadi Fakta tentang
bagaimana para pemimpin ini iblis-
Kepemimpinan yang baik tersesat dalam kesan sukses yang umum. Pemimpin yang
menawarkan visi, atau memiliki cerita yang kuat, cenderung menjadi yang paling mudah diingat
Cerita mereka, atau cara berpikir baru, jika dibutuhkan, mungkin hidup lebih lama dari
pemimpinnya. Apakah ini pertanda kepemimpinan yang hebat: kapan ceritanya dimulai -
untuk tinggal di luar pemimpin? Ada juga perasaan kuat bahwa pengikut hari ini membutuhkan
lebih dari sekedar cerita yang bagus. Mereka membutuhkan storthat yang kredibel untuk dicermati.
Di sisi lain, mereka yang meragukan kelangsungan hidup peran pemimpin menunjukkan
bahwa para pemimpin perlu memusatkan perhatian pada penghubungan agenda dan menyoroti
tantangan yang menyakitkan. Pandangan kami adalah semua ini Hal-hal yang diperlukan untuk
menciptakan perubahan, termasuk artikulasi sebuah visi yang menarik Baca saja kata-kata Martin
Luther-King lagi untuk merasakannya kekuatan penglihatan yang diartikulasikan dengan baik.
Hal-hal lain juga perlu dilakukan: waktunya harus benar, dan penglihatan itu harus diterima oleh
para pengikut.
Pemimpin perubahan harus berani dan sadar diri. Laki-laki atau perempuan harus
memilih tindakan yang tepat pada saat yang tepat, dan untuk tetap mantap di atas bola Namun,
pemimpin tidak bisa membuat perubahan terjadi sendiri. SEBUAH Tim harus berada di tempat,
dengan peran yang dipikirkan dengan baik, dan berkomitmen orang yang berada dalam untuk
durasi, tidak hanya untuk permulaan Satu hal yang pasti: pergi tidak akan mulus.