FORMAT LAPORAN OBSERVASI AWAL

A. PROFIL SEKOLAH (LOKASI, VISI, MISI)

Nama Sekolah : SMP Laboratorium Percontohan UPI Kampus Cibiru
NPSN : 20253228
Alamat : Jln. Raya Cibiru Km. 15 Bandung, Cileunyi, Bandung
No Telp. : (022) 87828399
Koordinat : Longitude : 6𝑜 56𝑜 28.32" 𝑆 Latitude : 107𝑜 43′ 91′ 𝑇
Nama Yayasan : Badan Koordinasi Pengembangan Kampus Daerah dan
Sekolah Laboratorium
Nama Kepala Sekolah : Ayi Jaja Jamaludin, S.Pd.
No. Telp/HP : 085316517733
Kategori Sekolah : Potensial
Tahun beroperasi : 2007
Kepemilikan Tanah/Bangunan : Milik Negara (UPI)
a. Luas Tanah / Status : 30030 𝑚2
b. Luas Bangunan : 4500 𝑚2

No. Rekening Rutin Sekolah : 0009051678100

Pemegang Rekening : BPP 022 UPI SMP CIBIRU 1

Nama Bank : BJB (Bank Jabar Banten)

Cabang : Soreang

No. NPWP : 00 707 803 3 444 000

VISI :
Sekolah Laboratorium Percontohan UPI Terdepan dalam motivasi,
Layanan Pendidikan, dan Pembelajaran di Tingkat Nasional dan Regional
tahun 2025
MISI :

1. Melaksanakan proses kegiatan belajar mengajar berstandar nasional yang berasas

religius
2. Mempersiapkan lulusan yang handal, tangguh, tanggap, serta berbudi luhur
3. Menanamkan sifat percayadiri, tanggap dan mampu mengatasi masalah, memiliki
keimanan dan ketaqwaan yang kuat
4. Mengembangkan sekolah percontohan dalam mengimplementasikan Standar Nasional
dan Internasional

MOTTO :
 BERBASIS SIMPLE RESEARCH, KARAKTER DAN RELIGIUS


B. STRUKTUR GURU
No. Mata Pelajaran Nama Guru
1. Pendidikan Agama Islam Deni Faidillah Ridho, S.Pd.I
2. Lena Rupaidah, S.Pd.I.
3. Bahasa Indonesia Mas Alawiyah, S.Pd.
4. Sophie, S.Pd.
5. Lina Amalina, S.Pd.
6. Pendidikan Kewarganegaraan Hikmat Nurfitra, S.Pd.
7. M. Ramdhan, S.Pd.
8. Bahasa Inggris Saeful Uyun, M.Hum.
9. Hani Haliani, S.Pd.
10. M. Nor Rohmad M, S.S.
11. Matematika Dewi Indriyani, S.Pd.
12. Siti Nurmalia, S.Pd.
13. Aas Astuti, S.Pd.
14. IPS – Terpadu Sri R. Rosdianti, M.M.Pd.
15. Indra Cheppy, M.Pd.
16. Wawas Aliul Howas, S.Pd.
17. IPA - Terpadu Risa Meidawati, S.Pd.
18. Rahmat Hidayatulah, S.Pd.
19. Lela Nurlaela, M.Pd.
20. Pend. Jasmani dan Kesehatan Solihin Yulianto, M.Pd.
21. Firman Andriansyah, S.Pd.
22. KTK – Keterampilan Desi Iswari Satuti, S.Pd.
23. Ayi, S.Pd.
24. Seni Budaya Supartini Permata, S.Pd.
25. Desi Iswari Satuti, S.Pd.
26. Ayi, S.Pd.
27. Mulok – Bahasa Sunda Nia Kurniasih, S.Pd.
28. Esa Raesania, S.Pd.
29. Mulok – Bahasa Jepang Nia Saribulan, S.Pd.
30. Bimbingan Konseling Yunita, S.Pd.
31. Rifa Syafiya, S.Pd.
32. Dahlia Muliawati, S.Si.
33. Baca Tulis Al-Qur’an Deni Faidillah, S.Pd.I.
Jumlah Mata Pelajaran : 14 Mata Pelajaran
Jumlah Guru : 31 orang
C. JUMLAH SISWA (UMUM, PER TINGKATAN, PER KELAS)
(Lanjutkan yang di lembar Profil)

D. JUMLAH KELAS
(Lanjutkan yang di lembar Profil)

E. TEMUAN MASALAH YANG BERKAITAN DENGAN PEMBELAJARAN

F. KEGIATAN INTRA DAN EKSTRAKURIKULER

(Bag. Kesiswaan)

Angklung, English Conversation, English Club, Taekwondo, Social Club, Japanese Club, Basket Ball,
Volley Ball, Futsal, Math Club, Baca Tulis Al-quran, Karya Ilmiah Remaja, Traditional Dance, Modern
Dance, Paskibra, Paduan Suara, Pramuka, Kabaret, dll.

G. KONDISI FISIK SEKOLAH

Bangunan milik sendiri, Ruang Guru, Aula Pertemuan, Laboratorium Komputer, Laboratorium IPA,
Perpustakaan, Ruang BP/BK, Lapangan Basket dan Futsal, Mushola dan Kantin.

H. PRESTASI SEKOLAH
I. PETA LOKASI
J. LAIN-LAIN
 FORMAT LAPORAN AKHIR KEGIATAN PPL

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

DAFTAR LAMPIRAN

BAB I PENDAHULUAN

BAB II KONDISI OBJEKTIF SEKOLAH/MADRASAH

A. KONDISI UMUM
1. Profil Sekolah/Madrasah (Nama, Visi, Misi, Tujuan, Jumlah
Siswa)
2. Struktur Organisasi Sekolah/Madrasah
3. Sarana dan Prasarana Sekolah/Madrasah
4. Perangkat Administrasi Pembelajaran
5. Program Pembinaan dan Pengembangan Peserta Didik
B. Kondisi Khusus Pembelajaran
1. Masalah-Masalah Pembelajaran
2. Faktor-Faktor Pemicu Masalah

BAB III TEMUAN DAN PEMBAHASAN

A. TEMUAN
B. PEMBAHASAN

BAB IV PENUTUP