64

DAFTAR RUJUKAN

Ahmadi, Hainur Asdi. 1996. Telaah Fisika SMU (Model Pembelajaran Konsep
dengan LKS). Sumber : Universitas Prees IKIP Surabaya.

Anwar, Kasful dan Hendra Harmi. 2011. Perencanaan Sistem Pembelajaran,

KTSP. Bandung: Alfabeta.

Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian: Suatu Pendekatan Praktek.

Jakarta: Rineka Cipta.

Dahlan, Desi. 2012. “Pengembangan Perangkat Pembelajaran Biologi Berbasis

Quantum Learning pada Materi Sistem Pencernaan untuk Sekolah
Menengah Atas.” Tesis Tidak diterbitkan. Padang: Universitas Negeri
Padang.

Depdiknas. 2004. Peraturan Dirjen DIKDASMEN. No. 5006/C/PP/2004.

_______. 2006a. Kurikulum Satuan Pendidikan 2006. Jakarta: Menteri

Pendidikan Nasional.

Dimyati, dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta.

Firdaus, Hendri. 2015. “Pengembangan Bahan Ajar Geometri Berbasis Model

Discovery Learning untuk Meningkatkan Kreativitas Siswa”. Tesis tidak
diterbitkan. Padang: Program Studi Pendidikan Dasar Universitas Negeri
Padang.

Hartina, S. 2010. Perkembangan Peserta Didik. Bandung: Refika Aditama.

Khusnul, Safrina dkk. 2014. Peningkatan Kemampuan Pemecahan Masalah

Geometri melalui Pembelajaran Kooperatif Berbasis Teori Van Hiele.
(Online). Jurnal Didaktik Matematika.Vol. 1, No. 1.
(http://download.portalgaruda.org/article.php?article=157641&val=5828
&title=Peningkatan%20Kemampuan%20Pemecahan%20Masalah%20Ge
ometri%20melalui%20Pembelajaran%20Kooperatif%20Berbasis%20Te
ori%20Van%20Hiele, diakses 19 Februari 2016).

Listyawati, Dian. 2016. “Pengembangan Prototipe Perangkat Pembelajaran

Geometri Materi Bangun Datar Berbasis Teori Van Hiele Untuk Siswa
Kelas V Sekolah Dasar”. Skripsi tidak diterbitkan. Yogyakarta: Program
Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar Sanata Dharma Yogyakarta.

Majid, Abdul. 2007. Perencanaan Pembelajaran. Bandung: PT. Remaja Rosda

Karya.
 65

Mudhoffir. 1990. Teknologi Instruksional. Bandung: PT. Remaja Rosda Karya.

Muliyardi. 2006. Strategi Pembelajaran Matematika. Padang: Jurusan

Matematika FMIPA Universitas Negeri Padang.

Mulyasa, E. 2006. Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan . Bandung: Rosda

Karya.

Murtadlo, Ali. 2013. Kesulitan Belajar (Learning Difficult) dalam Pembelajaran

Matematika. Edu-Math, Vol 4. (Online).
(file:///C:/Users/7ultimate/Downloads/252-842-1-PB.pdf, diakses 10 Mei
2016).

Plomp, Tjeerd dkk. 2013. Educational Design Research-Part A: An Introduction.

Netherlands: SLO Netherlands Institute for Curriculum Development.

Purwanto, N. 2006. Prinsip-prinsip dan Teknik Evaluasi Pembelajaran. Bandung:

Remaja Rosda Karya.

Putra, Nusa. 2012. Research & Development (Penelitian dan Pengembangan:

Suatu Pengantar). Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Santrock, Jhon W. 2007. Perkembangan Anak. Terjemahan oleh Mila Rahmawati

dan Anna Kuswati. 2007. Jakarta: Erlangga.

Setyosari, Punaji. 2010. Metode Penelitian Pendidikan dan Pengembangan.

Jakarta: Kencana.

Sudjana, Nana. 2002. Penelitian Hasil Proses Belajar Mengajar. Bandung: PT.
Remaja Rosda Karya.

Sumardyono. 2004. Karakteristik Matematika dan Implikasinya Terhadap

Pembelajaran Matematika. Departemen Pendidikan Nasional:
Yogyakarta. (Online).
(http://p4tkmatematika.org/downloads/ppp/PPP04_KarMtk.pdf,
diakseses 1 Mei 2016).

Susanto, Ahmad. 2014. Teori Belajar dan pembelajaran di Sekolah Dasar.

Jakarta: Kencana.

Trianto. 2007. Model Pembelajaran Terpadu dalam Teori dan Praktek. Jakarta:
Prestasi Pustaka Publiser.

______. 2008a. Mendesain Pembelajaran Kontekstual (Contexstual Teaching and

Learning) Di Kelas. Jakarta: Cerdas Pustaka Publisher.
 66

______. 2011b. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif. Jakarta:

Kencana Prenada Media Group.

Uno, Hamzah B. 2007. Model Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar

Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta: Bumi Aksara.

_______. 2008a. Perencanaan Pembelajaran. Jakarta: Bumi Aksara.

Upton, P. 2012. Psikologi Perkembangan. Jakarta: Erlangga.

Van De Walle, John A. 2006. Sekolah Dasar dan Menengah Matematika

Pengembangan Pengajaran. Jakarta: Erlangga.

Wahyuni, Ayu. 2012. “Pengembangan Bahan Ajar Geometri Berbasis Teori Van
Hiele untuk MAteri Bangun Ruang Sisi Lengkung di Kelas IX SMP
Negeri 1 Solok”. Tesis tidak diterbitkan. Padang : Program Studi
Teknologi Pendidikan Universitas Negeri Padang.

Yusuf S. L.N. 2009. Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Bandung:

Remaja Rosda Karya.