SEKOLAH KEBANGSAAN SAUJANA PUCHONG

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN (RPT)

SAINS

TAHUN 1

(2018)
 RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN

SK SAUJANA PUCHONG
SAINS TAHUN 1 /2018

MINGGU STANDARD PEMBELAJARAN STANDARD KANDUNGAN

MINGGU 1-3 MINGGU TRANSISI

MINGGU 4 1.1 Kemahiran Murid boleh:
Proses Sains 1.1.1 Menguasai kemahiran memerhati
Murid boleh:
MINGGU 5 1.1.2 Menguasai kemahiran berkomunikasi

1.2 1.2.1 Menggunakan dan mengendalikan peralatan dan

Kemahiran bahan sains dengan betul.
MINGGU 6 Manipulatif 1.2.2 Mengendalikan specimen dengan betul dan cermat.
1.2.3 Melakar spesimen, peralatan dan bahan sains dengan betul.
1.2.4 Membersihkan peralatan sains dengan cara yang betul.
1.2.5 Menyimpan peralatan dan bahan sains
3.1 3.1.1 Membanding dan membezakan benda hidup dan benda bukan
Benda hidup dan hidup berdasarkan ciri-ciri berikut:
MINGGU 7 benda bukan (i) bernafas;
hidup (ii) memerlukan air dan makanan;
(iii) bergerak;
 (iv) membesar; dan
(v) membiak.
3.1.2Membuat urutan contohcontoh benda hidup mengikut saiz.
15 -19
FEBRUARI 2018 CUTI TAHUN BARU CINA
MINGGU 8 4.1 4.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh manusia yang berkaitan
Deria manusia dengan deria yang berkenaan.
MINGGU 9 4.1.2 Mengelaskan objek mengikut ciri yang dikenalpasti.
MINGGU 10 4.1.3 Menggunakan deria untuk mengenal pasti objek melalui
penyiasatan.
MINGGU 11 4.1.4 Menjelas dengan contoh, penggunaan deria lain sebagai ganti
sekiranya satu deria tidak dapat berfungsi.

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (17-25 MAC 2018)

MINGGU 12 5.1 5.1.1 Mengenal pasti bahagian tubuh haiwan seperti paruh,
Bahagian tubuh sisik, sirip, berbulu halus, berbulu pelepah, tanduk,
haiwan. sumbu, sesungut, kulit keras,cangkerang, sayap, kepak,
kepala, badan, ekor dan kaki selaput renang
MINGGU 13 5.1.2Menghubungkaitkan bahagian tubuh haiwan dan
kepentingannya kepada haiwan.

MINGGU 14 5.1.3 Menjelaskan melalui contoh bahagian yang terdapat pada

tubuh haiwan.
 5.1.4 Mengitlak bahawa terdapat haiwan yang berlainan mempunyai
bahagian tubuh yang serupa.
5.1.5Menjelaskan pemerhatian tentang bahagian tubuh haiwan
melalui lakaran, TMK, penulisan atau lisan.
MINGGU 15 6.1 6.1.1 Membanding dan membezakan bahagian pada tumbuhan
Bahagian iaitu:
tumbuhan (i) daun: jenis urat daun;
(ii) bunga: berbunga, tidak berbunga;
(iii) batang: berkayu, tidak berkayu; dan
(iv) akar: akar tunjang, akar serabut.
MINGGU 16 6.1.2 Menghubungkaitkan bahagian tumbuhan iaitu daun, bunga,
batang dan akar serta kepentingannya kepada tumbuhan.
MINGGU 17 6.1.3Mengitlak bahawa ada tumbuhan yang berlainan mempunyai
bahagian yang serupa.
MINGGU 18 7.1 Magnet 7.1.1 Memberi contoh kegunaan magnet dalam kehidupan
MINGGU 19 7.1.2 Mengenal pasti bentuk magnet seperti magnet bar, silinder,
ladam, bentuk U, butang dan cincin
MINGGU 20 7.1.3 Mengitlak tindakan magnet ke atas pelbagai objek
dengan menjalankan aktiviti
MINGGU 21 7.1.4 Membuat kesimpulan tentang daya tarikan dan tolakan
antara kutub-kutub magnet dengan menjalankan penyiasatan.
PKSR 1
 9 -24 JUN 2018 CUTI PERTENGAHAN TAHUN
MINGGU 22 7.1.5Menentukan kekuatan magnet ke atas objek dengan
menjalankan penyiasatan.
MINGGU 23 8.1 Keupayaan bahan 8.1.1Mengenal pasti objek yang boleh menyerap air dan tidak
menyerap air boleh menyerap air dengan menjalankan penyiasatan.
MINGGU 24 & 25 8.1.2Mengelas objek yang boleh menyerap air dan tidak boleh
menyerap air.
MINGGU 26 & 27 8.1.3Memerihalkan keupayaan objek menyerap air berdasarkan
jenis bahan dengan menjalankan penyiasatan.
MINGGU 28 8.1.4Menyatakan kepentingan objek yang boleh menyerap
air dan tidak boleh menyerap air dalam kehidupan.
MINGGU 29 8.1.5Mereka cipta objek berdasarkan kebolehan menyerap air
18-26 OGOS CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 2
MINGGU 30 & 31 9.1 9.1.1 Menyatakan bentuk muka Bumi seperti gunung, pantai,
Bentuk muka Bumi bukit, lembah, sungai, kolam, tasik dan laut.
MINGGU 32 9.2 9.2.1Menyatakan jenis tanah seperti tanah kebun, tanah
Tanah liat dan pasir.
MINGGU 33 9.2.2Membanding beza kandungan tanah bagi jenis tanah yang
berbeza dengan menjalankan penyiasatan
24 – 27 SEPTEMBER 2018 UPSR
MINGGU 34 10.1 Binaan daripada bongkah 10.1.1Mengenal pasti bentuk asas iaitu segitiga, segi empat
bentuk asas sama, segi empat tepat dan bulatan.
MINGGU 35 & 36 10.1.2Mengenal pasti bongkah bentuk asas iaitu kubus, kuboid,
piramid, prisma, kon, silinder dan sfera.
MINGGU 37 10.1.3 Mereka bentuk objek atau struktur menggunakan bongkah
bentuk asas.
MINGGU 38 10.1.4 Menaakul kepentingan pelbagai bentuk bongkah.
*Cuti Deepavali
MINGGU 39 PKSR 2

MINGGU PENGURUSAN HAL PEPERIKSAAN

DAN
40,41,42,43 PENGURUSAN KELAS, PENGURUSAN FAIL-FAIL