Subjek : MATEMATIK

Kelas : Tahun 4
Masa : 9.45 –10.45 a.m.
Bidang : NOMBOR DAN OPERASI
Tajuk : 5. Bahagi Dalam Lingkungan 100 000
Standard Pembelajaran : 7.2 Menambah hingga tiga pecahan wajar : a) penyebut sama, b) penyebut tak sama, hingga 10
dengan menggunakan pelbagai strategi.
ObjektifPembelajaran : Pada akhir P&P, murid berupaya untuk :
 Menambah hingga tiga pecahan wajar : a) penyebut sama, b) penyebut tak sama, hingga
10 dengan menggunakan pelbagai strategi.
Aktiviti P&P 1) Ulangkaji pelajaran lepas.
2) Murid diminta merujuk dan memerhati beberapa contoh yang ditunjukkan dalam buku teks.
3) Murid diminta menyelesaikan beberapa soalan berkaitan di papan tulis.
4) Latihan pengukuhan
5) Membincang dan menyemak jawapan.

ElemenMerentasKurikulum  Kreatif dan inovasi.

Bahan Bantu Belajar : Buku teks dan latihan pengukuhan.
Penilaian P&P : Berdasarkan keupayaan murid menjawab latihan yang diberi.
Refleksi :

Subjek : Sains
Kelas : Tahun 6B
Masa : 12.15 – 1.15 p.m.
Tema : MENYIASAT ALAM BAHAN
Tajuk : 2. Pengurusan bahan buangan
Hasil Pembelajaran Umum : 2.1 Memahami kesan pembuangan bahan buangan yang tidak terancang terhadap persekitaran
Hasil Pembelajaran  2.1.1 Mengenalpasti jenis-jenis bahan buangan dalam persekitaran.
Khusus  2.1.2 Mengenalpasti sumber-sumber bahan buangan.
 2.1.3 Menyatakan cara pembuangan bahan buangan yang tidak terancang.
 2.1.4 Menyatakan cara pembuangan bahan buangan yang terancang

KPS : Memerhati, menginferens, membuat kesimpulan, mengeksperimen..

Aktiviti 1. Murid memerhati beberapa jenis bahan buangan di dalam tong sampah, contoh: plastik, kaca, bahan buangan
kimia, bahan buangan organik dan logam.
2. Murid menonton tayangan video tentang pelbagai jenis bahan buangan dari kilang, gerai makanan dan pasar.
3. Murid mengumpul maklumat tentang:

a) sumber-sumber bahan buangan

b) pelbagai cara pelupusan bahan buangan.
4. Murid berbincang dan mengelaskan cara pembuangan bahan buangan yang terancang dan tidak terancang.
5. Latihan Pengukuhan.

Releksi :