PEMBUATAN SOAL PEDAGOGIK MULTIMEDIA
KELOMPOK KOMPETENSI D
Indikator Esensial/
No Indikator Pencapaian Kompetensi
(IPK)
1 Menentukan faktor yang
mempengaruhi pengembangan
kurikulum;
2 Menentukan landasan
pengembangan kurikulum.
3 Peserta pelatihan dapat
menjelaskan tujuan pembelajaran
berdasarkan
ranah kognitif, afektif, dan
psikomotorik
4 Peserta pelatihan dapat menentukan Bagaimana mengetahui bahwa tujuan pembelajaran Dengan tercapainya indikator
tujuan pembelajaran.
MODUL PEDAGOGIK
JAWABAN
Soal
Benar Salah
Yang merupakan kurikulum dengan penekanan pada Kurikulum 2013 Kurikulum Berbasis Kompetensi
integrasi pendidikan karakter ke dalam semua mata
pelajaran dengan tujuan membentuk peserta didik
menjadi manusia yang berkualitas merupakan
kurikulum….
UU Nomor 20 Tahun 2003 yang menyatakan Landasan Filosofis/Yuridis Landasan Psikologis
bahwa pendidikan itu adalah suatu kegiatan
yang mempunyai tujuan; dalam kegiatan pendidikan
itu terdapat suatu rencana yang disusun; dan
rencana tersebut dilaksanakan melalui cara yang
telah ditetapkan, dalam konteks diatas maka dapat
kita analisa bahwa keterangan diatas termasuk
dalam landasan...
Dalam rumusan tujuan pembelajaran yang secara Tujuan Pembelajaran ranah Tujuan pembelajaran ranah kognitif
hierarkis dibagi ke dalam kategori peniruan psikomotorik
(imitation), manipulasi (manipulation); ketetapan
gerakan (precision), artikulasi (articulation),
naturalisasi (naturalization) termasuk rumusan
tujuan pembelajaran....
Dengan menulis tujuan pembelajaran
dalam kurikulum 2013 telah tercapai…
EDIA

AWABAN

Salah Salah

Kurikulum Tingkat Satuan Kurikulum 2006

Pendidikan

Landasan Sosiologis Landasan Organisatoris

Tujuan pembelajaran ranah Tujuan pembelajaran ranah subjektif

afektif

Dengan tercapainya hasil Dengan menuliskan kegiatan pembelajaran

 PEMBUATAN SOAL PROFESIONAL MULTIMEDIA
KELOMPOK KOMPETENSI C
MODUL PROFESIONAL

JAWABAN
Indikator Esensial/
No Indikator Pencapaian Kompetensi Soal
(IPK) Benar Salah

3
Memaparkan peranan huruf
( tipografi) dalam media komunikasi
grafis
Ilmu yang mempelajari tentang seni dan desain huruf Tipografi Lettering
(termasuk simbol) dalam aplikasinya untuk media
komunikasi visual melalui metode layout, bentuk,
ukuran dan sifatnya sehingga pesan yang akan
disampaikan sesuai
Perbandingan antaradengan harapan
tinggi huruf yangdinamakan
tercetak Proporsi Legability
dengan lebar huruf dinamakan

Kombinasi yang menyebabkan kekontrasan dalam
tipografi menurut Freddy Adiono Basuki adalah
Tebal tipis huruf, besar kecil
huruf, keras lembut huruf, lebar
sempit huruf, tegak miring huruf,
padat kontur huruf, padat
bergeraknhya huruf
Tebal tipis huruf, besar kecil huruf,
keras lembut huruf, lebar sempit
huruf, tegak miring huruf, padat
kontur huruf, panjang pendeknya
huruf

Menyangkut pengintegrasian permasalahan strategi Tipografi makro Tipografi mikro

kreatif mulai dari konsep desain, filosofi, kaitan huruf
dengan sejarah, sasaran khalayak, serta penggunaan
huruf sebagai solusi komunikasi adalah
MEDIA

WABAN

Salah Salah
Karakter
Readibility
Tebal tipis huruf, besar kecil huruf,
keras lembut huruf, lebar sempit
huruf,terang gelapnya huruf, padat
kontur huruf, padat bergeraknhya
huruf
Legability
Alfabet
Fleksibility
Tebal tipis huruf, besar kecil huruf,
lurus lengkungnya huruf, lebar
sempit huruf, tegak miring huruf,
padat kontur huruf, padat
bergeraknhya huruf
Readibility