SUMBERPENDIDIKAN.

COM

MINGGU TOPIK/BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

PEMBELAJARAN
MINGGU 1 1. KEPERCAYAAN KEPADA
Pada akhir pembelajaran, murid
2/1-6/1/17 TUHAN
dapat:
MINGGU 2
9/1-13/1/17 Keyakinan wujudnya Tuhan sebagai
1.1.1 Menceritakan amalan beribadat
MINGGU 3 pencipta alam dan mematuhi segala
dalam keluarga
16/1- suruhanNya berlandaskan pegangan
20/1/17 agama masing-masing selaras
1.1.2 Menyatakan cara menghormati
dengan prinsip Rukun Negara.
amalan beribadat dalam keluarga
1.1 Mematuhi amalan beribadat
1.1.3 Menyedari kepentingan
dalam keluarga
menghormati amalan beribadat
dalam keluarga

1.1.4 Melaksanakan amalan beribadat

bersama keluarga
MINGGU 4 2. BAIK HATI
Pada akhir pembelajaran, murid
23/1-
dapat:
27/1/17 Kepekaan terhadap perasaan dan
MINGGU 5 kebajikan diri sendiri dan orang lain
2.1.1 Menyatakan cara membantu
30/2- dengan member bantuan dan
keluarga kembangan
3/2/17 sokongan moral secara tulus ikhlas.
MINGGU 6
2.1.2 Menyenaraikan kepentingan
6/2-10/2/17 2.1 Memberi bantuan kepada
membantu keluarga kembangan
keluarga kembangan
2.1.3 Menceritakan perasaan semasa
membantu keluarga kembangan

2.1.4 Mengamalkan sikap saling

membantu dalam keluarga kembangan

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI 1

SUMBERPENDIDIKAN.COM

MINGGU 7 TOPIK/BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN

13/2- PEMBELAJARAN
17/2/17
MINGGU 8
20/2-
24/2/17
MINGGU 9
27/2-3/3/17
MINGGU 10 3. BERTANGGUNGJAWAB
Pada akhir pembelajaran, murid
6/3-10/3/17
dapat:
Kesanggupan untuk memikul dan
melaksanakan tugas serta kewajipan
3.1.1 Menceritakan tanggungjawab
dengan sempurna
dalam keluarga
3.1 Melaksanakan tanggungjawab
3.1.2 Menyenaraikan kepentingan
dalam keluarga
melaksanakan tanggungjawab dalam
keluarga

3.1.3 Menyatakan perasaan semasa

melaksanakan tanggungjawab dalam
keluarga

3.1.4 Mengamalkan sikap

bertanggungjawab dalam keluarga
MINGGU 11 4. BERTERIMA KASIH
Pada akhir pembelajaran, murid
13/3-
dapat:
17/3/17 Perasaan dan perlakuan untuk
MINGGU 12 menunjukkan pengiktirafan dan
4.1.1 Menerangkan cara memberi
20/3- penghargaan terhadap sesuatu jasa,
penghargaan dalam keluarga
24/3/17 sumbangan atau pemberian
MINGGU 13
4.1.2 Menyenaraikan kepentingan
27/3- 4.1 Mengamalkan budaya
memberi penghargaan dalam keluarga
31/3/17 berterima kasih dalam keluarga

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI 2

SUMBERPENDIDIKAN.COM

4.1.3 Menyedari kepentingan memberi

penghargaan dalam keluarga

4.1.4Mengamalkan cara memberi

penghargaan dalam keluarga
TOPIK/BIDANG STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN CATATAN
PEMBELAJARAN
5. HEMAH TINGGI
Pada akhir pembelajaran, murid
dapat:
Beradap sopan dan berbudi pekerti
mulia dalam pergaulan seharian
5.1.1 Menyenaraikan cara berbudi
pekerti mulia sesama ahli keluarga
5.1 Mengamalkan budi pekerti
mulia sesama ahli keluarga
5.1.2 Menyatakan kepentingan berbudi
pekerti mulia sesama ahli keluarga

5.1.3 Menyatakan perasaan apabila

berbudi pekerti mulia sesame ahli
keluarga

5.1.4 Menunjukkan cara berbudi pekerti

mulia sesama ahli keluarga
MINGGU 14 6. HORMAT
Pada akhir pembelajaran, murid
3/4-7/4/17
dapat:
MINGGU 15 Menghargai dan memuliakan
10/4- seseorang serta menghormati
6.1.1 Menceritakan cara menghormati
16/4/17 peraturan institusi sosial dengan
ahli keluarga
MINGGU 16 member layanan yang bersopan
17/4-23/4
6.1.2 Menyenaraikan kepentingan
6.1 Menghormati ahli keluarga
saling menghormati sesama ahli
keluarga

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI 3

SUMBERPENDIDIKAN.COM

6.1.3 Menyatakan perasaan saling

menghormati sesama ahli keluarga

6.1.4 Mengamalkan perlakuan saling

menghormati sesama ahli keluarga
MINGGU 17 7. KASIH SAYANG
Pada akhir pembelajaran, murid
24/4-
dapat:
30/4/17 Kepekaan dan perasaan cinta yang
MINGGU 18 mendalam serta berkekalan yang
7.1.1 Menceritakan cara menyayangi
1/5-7/5/17 lahir daripada hati yang ikhlas
ahli keluarga
MINGGU 19
8/5-14/5/17 7.1 Menyayangi ahli keluarga
7.1.2 Menyenaraikan kepentingan
menyayangi ahli keluarga

7.1.3 Menghargai perasaan kasih sayang

sesama ahli keluarga

7.1.4 Menunjukkan kasih sayang kepada

ahli keluarga

MINGGU 20 8. KEADILAN
Pada akhir pembelajaran, murid
15/5-
dapat:
21/5/17 Tindakan dan keputusan yang tidak
MINGGU 21 berat sebelah
8.1.1 Menyenaraikan contoh keadilan
22/5-28/5
dalam keluarga
/17 8.1 Menunjukkan sikap adil dalam
keluarga
8.1.2 Menceritakan kepentingan
bersikap adil dalam keluarga

8.1.3 Menyatakan perasaan bersikap

adil sesama ahli keluarga

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI 4

SUMBERPENDIDIKAN.COM

8.1.4 Mengamalkan sikap adil sesame

ahli keluarga

MINGGU 22 9. KEBERANIAN
Pada akhir pembelajaran, murid
29/5-4/6/17
dapat:
Kesanggupan untuk menghadapi
cabaran dengan yakin dan tabah
9.1.1 Menyenaraikan cara
mempertahankan maruah keluarga
9.1 Mempertahankan maruah
Keluarga
9.1.2 Menyatakan kepentingan
mempertahankan maruah keluarga

9.1.3 Menceritakan perasaan berupaya

mempertahankan maruah keluarga

9.1.4 Mengamalkan sikap berani dalam

mempertahankan maruah keluarga

MINGGU 23 10. KEJUJURAN

Pada akhir pembelajaran, murid
5/6-11/6/17
dapat:
Bercakap benar, bersikap amanah
dan ikhlas dalam setiap perlakuan
10.1.1 Menceritakan perlakuan jujur
dalam keluarga
10.1 Mengamalkan sikap jujur
dalam keluarga
10.1.2 Menyenaraikan kepentingan
bersikap jujur dalam keluarga

10.1.3 Menyedari kesan bersikap jujur

dalam keluarga

10.1.4 Menunjukkan sikap jujur dalam

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI 5

SUMBERPENDIDIKAN.COM

keluarga
MINGGU 24 11. KERAJINAN
Pada akhir pembelajaran, murid
12/6-
dapat:
18/6/17 Usaha yang berterusan ,
MINGGU 25 bersungguh-sungguh dan
11.1.1 Menyenarikan perlakuan rajin
19/6- bersemangat dalam melakukan
dalam keluarga
25/6/17 sesuatu perkara
MINGGU 26
11.1.2 Menceritakan kepentingan
26/6-2/7/17 11.1 Mengamalkan sikap rajin
bersikap rajin dalam keluarga
dalam keluarga
11.1.3 Menyatakan perasaan bersikap
rajin dalam keluarga

11.1.4 Melaksanakan tugas dengan rajin

dalam keluarga

MINGGU 27 12. KERJASAMA

Pada akhir pembelajaran, murid
3/7-9/7/17
dapat:
MINGGU 28 Kesediaan melakukan sesuatu untuk
10/7- kepentingan bersama
12.1.1 Menyenaraikan tugas yang boleh
16/7/17
dilakukan bersama-sama keluarga
MINGGU 29 12.1 Melaksanakan tugas bersama-
17/7- sama keluarga untuk kebaikan
12.1.2 Menceritakan kebaikan
23/7/17 bersama
bekerjasama dengan ahli keluarga

12.1.3 Menyatakan perasaan apabila

melaksanakan tugas bersama-sama
keluarga

12.1.4 Menjalankan tugas bersama-

sama keluarga
MINGGU 30 13. KESEDERHANAAN
Pada akhir pembelajaran, murid

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI 6

SUMBERPENDIDIKAN.COM

24/7- dapat:
30/7/17 Bersikap tidak keterlaluan dalam
MINGGU 31 membuat pertimbangan dan 13.1.1 Menceritakan perlakuan
31/8-6/8/17 tindakan tanpa mengabaikan sederhana dalam keluarga
MINGGU 32 kepentingan diri dan orang lain
7/8-13/8/17 13.1.2 Menyatakan kepentingan
13.1 Mengamalkan sikap sederhana bersikap bersederhana dalam keluarga
dalam keluarga
13.1.3 Menyedari kepentingan bersikap
sederhana dalam keluarga

13.1.4 Menunjukkan sikap sederhana

dalam keluarga

MINGGU 33 14. TOLERANSI

Pada akhir pembelajaran, murid
14/8-
dapat:
20/8/17 Kesanggupan bertolak ansur, sabar
dan mengawal diri demi
14.1.1 Menceritakan perlakuan
kesejahteraan hidup
bertoleransi sesama ahli keluarga
14.1 Mengamalkan sikap toleransi
14.1.2 Meyenaraikan kebaikan bersikap
sesama ahli keluarga
toleransi sesama ahli keluarga

14.1.3 Menghargai perlakuan

bertoleransi sesama ahli keluarga

14.1.4 Menunjukkan perlakuan

bertoleransi sesama ahli keluarga

ELEMEN EMK BOLEH DITERAPKAN DALAM STANDARD PEMBELAJARAN YANG SESUAI 7