TAHUN 2016-2018
Meningkatkan Murid memperoleh A Memastikan setiap Meningkatkan peratus murid % bilangan 10.9% 70% 75% 80%
pembelajaran dalam Bahasa Melayu murid menguasai mendapat A bagi kertas murid A
murid Pemahaman(10.9%) kemahiran dalam Bahasa Melayu Pemahaman meningkat.
dan Penulisan hanya Bahasa Melayu dan dan Penulisan. 9.1% 65% 70% 75%
(9.1) Bahasa Inggeris.
Peratus murid yang Memastikan setiap Meningkatkan peratus murid % lulus semua
lulus subjek Bahasa murid menguasai lulus dalam UPSR. subjek 94.4% 96% 97% 98%
Melayu Pemahaman kemahiran dalam setiap meningkat.
(94.4%)dan Penulisan subjek. 82.2% 95% 96% 97%
(82.2%).
Gred purata sekolah Mengenal pasti murid 1.Program Mentor Mentee . GPS UPSR. 2.82 2.09 2.04 1.98
masih rendah (2.13). yang cemerlang dan 2.Bengkel danTeknik 1.99
gagal dengan Menjawab.
menyediakan program 3.Bimbingan 3.69 2.10 2.05 1.99
khas (mentor mentee) Berfokus(penguasaan 3M).
dan memberi bimbingan
secara individu (fokus
kepada penguasaan 3M)
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2016
1 Program Motivasi Meningkatkan disiplin, jati diri GPK Kurikulum, Januari hingga PCG Kaunseling Peratus lulus semua 90% 98%
dan sahsiah murid. UBK dan guru-guru Oktober. (RM 1000) subjek dalam PPT
tahun 6. PIBG (RM 500) dan Percubaan
UPSR.
2 Bengkel dan Teknik Meningkatkan pemahaman GPK Kurikulum Januari hingga Bayaran Peratus lulus semua 92% 98%
Menjawab murid dalam aspek bahasa dan guru-guru Ogos. Program Tahun subjek dalam PPT
dan memberi pendedahan Bahasa Melayu 6 (RM 1600) dan Percubaan
tentang teknik menjawab khususnya tahun 6. UPSR.
format baharu dengan betul.
3 Kelas Tambahan (cuti Memperkasakan dan GPK Kurikulum, Mac hingga Bayaran Peratus lulus semua 89% 97%
sekolah) memantapkan pengetahuan Ketua Panitia dan Ogos. Program Tahun subjek dalam PPT
sedia ada murid. guru-guru Bahasa 6 (RM 5000). dan Percubaan
Melayu tahun 6. UPSR.
4 Bulan Panitia Bahasa Mencungkil bakat murid dan GPK Kurikulum, Februari RM 300 Peratus penglibatan 97% 100%
Melayu menambahkan pengetahuan Ketua Panitia, Guru murid semakin
khususnya dalam aspek Media dan semua meningkat.
bahasa. guru Bahasa
Melayu.
PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2016
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Pemantauan
Penambahbaikan
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa
dan akan datang).
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).
Kekangan (Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)
Pemantauan (Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)
Penambahbaikan Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan
akan datang).