PELAKSANAAN
PEMBELAJARAN
( RPP )
( SD )
KELAS V
SEMESTER I
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
0
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Pelajaran :I
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi tokoh,watak,latar,tema
,amanat,dari cerita anak yang dibacakan.
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang cerita anak yang pernah
dibaca atau didengar
B.Kegiatan Inti :
V.Metode/Sumber Belajar:
1
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
2
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran :I
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang iklan yang pernah
dibaca atau didengar
B.Kegiatan Inti :
0 Memahami aneka jenis iklan
0 Menyampaikan isi iklan secara lisan
0 Mencari iklan dari surat kabar kemudian menyampaikan
isinya
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Menyusun iklan
V.Metode/Sumber Belajar:
3
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
4
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran :I
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi informasi kelompok/rubric khusus
( majalahanak,Koran dll )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan yang akan
dibaca atau didengar
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca intensif teks bacaan
0 Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan
0 Mencatat informasi penting dari bacaan
0 Menanggapi isi bacaan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca teks bacaan lain / buku bacaan yang relepan
V.Metode/Sumber Belajar:
5
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
6
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran :I
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Menyusun percakapan tentang berbagai topic dengan
memperhatikan penggunaan ejaan yang baik dan benar
* Tanda titik dua ( : )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek percakapan yang akan
dibaca atau didengarkan
B.Kegiatan Inti :
0 Memahami penggunaan tanda titik dua ( : )
dalam teks percakapan
0 Memperagakan teks percakapan
0 Mencatat informasi penting yang terdapat dalam teks
percakapan
0 Melengkapi teks percakapan yang belum selesai
0 Memperagakan teks percakapan yang dibuat sendiri
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
7
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :v
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
8
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Menulis hal-hal penting/ pokok dari suatu
Teks yang dibacakan/didengarkan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang akan
didengar
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan pembacaan teks
0 Melengkapi pernyatan yang sesuai dengan teks
0 Menentukan hal-hal penting dari teks yang didengarkan
0 Meringkas teks yang didengarkan
0 Menceritakan kembali isi teks yang didengar
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca buku lain yang relevan dengan materi pelajaran
V.Metode/Sumber Belajar:
9
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
10
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menyampaikan pesan /informasi yang diperoleh dari
berbagaimedia dengan bahasa yang runtut,baik,dan benar
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang wawancara yang pernah
Dilakukan
B.Kegiatan Inti :
: 0 Memperagakan wawancara bersama teman
0 Menycatat informasi penting dalam wawancara
tersebut
0 Menyampaikan informasi penting seccara lisan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Menyusun wawancara
V.Metode/Sumber Belajar:
11
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
12
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi informasi kelompok/rubric khusus
( majalahanak,Koran dll )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek cerita yang akan
dibaca atau didengar
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca teks berisi informasi dari kolom
tertentu
0 Menjawab pertanyaan
0 Menjelaskan isi teks secara lisan
0 Memahami kalimat permintaan
0 Melengkapi kalimat permintaan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca teks bacaan lain / buku bacaan yang relepan
V.Metode/Sumber Belajar:
13
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
14
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : II
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Mengisi kartu pos
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang kartu pos manfaat dan cara
pengisiannya
B.Kegiatan Inti :
0 Memahami isi kartu pos
0 Menentukan bagian-bagian kalimat kartu pos
dengan benar
0 Mengisi kartu pos berdasarkan keterangan yang
sudah ditentukan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
V.Metode/Sumber Belajar:
15
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
16
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : III
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi tokoh,watak,latar,tema,atau amanat dari
cerita anak yang dibacakan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang cerita anak yang akan
Diperdengarkan
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan cerita anak yang dibacakan oleh
guru
0 Menjawab pertanyaan sesuai dengan teks yang didengar
0 Menentukan tokoh ,sifat,watak,latar cerita yang didengar
0 Menentukan urutan peristiwa atau alur cerita yang didengar
0 Meringkas cerita yang didengar
0 Menentukan amanat cerita
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca bukucerita anak lain yang relevan dengan materi
pelajaran
17
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
18
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : III
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi ( memuji, mengkritik) sesuatu hal disertai alas an
yang jelas dengan menggunakan bahasa yang santun
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang kalimat pujian yang pernah
diucapkan atau didengarnya
B.Kegiatan Inti :
0 Memperagakan wawancara bersama teman
0 Menycatat informasi penting dalam wawancara
tersebut
0 Menyampaikan informasi penting secara lisan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Menyusun kalimat pujian
V.Metode/Sumber Belajar:
19
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
20
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : III
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi informasi kelompok/rubric khusus
( majalahanak,Koran dll )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan yang akan
dibaca atau diperdengarkan
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca sekilas teks bacaan
0 Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan
0 Menanggapi pernyataan yang sesuai dengan teks bacaan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca teks bacaan lain / buku bacaan yang relepan
V.Metode/Sumber Belajar:
21
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
22
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : III
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa dengan tetap
memperhatikan makna puisi
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang puisi yang akan dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Memahami cara mengubah puisi menjadi prosa
0 Membaca puisi dengan penghayatan yang baik
0 Memparafrasekan puisi
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Memparafrasekan puisi lain dan membacakan hasilnya di
depan kelas
V.Metode/Sumber Belajar:
23
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
24
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IV
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Menulis hal-hal penting /pokok dari suatu teks yang dibacakan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang akan
Diperdengarkan / dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan cerita anak yang dibacakan oleh
guru
0 Menentukan pernyataan yang sesuai dengan isi bacaan yang
didengar
0 Mencatat hal-hal penting dari bacaan yang didengarkan
0 Menjelaskan kembali isi bacaan secara lisan dengan kata-kata
sendiri
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca teks bacaan lain yang relevan dengan materi
pelajaran
25
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
26
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IV
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi ( memuji, mengkritik) sesuatu hal disertai alas an
yang jelas dengan menggunakan bahasa yang santun
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang puisi anak yang pernah
Dibaca atau didengarnya
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca contoh tanggapan pembacaan puisi
0 Menanggapi pembacaan puisi berdasarkan puisi yang telah
disediakan secara lisan dengan bahasa yang santun
0 Menanggapi pembacaan puisi teman secara lisan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Menyusun puisi anak
V.Metode/Sumber Belajar:
27
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
28
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IV
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Mendeskrifsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil
pengamatan/kunjungan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan pengamatan
yang akan dibaca
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca sekilas teks bacaan
0 Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan
0 Menanggapi pernyataan yang sesuai dengan teks bacaan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca teks bacaan lain / buku bacaan /laporan hasil
pengamatan yang relepan
V.Metode/Sumber Belajar:
29
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
30
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IV
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Mengisi formulir ( pendaftaran ,kartu anggota,wesel
pos,kartu pos,daftar riwayat hidup dll ) dengan benar
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang puisi yang akan dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Memahami cara penulisan wesel pos
0 Mengisi wesel pos berdasrkan keterangan yang
sudah ditentukan
0 Memahami kalimat anjuran yang tepat
0 Membuat kalimat anjuran
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Mengisi blanko wesel pos dan mengirimkannya ke alamat
teman,saudara ,atau orang tua
V.Metode/Sumber Belajar:
31
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis sereta produk
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
32
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran :V
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Menulis hal-hal penting /pokok dari suatu teks yang dibacakan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks wawancara yang akan
Diperdengarkan / dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan pembacaan wawancara
0 Menjawab pertanyaan berdasarkan teks wawancara yang
diperdengarkan
0 Menentukan hal-hal penting pokok dari wawancara yang
Didengarkan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca teks wawancara lain yang relevan dengan materi
pelajaran
V.Metode/Sumber Belajar:
33
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
34
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran :V
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menyampainkan pesan/informasi yang diperoleh dari berbagai
media dengan bahasa yang runtut,baik,dan benar
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang pernah
Dibaca atau didengarnya
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca tek bacaan dengan seksama
0 Menentukan informasi setiap paragraf
0 Menyampaikan informasi secara lisan
0 Mencari informasi dalam bacan lain
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca tek lain dan meringkas isinya
V.Metode/Sumber Belajar:
35
VI.Penilaian : Tes lisan , tertulis dan produk
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
36
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran :V
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Mendeskrifsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil
pengamatan/kunjungan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan laporan
pengamatan yang akan dibaca
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca laporan hasil pengamatan
0 Membahas isi laporan hasil pengamatan
0 Menjelaskan kembali isi laporan hasil pengamatan dengan
bahasa sendiri
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca laporan hasil pengamatan yang relepan kemudian
mencatat isinya
V.Metode/Sumber Belajar:
37
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
38
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran :V
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Membuat ringkasan dari teks yang dibaca atau didengar
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks cerita pendek yang akan
dibacakan
B.Kegiatan Inti :
: 0 Membaca cerita pendek
0 Menjawab pertanyaan berdasrkan cerita
pendek yang dibaca
0 Menentukan urutan peristiwa cerita pendek
0 Meringkas cerita pendek yang dibaca
0 Mengidentifikasi kata-kata bersinonim yang
terdapat dalam ceriota yang dibaca
0 Mencari antonym kata-kata yang terdapat dalam cerita
yang dibaca
C.Kegiatan Akhir :
39
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca cerita pendek yang lain dan meringkas isi ceritanya
0 Menentukan antonym dan sinonim kata yang ada dalam cerita
pendek yang dibaca
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
40
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Mengidentifikisai tokoh,watak,latar,temaatau amant dari cerita
anak yang dibacakan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks cerita anak yang akan
Diperdengarkan / dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan cerit anak yang dibacakan guru
0 Menjawab pertanyaan
0 Mencatat tokoh cerita dan sifat tokohcerita
tersebut
0 Menentukan latar dan tema cerita anak
0 Menentukan alur atau urutan cerita anak yang
dibaca
0 Meringkas cerita anak yang diperdengarkan
berdasarkan urutan peristiwa yang telah ditentukan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca cerita anak lain lain yang relevan dengan materi
pelajaran kemuadian meringkas dan menceritakan kembali
41
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
42
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menyampainkan pesan/informasi yang diperoleh dari berbagai
media dengan bahasa yang runtut,baik,dan benar
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang pernah
Dibaca atau didengarnya
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca tek bacaan dengan seksama
0 Menentukan hal-hal penting setiap paragrap
0 Menjelaskan kembali isi bacaan secara laisan
0 Mencari informasi di surat kabar dan mencatat
hal-ahal penting setiap paragraf
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca tek lain dan meringkas isinya
V.Metode/Sumber Belajar:
43
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
44
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi informasi dari kolom/rubric khusus ( majalah
anak,Koran,dll )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan yang akan
dibaca
B.Kegiatan Inti :
0 Membuat pertanyaan berdasarkan bacaan
informasi yang dibaca
0 Memberikan tanggapan berupa pertanyaan atau
saran
0 Menceritakan kembali isi bacaan dengan kata-
kata sendiri
0 Mencari informasi lain di surat kabar dan
mencatat hal-hal penting
0 Menanggpi isi bacaan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
45
0 Membaca tek bacaan yang relepan kemudian mencatat isinya
dan memberikan tanggap
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
46
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VI
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Menyusun percakapan tentang berbagai topic dengan
memperhatikan penggunaan ejaan
* Memahami kalimat pengandaian
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks percakapan yang akan
dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca teks percakapan bersama teman
sebangku
0 Menentukan pokok pembicaraan dalam teks
percakapan
0 Melengkapi percakapan yang belum lengkap
0 Membuat percakapan bersama teman ,kemudian
memperagakannya
0 Membuat kalimat pengandaian
47
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Memnyusun percakapan dan memeprgakakannya di depan
kelas
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
48
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Menulis hal-halpenting/pokok dari suatu teks yang dibacakan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang berita radio yang akan
Diperdengarkan / dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan berita radio yang dibacakan guru
0 Menjawab pertanyaan berdasarkan berita radio
yang didengarkan
0 Mencatat pokok-pokok informasi berita radio
yang lain
0 Menanggapi dan membuat kelsimpulan isi berita
radio yang didengarkan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca berita radio lain lain yang relevan dengan materi
pelajaran kemuadian menceritakan kembali isinya
V.Metode/Sumber Belajar:
49
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
50
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi ( mengkritik/memuji ) sesuatu hal diseertai alas
an dengan menggunakan bahasa yang santun
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks percakapan dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca percakapan berisi keritiok dan pujian
0 Memuji dan mengkritik berdasarkan penjelasan
0 Membuat percakapan menggunakan kalimat pujian dan kritik
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membuat kalimat kritik atau pujian tentang suatu hal
V.Metode/Sumber Belajar:
51
VI.Penilaian : Tes lisan , tertulis dan produk
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :v
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
52
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Mendeskrifsikan isi dan teknik penyajian suatu laporan hasil
pengamatan /kunjungan
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek laporan hasil pengamatan
yang akan dibaca
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca laporan hasil pengamatan
0 Membahas laporan hasil pengamatan
0 Memberuikan saran disertai alasan
0 Menjelaskan isi laporan hasil pengamatan
0 Membuat laporan hasil pengamatan kemudian
menceritakan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca tek bacaan yang relepan kemudian mencatat isinya
dan memberikan tanggap
V.Metode/Sumber Belajar:
53
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
54
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa dengan tetap
memperhatikan makna puisi
* Memahami keterangan waktu dan tempat
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang puisi yang akan
dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Membacakan puisi dengan lafal dan intonasi
yang tepat
0 Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa
0 Menulis puisi dan membacakan dengan lafal
yang tepat
0 Memparafrasekan puisi ciptaan sendiri
0 Memahami penggunaan keterangan waktu dan
tempat
55
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Menyusun puisi dan memparafrasekannya
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
56
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VIII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi tokoh,watak,latar,tema,amanat dari cerita
anak yang dibaca
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang dongeng yang akan
Diperdengarkan / dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan pembacaan dongeng
0 Menjawab dan membuat pertanyaan berdasarkan
dongeng yang didengar
0 Menentukan tokoh dan sifat tokohdongeng yang
didengar
0 Menentukan latar,tema,dan amanat dongeng
yang didengar
0 Menceritakan kembali kesimpulan dongeng yang
didengar
0 Menentukan tokoh,tema,dan amanat dongeng
lain yang dibacanya
57
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca dongeng lain lain yang relevan dengan materi
pelajaran kemuadian menceritakan kembali isinya
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
58
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VIII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menyampikan pesan /informasi dari kolom/rubric khusus
( majalah anak ,Koran dll )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks bacaan yang dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca teks bacaan dalam surat kabar
0 Menjawab pertanyaan berdasarkan tek bacaan
0 Mencatat informasi penting yang terdapat dalam
teks bacaan kemudian menyampaikan secara lisan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca tek bacaan lain kemudian mencatat isi dan
melaporkannya di depan kelas
V.Metode/Sumber Belajar:
59
VI.Penilaian : Tes lisan , tertulis dan produk
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
60
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VIII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi informasi dari kolom/rubric khusus ( majalah
anak,Koran dll )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan
yang akan dibaca
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca intensif teks bacaan
0 Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan
0 Menanggapi isi bacaan informasi
0 Membaca teks bacaan di surat kabar ,kemudian
mencatat informasi penting dan menanggapinya
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca tek bacaan yang relepan kemudian mencatat isinya
dan memberikan tanggap
V.Metode/Sumber Belajar:
61
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
62
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : VIII
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Mengisi formulir ( pendaftaran,kartu anggota,wesel pos,daftar
riwayat hidup dll)
* Kalimat majemuk bertingkat
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang formulir dan kalimat
majemuk
B.Kegiatan Inti :
0 Memahami penulisan pormurlir pendaftaran
0 Mengisi pormulir pendaftaran dengan benar
0 Mencari contoh pormulir pendaftaran kemudian
membandingkannya
0 Mengubah data diri dalam pormulir pendaftaran
kedalam bentuk narasi
0 Memahami kalimat majemuk bertingkat
0Membuat kalimat majemuk bertingkat
0Memisahkan kalimat majemuk bertingkat
menjadi beberapa kalimat tunggal
63
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Menyusun pormulir pendaftaran anggota organisasi
0 Menyusun kalimat majemuk bertingkat
V.Metode/Sumber Belajar:
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
64
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IX
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi :Memahami tek dan cerita anak yang dibacakan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENDENGARKAN
I.Kompetensi Dasar : Mengidentifikasi tokoh,watak,latar,tema,amanat dari cerita
anak yang dibaca
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang Cerita pendek yang akan
Diperdengarkan / dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Mendengarkan cerita pendek kemudian
menjawab pertanyaan
0 Menentukan latar,amanat,tema cerita pendek
0 Menentukan alur cerita pendek
0 Menceritakan kembali isi cderita pendek
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca cerita pendek lain yang relevan dengan materi
pelajaran kemuadian menceritakan kembali isinya
V.Metode/Sumber Belajar:
65
VI.Penilaian : Tes lisan dan tertulis
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
66
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IX
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
BERBICARA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi ( mengkritik / memuji ) sesuatu hal disertai alas
an denganmenggunakan bahasa yang santun
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang teks percakapan yang
dibacakan
B.Kegiatan Inti :
0 Memperagakan percakapan yang mengandung
kalimat pujian
0 Memberikan tanggapan terhadap suatu hal
/keadaan
0 Menyampaikan tanggapan kepada orang lain
0 membuat percakapan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca tek percakapan lain kemudian mencatat isi dan
melaporkannya di depan kelas
V.Metode/Sumber Belajar:
67
VI.Penilaian : Tes lisan , tertulis dan produk
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
68
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP)
Pelajaran : IX
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi : Memahami teks dengan membaca intensif dan membaca sekilas
Waktu : 2 X 35 menit ( 1 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MEMBACA
I.Kompetensi Dasar : Menanggapi informasi dari kolom/rubric khusus ( majalah
anak,Koran dll )
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang tek bacaan
yang akan dibaca
B.Kegiatan Inti : 0 Membaca teks bacaan dengan seksama
0 Menjawab pertanyaan berdasarkan teks bacaan
0 Menentukan pokok pikiran setiap paragraf
0 Menanggapi isi bacaan
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Membaca tek bacaan yang relepan kemudian mencatat isinya
dan memberikan tanggap
V.Metode/Sumber Belajar:
69
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
70
Pelajaran : IX
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas/Smester : 6/ Pertama
Standar Kompetansi: Mengungkapkan pikiran,perasaan,dan informasi secara tertulis
dalam bentuk formulir,ringkasan,dialog dan parafrase
Waktu : 4 X 35 menit ( 2 X Pertemuan )
________________________________________________________________________
MENULIS
I.Kompetensi Dasar : Mengubah puisi ke dalam bentuk prosa dengan tetap
memperhatikan makna puisi
* Menggunakan ntanda garis miring dalam kalimat
IV.Pengalaman Belajar
A.Kegiatan Awal :
0 Tanya jawab tentang materi pelajaran yang akan dipelajari
0 Mengajukan pertanyaan tentang puisi dan garis miring
B.Kegiatan Inti :
0 Membaca puisi dengan penghayatan
0 Mencatat pesan atau amanat puisi
0 Memprafrasekan puisi yang telah disediakan
0 Mencari puisi dan memparafrasekannya
0 Mengenal tanda baca garis miring /
0 Membubuhi tanda baca garis miring /
C.Kegiatan Akhir :
0 Tanya jawab,diskusi,penugasan
0 Menyusun puisi dan membacakannnya di depan kelas
0 Membubuhi kalimat dengan garis miring
V.Metode/Sumber Belajar:
71
A.Lisan :v
B.Perbuatan :
C.Proyek :
D.Produk :
E.Tertulis :v
VII.Skor Penilaian :
_____________________ __________________
72