KEMAHIRAN TEKNIKAL (KT)

NAMA :_____________________________________
TINGKATAN : _____________
NAMA GURU : HAIRUL AZRI BIN HARUN
 SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN SIERRAMAS
2018

PENTAKSIRAN SEKOLAH Khb Kemahiran Teknikal (PPPM)

TI
REKOD PENCAPAIAN MENGIKUT TAJUK
TINGKATAN 3

EVIDENCE TARIKH / t/t

BAB TAJUK
BAND DESKRIPTOR BUKTI REKOD

Reka cipta
Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek Lembaran
*reka cipta1 B1
1 dengan menyatakan 3 jenis alatan / lisan
Menghasilkan produk baharu
atau inovasi daripada produk
sedia ada
Menerangkan tentang reka bentuk dan peghasilan projek
Lembaran
B2 dengan menyenaraikan 3 jenis bahan dari segi kesesuaian
/ lisan
penggunaannya

Mengaplikasi pengetahuan dan kefahaman tentang reka cipta

*prosedur1:
Membuat produk berdasarkan
lakaran
*daya usaha1:
Menyelesaikan masalah
* nilai tambah1 :
Penambahan bahan atau idea
yang berfungsi dan mampu
menggambarkan idea tersendiri
murid
*membimbing1
Menjadi contoh dan boleh
tunjuk ajar
B3 Produk
dengan menghasilkan projek reka cipta1
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
B4 rekacipta secara sistematik degan menghasilkan projek reka Produk
cipta mengikut prosedur1.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
B5 rekacipta secara berinsiatif dengan menghasilkan projek reka Produk
cipta dengan daya usaha1
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
B6 rekacipta secara kreatif dan inovatif dengan menghasilkan projek Produk
reka cipta dengan nilai tambah1 dan membimbing1

Elektrik Teras Lembaran

2 B1 Menyatakan tentang asas elektrik dengan membaca meter kWj
Evidence
Menerangkan tentang asas elektrik dengan menjelaskan cara Lembaran
B2
mengira kos penggunaan tenaga elektrik Evidence
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas Lembaran
B3
elektrik dengan mengira1 kos pengeluaran tenaga elektrik Evidence
*prosedur2 -
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
Mengira mengikut kaedah yang Lembaran
betul B4 elektrik secara sistematik dengan mengira kos penggunaan
Evidence
tenaga elektrik mengikut prosedur2
*daya usaha2 Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
Pengiraan yang tepat Lembaran
B5 elektrik secara berinisiatif dengan mengira kos penggunaan
Evidence
tenaga elektrik denga daya usaha2
*membimbing1
Menjadi contoh dan boleh Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
tunjuk ajar Lembaran
B6 elektrik secara berinisiatif dengan mengira kos penggunaan
Evidence
tenaga elektrik dan membimbing1

Elektronik Teras Menyatakan tentang asas elektronik dengan memberi tiga jenis Lembaran
B1
3 komponen1 / lisan
*komponen1
Yang telah dipelajari Menerangkan tentang asas elektronik dengan menjelaskan tiga Lembaran
B2
komponen1 elektronik dari segi fungsinya / lisan

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas

*prosedur³.
Komponen berkutub dipasang
mengikut kekutuban
*daya usaha³.
Sempurna;
i. Pematerian yang kemas
ii.Pematerian kukuh
elektronik dengan membentuk semua kaki komponen,
B3 Produk
memasang semua komponen dan memateri semua kaki
komponen berpandukan lukisan bergambar
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
B4 elektronik secara sistematik dengan memateri semua kaki dan Produk
tamatan komponen mengikut prosedur³.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
B5 elektronik secara berinisiatif dengan memateri semua kaki dan Produk
tamatan komponen elektronik mengikut daya usaha³.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
B6 elektronik secara berinisiatif dengan memateri semua kaki dan Produk
tamatan komponen elektronik dan membimbing1
 Tempat Kediaman Menyatakan tentang tempat kediaman dengan memberikan dua Lembaran
B1
4 jenis pembersihan / lisan
Menerangkan tentang tempat kediaman dengan memberikan Lembaran
B2
dua jenis pembersihan / lisan

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tempat

B3 Amali
kediaman dengan melakukan pembersihan pada ruang tempat
kediaman
*prosedur³.
Alat atau agen pencuci yang Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tempat
betul B4 kediaman dengan melakukan pembersihan pada ruang tempat Amali
kediaman mengikut prosedur³.
*daya usaha³.
Sempurna;
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tempat
i. Pematerian yang kemas B5 kediaman dengan melakukan pembersihan pada ruang tempat Amali
ii.Pematerian kukuh kediaman dengan daya usaha³.

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang tempat

B6 kediaman dengan melakukan pembersihan pada ruang tempat Amali
kediaman dan membimbing1

Elektronik Elektif Menyatakan tentang elektronik dengan memberikan susunan

Lembaran
B1 nombor pin IC pemasa 555 dan tiga bahagian utama binaan
5 / lisan
geganti
Menerangkan tentang elektronik dengan menyelaskan IC dan Lembaran
B2
geganti dari seri fungsinya / lisan

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang elektronik

B3 dengan menghasilkan projek elektronik yang mengandungi Produk
komponen geganti dan IC 555

Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang

B4 elektronik secara sistematik dengan menghasilkan projek Produk
elektronik mengikut prosedur³.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
B5 elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek Produk
elektronik yang berfungsi dengan daya usaha³.
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
B6 elektronik secara berinisiatif dengan menghasilkan projek Produk
elektronik yang berfungsi dan membimbing1
Menyatakan tentang enjin dengan mengenalpasti nama Lembaran
Enjin B1
6 bahagian luar, bahagian dalam enjin dan alatan tangan / lisan
Menyatakan tentang enjin dengan mengenalpasti nama
Lembaran
B2 bahagian luar, bahagian dalam enjin dan alatan tangan dari segi
/ lisan
fungsinya
Menaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang enjin
B3 dengan membuka dan memasang semula mana-mana bahagian Produk
luar enjin
Menaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang enjin
B4 dengan membuka dan memasang semula mana-mana bahagian Produk
luar enjin mengikut prosedur³.
*daya usaha3
i. Hasil kerja betul Menaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang enjin
ii.Mengamalkan peraturan B5 dengan membuka dan memasang semula mana-mana bahagian Produk
keselamatan dan alatan luar enjin dengan daya usaha³.

Menaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang enjin

B6 dengan membuka dan memasang semula mana-mana bahagian Produk
luar enjin dan membimbing1

Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenal pasti lima Lembaran

Konsumerisme B1
8 hak pengguna dan dua tanggungjawab pengguna. / lisan
Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenal pasti lima
Lembaran
B2 hak pengguna dan dua tanggungjawab pengguna dari segi
/ lisan
kepentingannya
Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenal pasti Lembaran
B3
tanggungjawab pengeluar dan penyelewengan pengeluar / lisan
Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenal pasti
Lembaran
B4 bentuk dan cara membuat aduan tentang penyelewengan
/ lisan
pengeluar
Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenal pasti Lembaran
B5
peruntukkan undang-undang yang menjaga hak pengguna / lisan
Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenal pasti
Lembaran
B6 peruntukkan undang-undang yang menjaga hak pengguna dan
/ lisan
membimbing1
 INDEKS

BIL TI TAJUK JUM SOALAN TARIKH T/TANGAN GURU

1 Latihan B1 dan B2 Tempat Kediaman 2

2 Latihan 1 Tempat Kediaman 12

3 Latihan 2 Tempat Kediaman 10

4 Latihan B1, B2, B3, B4 Konsumerisme 7

5 Latihan B5 Konsumerisme 2

6 Latihan B6 Konsumerisme 9

7 Latihan 3 Konsumerisme 15

8 Latihan 4 Konsumerisme 6

9 Latihan 5 Konsumerisme 10

10 Latihan B1 dan B2 Rekacipta 7

11 Latihan 6 Rekacipta 6

12 Latihan 7 Rekacipta 10

13 Latihan 7 Rekacipta 10

14 Latihan B1 , dan B2 Elektrik teras 4

15 Latihan 8 Elektrik Teras 10

16 Latihan 9 Elektrik Teras 3

17 Latihan 10 Elektrik Teras 18

18 Latihan 9 Elektronik Teras 8

19 Latihan 10 Elektronik Teras 3

20 Latihan B1 dan B2 Elektronik Teras 12

21 Latihan 11 Elektronik Elektif 6

22 Latihan 12 Elektronik Elektif 10

23 Latihan B1 Elaktronik Elektif 11

24 Latihan B2 Elaktronik Elektif 12

25 Latihan 13 Elektronik Elektif 6

26 Latihan B1 B2 Enjin 14

27 Latihan B1 B2 Enjin 11

28 Latihan B1 Enjin 9

29 Latihan 14 Enjin 6

30 Latihan 15 Enjin 6

31 Latihan 16 Enjin 9
 PENTAKSIRAN TINGKATAN 3
TahapB1 dan B2 1
SEKOLAH
Penguasaan
TAJUK: TEMPAT KEDIAMAN TERAS
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*
Kemahiran Hidup
EVIDENCE MURID

1. Rajah berikut menunjukkan dua kerja pembersihan yang sedang dijalankan.

KERJA
PEMBERSIHAN

A B
Nyatakan kerja jenis pembersihan berikut
B
A

2. Terangkan dua jenis pembersihan tempat kediaman, dengan memberikan kekerapan kerja-kerja pembersihan
yang perlu dilakukan beserta tiga contoh aktiviti

JENIS PEMBERSIHAN

HARIAN

Kekerapan kerja: Kekerapan kerja : Kekerapan kerja :

Setiap minggu

Contoh aktiviti : Contoh aktiviti : Contoh aktiviti :

1.________________________ 1.________________________ 1.________________________

2. ________________________ 2. ________________________ 2. ________________________

3. _______________________ 3. _______________________ 3. _______________________

LATIHAN 1

Tempat Kediaman
1. Maklumat berikut menunjukkan ruang tempat kediaman
JENIS RUANG
Ruang kerja Ruang sosial Ruang persendirian

Berdasarkan penyataan itu, padankan jenis ruang dengan faktor pencahayaan yang betul pada petak yang
disediakan dengan menulis A, B atau C

A Pencahayaan am
B Pencahayaan tidak langsung
C Pencahayaan terus

Ruang kerja C
Ruang sosial A
Ruang persendirian B

[ 3 markah]
2. Maklumat berikut ialah jenis-jenis pembersihan tempat kediaman.

1. Pembersihan Pembersihan Pembersihan

A B C
harian mingguan berkala

Padankan jenis pembersihan berikut dengan keterangannya dengan menulis A, B

dan C pada petak yang disediakan

Dilakukan pada masa yang singat

Dilakukan pada musim tertentu seperti musim perayaan

Pembahagian tugas antara ahli keluarga dilakukan

[ 3 markah]

3. Lukis susunan pelan dapur yang telah anda pelajari pada ruangan kosong yang disediakan
I L U H

[ 3 markah]
LATIHAN 2

Tempat Kediaman

1. Tandakan ( / ) tiga bagi menunjukkan ruang kerja yang betul pada petak yang disediakan
Setor

Tandas

Garaj

Dapur
[ 3 markah]

2. Tandakan ( / ) tiga bagi menunjukkan faktor pemilihan tempat kediaman yang pada petak yang disediakan

Keperluan

Kemampuan

Kesihatan

Kebudayaan
[ 3 markah]

3. Isikan tempat kosong dengan faktor keselesaan yang sesuai berdasarkan pernyataan yang diberi.

Pencahayaan
Skema warna
Lantai dan penutup lantai
Pengudaraan

a. Kipas dan alat penyaman udara.

b. Ciri-ciri yang baik ialah tahan lasak, tidak

licin dan mudah dibersihkan.

c. Boleh diperolehi daripada dua sumber

iaitu cahaya matahari dan cahaya lampu.

[ 3 markah ]

4. Lengkapkan kenyataan berikut dengan jenis ruang yang tepat

FUNGSI RUANG
JENIS RUANG CONTOH
Ruang Tamu • Berehat
______________________ Ruang Istirahat • Menonton TV
Ruang Makan • Berinteraksi bersama keluarga

Dapur • Memasak
Garaj • Membaiki perabot
______________________
Stor • Mencuci dan menggosok pakaian
Ruang Mendobi
Bilik Tidur • Berehat
______________________ Bilik Mandi • Menyimpan wardrobe
Tandas
[ 3 markah]
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

SEKOLAH TAJUK: KONSUMERISME

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*
B1
Tahap Penguasaan 1
ELEKTIF

Kemahiran Hidup
EVIDENCE MURID

1. Berdasarkan rajah berikut, nyatakan aktiviti yang sedang dilakukan pada ruang yang disediakan.

Hak Pengguna

2. Berikan dua tanggungjawab pengguna terhadap diri dan masyarakat

_______________________________________________________________
a Diri
. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________

b
Masyarakat
. _______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_______________________________________________________
 TINGKATAN 3
TAJUK: KONSUMERISME B2
Tahap Penguasaan 1 ELEKTIF
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID

3. Nyatakan kepentingan hak pengguna berikut dengan menghuraikan maksud setiap satu

Hak mendapat keperluan asas

Hak mendapat gantirugi Hak membuat pilihan

Hak Pengguna

Hak mendapat pendidikan Hak mendapat maklumat

pengguna

4. Huraikan mengapa pengguna perlu mempunyai tanggungjawab yang berikut;

Tanggungjawab Pengguna Kepentingan

Kesedaran untuk mengkritik

____________________________________________________________

____________________________________________________________

Bersatu padu
____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________
 TINGKATAN 3
TAJUK: KONSUMERISME B3
Tahap Penguasaan 1 ELEKTIF
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID

5. Pilih dan isikan tempat kosong dengan lima tanggungjawab pengeluar kepada pengguna yang betul.

Hak membuat Hak mendapat Maklumat Kuantiti yang

pilihan ganti rugi yang tepat Produk tepat
Harga berkualiti
berpatutan
Selamat
Hak digunakan
bersuara
argHa Bertantupa

dukPro Berlitikua Tanggungjawab titiKuan Ygan eTapt

Pengeluar

ELEKTIF

Slaemat Dikanguna raMse malA

6. Nyatakan dua bentuk penyelewengan yang selalu dilakukan oleh pengeluar

Penyelewengan Pengeluar

b
 TINGKATAN 3
TAJUK: KONSUMERISME B4
Tahap Penguasaan 1 ELEKTIF
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID

7. Terangkan jenis aduan yang boleh dibuat sekiranya barangan yang anda beli mempunyai nilai berat kurang
daripada yang tercatat pada label bungkusan.

Kaedah 1: ________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

____________________________________________________________________________

Kaedah 2: ___________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________
 TINGKATAN 3
TAJUK: KONSUMERISME B5Penguasaan
Tahap dan B6 1 ELEKTIF
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID

8. Nyatakan akta yang terlibat berdasarkan situasi yang diberi.

Sittuasi Akta

Membeli barang kawalan pada harga yang tidak melebihi harga

Kawalan Harga 1946
maksimum yang ditetapkan

Membeli barang pada sukatan dan timbangan yang tepat Timbang dan sukat 1972

Mendapat maklumat yang benar dan tepat tentang barang barang

Perihal Dagangan 1972
atau keperluan

Memberi perlindungan kepada pengguna apabila membeli secara

Sewa Beli 1967
sewa beli

Mendapat barang makanan yang selamat Ordinan Menjual Makanan dan Dadah 1952

Mengawal pencemaran alam sekitar Mutu Alam Sekitar 1972

Menggunakan barangan elektrik yang selamat dan yang

Elektrik 1973
diluluskan oleh JBE

Memdapat maklumat lengkap tentang barangan melalui label Label 1980

Mendapat maklumat lengkap berkaitan dengan pengeluaran

Peraturan Makanan 1985
makanan yang diproses
LATIHAN 3 :

Konsumerisme

1 2

4 5

10 11

12

13 14

15

Melintang

1 Pengguna berhak menuntut ______ daripada penjual jika diberi barang yang rosak.
4 Ia bermaksud segala kegiatan yang dilakukan oleh orang ramai untuk menjaga hak dan kepentingan
pengguna.
9 _________ ialah orang yang menggunakan barang / perkhidmatan serta sumber semulajadi.
12 Pengguna perlu diberi kebebasan membuat ______ untuk memilih dan menentukan barang / perkhidmatan
yang diperlukan
13 Akta Sewa Beli 1967 menyatakan pembelian secara _______ berhak untuk kadar faedah tertentu yang telah
ditetapkan oleh kerajaan.
15 Hak _______ bermaksud hak untuk menyuarakan pendapat.

Menegak

2 Antara penyelewengan yang sering dilakukan oleh pengeluar ialah _____ atau sukatan tidak tepat.
3 Gabungan Persatuan Pengguna Malysia juga disebut _________.
5 Akta ________ Alam Sekitar 1974 digubal untuk mengawal pencemaran alam sekitar.
6 Pengguna berhak mendapat jaminan bahawa barang yang ditawarkan adalah ________ dan tidak berbahaya.
7 ________ kepenggunaan boleh diperolehi melalui bengkel, media massa, pameran dan ceramah.
8 Pengguna berhak hidup dalam suatu alam sekitar yang _______ , berudara nyaman dan bebas daripada
ancaman.
10 Pengguna berhak mendapat ______ yang mencukupi dan tepat berkaitan barang dan perkhidmatan.
11 Akta ________ 1973, Menyatakan semua barangan elektrik perlu mendapat kelulusan daripada JBE sebelum
dipasarkan.
14 Keperluan _______ seperti makanan, pakaian dan tempat tinggal.
LATIHAN 4 :

Konsumerisme

2. Maklumat berikut adalah akta-akta yang telah digubal oleh kerajaan untuk melindungi hak dan
kepentingan pengguna.

Akta Perihal Dagangan 1972

A
(Pindaan 1982)

Akta Kawalan Harga 1946

B
(Pindaan 1973)

Akta Kawalan Bekalan 1961

C
(Pindaan 1973)

Padankan akta-akta tersebut dengan keterangannya dengan menulis A, B dan C pada ruang jawapan yang
disediakan.

Keterangan Ruang Jawapan

Memberi pengguna hak untuk mendapatkan harga yang tidak melebihi harga
maksimum yang telah ditetapkan oleh kerajaan

Memberi pengguna hak untuk mendapat bekalan yang mencukupi walaupun

pada hari perayaan

Memberi pengguna hak untuk mendapat keterangan yang benar dan tepat
berkenaan barang atau perkhidmatan dan harga barang tersebut.

[ 3 markah ]

3. Maklumat berikut adalah keterangan tentang suatu hak pengguna.

Ketika ditipu atau berasa tidakpuas hati terhadap sesuatu barang ataupun
perkhidmatan , pengguna berhak untuk bersuara. Aduan boleh dibuat melalui
saluran tertentu seperti Persatuan Pengguna atau badan-badan professional untuk
mewakili mereka.

Berdasarkan maklumat itu, tandakan ( / ) bagi jenis hak pengguna yang betul dan ( X ) bagi yang salah
pada petak yang disediakan.

(a) Hak yang diwakili

(b) Hak untuk mendapat ganti rugi

(c) Hak untuk mendapat maklumat

[3 markah]
LATIHAN 5 :

Konsumerisme

21. Petikan berikut berkaitan dengan masalah yang dihadapi oleh seorang pengguna, penjual nasi lemak
bernama Lily.

En Jalil adalah seorang pemborong beras di Pekan Sungai Buloh.

Kebanyakkan kedai di kawasan sekitar memborong beras daripada En Jalil.

Pada suatu ketika harga beras naik mendadak dan kebanyakkan kedai di Sungai Buloh
kehabisan stok beras kecuali di kedai En Jalil.

Berdasarkan petikan itu,

a. Apakah jenis aduan yang boleh dibuat oleh Lily

i) …………………………………………………………………………………………………………………

ii) ………………………………………………………………………………………………………………..
[2 markah]

b. Nyatakan dua hak pengguna yang boleh dituntut oleh Lily

i) …………………………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………………………...

ii) ………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

[2 Markah]

c.. Berdasarkan jawapan di i @ ii (a) , nyatakan empat langkah aduan yang dibuat boleh oleh Lily

i) ………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

ii) ………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

iii) …………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………....

iv) …………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….
[3 Markah]

d. Berikan tiga akta yang anda ketahui

i) ……………………………………………………………………………………………………...

ii) ………………………………………………………………………………………………………

iii) ……………………………………………………………………………………………………..

[3 Markah]
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

SEKOLAH TahapB1
TAJUK: REKACIPTA dan B2 1
Penguasaan
TERAS
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*
Kemahiran Hidup
EVIDENCE MURID

1. Tuliskan nama dan kegunaan alatan tangan dan mesin berikut

Alatan/Mesin Nama Kegunaan

(a)

(b)

(c)

2. Senaraikan 3 jenis bahan yg digunakan dalam kerja-kerja rekacipta

Bahan Nama Kegunaan

(a)

(b)

(c)
LATIHAN 6 :

Rekacipta

1. Rajah berikut menunjukkan cara menggunakan sesiku L bagi membuat garisan bersudut tepat

Mengukur dan memindahkan jarak Mengukur sudut 30°

Menguji kepersegian kayu Menguji ketepatan sudut 90°

Menguji kerataan permukaan bahan Mengukur ketebalan kayu

Selain daripada membuat aktiviti itu, nyatakan tiga kegunaan lain alatan tersebut berdasarkan pilihan yang
telah diberi
a) ___________________________________________________

b) ___________________________________________________

c) ___________________________________________________

[ 3 markah]
2. Maklumat berikut menerangkan nama bahan untuk membuat projek reka cipta

A Perspek

B Medium Density Fibre Board (MDF)

C Aluminium

Padankan nama bahan dengan sifat bahan yang betul dengan menulis A, B, C pada petak yang disediakan

Sifat Bahan Nama Bahan

i) Mempunyai sifat kalis api
ii) Mudah dibentuk

i) Mempunyai pelbagai warna yang menarik

ii) Mudah dikerjakan dan dibentuk

i) Ringan
ii) Tidak mudah meleding

[ 3 markah]
LATIHAN 7 :

Rekacipta

24. Rajah berikut menunjukkan dua jenis rak kasut yang sama bentuk yang diletakkan di luar rumah.

Rajah A Rajah B
BAHAN MDF BAHAN KAYU

a) Tentukan jenis bahan manakah yang paling sesuai untuk digunakan

i) ______________________________________ Bahan kayu
[1 markah]

b) Berikan tiga alasan pemilihan jawapan anda di (a) dengan membuat perbandingan antara kedua-dua
kaedah itu.

Bahan B Bahan A

Kalis air Tidak kalis air

Mudah dipotong dengan pemotong
Mudah relai semasa memotong

Sesuai dengan semua jenis kemasan Hanya sesuai dengan pelekat sahaja
Urat dan ira yang cantik Tidak menimbulkan urat kayu

[ 6 markah]
c) Nyatakan tiga alatan yang digunakan dalam kerja-kerja pembinaan rak itu

i) _______________________________
Tukul
ii) _______________________________ Gergaji
Sesiku L
iii) _______________________________

[ 3 markah]
LATIHAN 8:

Rekacipta

23. Rajah berikut menunjukkan satu projek RBT Basri yang telah siap dan akan disapu dengan
bahan kemasan syelek.

Berdasarkan rajah itu

a) Nyatakan dua kelebihan menggunakan kemasan syelek.

Melindungi permukaan kayu

i) …………………………………………………………………………………………………………………
Mencantikkan projek
ii) ………………………………………………………………………………………………………………..
Menimbulkan ira kayu
[ 2 markah]

b) Selepas menyapu syelek, Maimunah mendapati kemasan projeknya tidak sekata

dan tidak berkilat. Bantu Maimunah untuk mengenalpasti kenapa hal itu berlaku.

• Berus syelek tidak dibersihkan dengan betul sebelum digunakan semula.

…………………………………………………………………………………………………………………
• Permukaan kayu tidak digosok dengan baik sebelum kerja-kerja kemasan syelek dibuat.
•………………………………………………………………………………………………………………..
Menggosok permukaan kayu tidak mengikut ira kayu.
Selepas menggosok, tidak menyapu permukaan kayu dengan kain basah atau berus
•…………………………………………………………………………………………………………………
Menjemur projek di panas terik
• Menyapu tepung penyumbat dengan tidak sekata
………………………………………………………………………………………………………………..

………………………………………………………………………………………………………………..

[ 5 markah]

c) Nyatakan tiga alatan yang digunakan sebelum dan semasa melakukan kerja-kerja menyapu
syelek
Berus syelek
i) …………………………………………………… Pengikis
Kertas las
Kain basah
ii) …………………………………………………….

iii)………………………………………………..
[ 3 markah]
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

SEKOLAH
B1,B2,B3,B4,B5
Tahap Penguasaandan
1 B6

Kemahiran Hidup
TAJUK: ELEKTRIK TERAS
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID

1. Tandakan ( / ) atau ( X ) bacaan meter kWj betul pada petak yang disediakan

0 2 4 6 5 7

10000 1000 100 10 1 1/10

2465 kWj

0 7 6 2 4 9

10000 1000 100 10 1 1/10

76249 kWj

5 2 3 1 0 4

10000 1000 100 10 1 1/10

52310 kWj

2. Maklumat di bawah menunjukkan bacaan meter kWj. Merujuk kadar tarif yang diberi, kirakan kos tenaga
elektrik yang digunakan:

200 unit pertama = 0.218

800 unit berikut = 0.289
Unit tambahan = 0.300

KETERANGAN TARIKH AMAUN JENIS BACAAN TARIKH

BIL AKHIR 23.07.2013 81.17 N 013

BAYARAN AKHIR 25.07.2013 81.17

CAGARAN TAMBAHAN TUNGGAKAN BAYARAN DITERIMA SETAKAT

0.00 0.00 18.08.2016

NO JANGKA MF DAHULU SEMASA KEGUNAAN

9664793 1.00 25255 25585 330 KWH

CAJ UNIT KADAR AMAUN

BLOK KEGUNAAN ELEKTRIK

x =

x =

JUMLAH
LATIHAN 8:

Elektrik Teras

1. Rajah berikut m enunjukkan jumlah tenaga elektrik yang digunakan dalam jangka masa tertentu

954682 8 955081 4

Bacaan bulan September Bacaan bulan Oktober

Berdasarkan rajah itu

1a Hitungkan jumlah tenaga elektrik yang digunakan pada bulan berkenaan

_______________________________________________________

_______________________________________________________

_______________________________________________________

[ 3 markah]

1b Berdasarkan jawapan di 1a
Hitungkan jumlah bayaran yang dikenakan bagi penggunaan tenaga elektrik jika kadar tarif seperti
berikut

Bagi 200 unit pertama sebulan RM 0.218

Bagi 200 unit berikut sebulan RM 0.334

Bagi 300 unit seterusnya sebulan RM 0.516

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

_____________________________________________________

[ 7 markah]
LATIHAN 9:

Elektrik Teras

BAHAGIAN MOTOR DC
Labelkan bahagian-bahagian motor DC berikut

MAGNET KEKAL

RANGKA UTAMA /
YOKE KOMUTATOR /
PENUKARTERTIB

GELUNG ANGKER BERUS KARBON

HUKUM TANGAN KIRI FLEMING

Labelkan maksud jari berikut
LATIHAN 10:

Elektrik Teras

5 6

8 9

10 11

12

13

14

Melintang
2 Jenis meter kWj yang dipasang di rumah ialah jenis meter __________.
3 Sambungan elektrik di rumah dibuat dalam litar ______.
5 Bacaan meter 01509, senggatan 1 dalam meter kWj ditunjukkan oleh nombor ________.
7 _______adalah komponen yang sering digunakan pada alat elektrik seperti kipas.
8 Unit tenaga elektrik yang digunakan ialah _______ bacaan unit semasa dan bacaan bulan sebelumnya.
11 Bacaan meter 12345, senggatan 10 dalam meter kWj ditunjukkan oleh nombor ________.
12 Tarif A ialah tariff _______.
13 Kadar ______ ialah senarai harga untuk bayaran tenaga elektrik yang digunakan.
14 Tarif C2 ialah Tarif Perdagangan ______ atau Luar Pincak Voltan Sederhana.

Menegak
1 Motor berfungsi menukar tenaga elektrik kepada tenaga__________.
4 Alat untuk mengukur tenaga elektrik di rumah.
6 Daya Gerak Elektrik (d.g.e) disukat dalam unit _________.
9 Tarif B adalah Tarif Perdagangan Voltan _________.
10 Jumlah _________ = jumlah unit tenaga elektrik yang digunakan X kadar tarif.
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

SEKOLAH
B1 dan B2 1
Tahap Penguasaan

Kemahiran Hidup
TAJUK: ELEKTRONIK TERAS TERAS
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID

1. Lengkapkan ruang kosong berikut dengan nama komponen, lukisan simbol dan fungsi komponen

Komponen elektronik Nama simbol Fungsi komponen

komponen
LATIHAN 11 :

Eletronik Teras

1. Rajah berikut menunjukkan satu litar skematik projek elektronik.

X
Z

Berdasarkan rajah, nyatakan nama komponen X, Y dan Z di ruang yang disediakan

LED Kapasitor Perintang

Transistor LDR

i) ___________________________

ii) ___________________________

iii) ___________________________
[ 3 markah]
2. Rajah berikut menunjukkan alat tangan yang digunakan dalam bengkel elektronik

A B C

Padankan alat tangan itu mengikut fungsinya dengan menulis A, B dan C pada petak yang disediakan
i) Memegang benda kecil di ruangan sempit

ii) Menjalur penebat pada wayar

iii) Memotong lebihan kaki komponen pada punca tamatan

 [ 3 markah]

LATIHAN 12 :

Elektronik Teras

1. Projek elektronik yang hendak dibuat mestilah berpandukan lukisan yang diberi. Gambar berikut adalah dua
jenis lukisan terjemahan

Lukisan A Lukisan B

a. Berikan nama lukisan itu

A) ___________________________________________________________

B) ___________________________________________________________

[ 2 markah]

b. Bandingkan kelebihan menggunakan Lukisan A dan Lukisan B sebagai panduan semasa melakukan
penghasilan projek.

Lukisan A Lukisan B

[ 6 markah]
 c. Namakan dua alatan tangan elektronik yang digunakan semasa penghasilan sesuatu projek.
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3

SEKOLAH
i) _____________________________________________ B1
Tahap Penguasaan 1

Kemahiran Hidup
ii) _____________________________________________
[ 2 markah]

TAJUK: ELEKTRONIK ELEKTIF ELEKTIF

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID

1. Tuliskan susunan nombor pin IC pemasa 555 berdasarkan peta alir berikut.
 TINGKATAN 3
Catatkan Pin no. 2
Kenalpasti kedudukan Pin no.1 berada di sebelah B2
Tahap Penguasaan 1 no. 4
sehingga pin
Titik dan Notch kiri Titik
mengikut susunan.

Catatkan Pin no. 6

Labelkan no. pin pada sehingga pin no. 8 Pin no. 5 berada pada arah
rajah IC NE 555 mengikut susunan. lawan jam pin no.4.

2. Menyatakan tiga bahagian utama binaan geganti

1.
2.

3.

TAJUK: ELEKTRONIK ELEKTIF ELEKTIF

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*

EVIDENCE MURID
 3. Nyatakan fungsi geganti dengan melengkapkan teka silangkata berikut:

1 R S W L

3 K

Melintang:

1. Geganti berfungsi sebagai __________________ dalam litar berarus tinggi.

3. Geganti berfungsi untuk meninggikan ____________.

Menegak:

2. Geganti berfungsi untuk meninggikan ____________.

4. Geganti berfungsi untuk meninggikan ____________.

4. Nyatakan nama setiap kaki IC 555 di bawah dengan menulis pada ruang yang disediakan.

1. 8.

2. 7.

3. 6.

4. 5.

LATIHAN 13 :

Elektronik Elektif

1. Rajah berikut menunjukkan binaan satu komponen elektronik telah dilabel.

PENTAKSIRANTamatan Armatur
TINGKATAN 3
B1 dan B2
SEKOLAH Tahap Penguasaan 1
Gegelung
Kemahiran Hidup

Berdasarkan rajah itu tandakan betul ( ) pada bahagian binaan yang dilabelkan dengan betul dan tandakan
salah ( X ) pada bahagian yang dilabelkan salah

Tamatan

Armatur

Gegelung
[ 3 markah]

2. Rajah berikut menunjukkan simbol sejenis komponen elektronik

Berdasarkan rajah itu tandakan betul (  ) pada fungsi komponen yang betul dan tandakan salah ( X ) pada
fungsi yang salah.

Bertindak sebagai suis kawalan dalam litar berarus tinggi.

Menjimatkan ruang di papan litar

Menukarkan arus ulangalih kepada arus terus.

[ 3 markah]

TAJUK: ENJIN ELEKTIF

ELEKTIF
UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*
 TINGKATAN 3
EVIDENCE MURID B1Penguasaan
Tahap dan B2 1

1. Nyatakan nama alatan berikut pada ruangan yang kosong dan terangkan fungsinya

GAMBAR NAMA FUNGSI

Spana
Gabung

Soket

Tangkai

Tolok
Perasa

TAJUK: ENJIN ELEKTIF ELEKTIF

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*
 TINGKATAN 3
EVIDENCE MURID TahapB1 D4 E3
Penguasaan 1

• Palam Pencucuh • Perumah Penghembus • Tangki Bahan Api

• Palam Pengisi Minyak • Penyenyap Bunyi • Kabel Tegangan tinggi

2. Nyatakan nama bahagian yang berlabel dan terangkan fungsinya.

Jawapan :
A C
X : Kaburetor

Mencampurkan udara dan bahan api dengan

kadaran yang betul
X

B
A :...............................................

B : Roda Tenaga
D E

C :.................................................

E :............................................... D :...................................................

F :...............................

TAJUK: ENJIN ELEKTIF ELEKTIF

UJIAN BERTULIS / SECARA LISAN*
 EVIDENCE MURID

3. Namakan bahagian dalam enjin berikut dan lengkapkan huraian fungsi bagi setiap bahagian
Namakan bahagian dalam enjin yang berikut:

Bahagian
Dalam
Enjin

A) B) C) D) E)

Piston atau Omboh

BAHAGIAN FUNGSI

LATIHAN 14 :
Enjin

1.
Bahagian bawah kekunci yang berbentuk
setengah bulat berada di dalam alur
kekunci pada aci untuk menahan takal
daripada bergerak atau tertanggal
Setengah bahagian kunci berada di dalam
alur kekunci pada aci manakala setengah
bahagian lagi berada di dalam takal yang
dicantum

A B

Pernyataan itu menerangkan fungsi pecantum.

Padankan A dan B pada nama kekunci yang betul dalam petak yang disediakan

Nama kekunci Pilihan jawapan

Kekunci woodruff

Kekunci persegi

[ 2 markah]

Kekunci manakah yang dinamakan kekunci benam

______________________________________________________

[ 1 markah]

2. Rajah berikut menunjukkan enjin satu selinder empat lejang

Kabel tegangan tinggi

Tangki bahan api

Palam pencucuh
Perumah penghembus
Karburetor
Roda tenaga

Pembersih udara

Ekzos

Berdasarkan rajah itu nyatakan bahagian yang membantu sistem penyalaan

i. _________________________________________

ii _________________________________________

iii. _________________________________________

LATIHAN 15 :
Enjin

1. Rajah berikut menunjukkan bahagian-bahagian dalam enjin yang diabel dengan A, B dan C

A B C

Berdasarkan rajah itu, tulis padanan A, B dan C pada fungsi bahagian dalam enjin yang betul

i) Menerima daya penolakan hasil pembakaran dan memindahkan daya ini kea ci engkol

ii) Menukarkan gerakan salingan piston kepada gerakan putaran aci engkol

iii) Menerima kuasa tujahan rod peghubung ketika lejang kuasa

[ 3 markah]

2. Rajah menunjukkan alatan tangan yang yang digunkan dalam kerja enjin

Berdasarkan rajah itu tandakan betul ( ) pada alatan yang digunakan untuk menservis palam pencucuh
dan tandakan salah ( X ) pada alatan yang tidak digunakan untuk menservis palam pencucuh.
[ 3 markah]
LATIHAN 16 :

Enjin

1. Rajah menunjukkan sejenis alatan tangan yang digunakan dalam kerja enjin.

Berdasarkan rajah di atas tanda betul (  ) pada fungsi alatan yang betul dan tandakan salah( X ) pada
fungsi yang salah.

Digunakan untuk memeriksa celahan palam pencucuh

Digunakan untuk menguji aras minyak pelincir

Digunakan untuk mengukur kelegaan tapet dan kelegaan poin titik sesentuh
[ 3 markah]
2. Rajah dan maklumat berikut merujuk pada satu sistem enjin.

P Q

Namakan bahagian yang berlabel P, Q dan R dengan menulis jawapan ruangan yang disediakan.

R
[ 3 markah]
3. Rajah berikut menunjukkan kitaran enjin empat lejang satu silinder. Nyatakan tiga daripada lejang tersebut.
Satu jawapan diberi

IV
I
II

P Q R S

JENIS LEJANG JAWAPAN

Lejang masuk
Lejang ekzos
Lejang mampatan
Lejang kuasa R