PERTM.- KEMAMPUAN AKHIR BAHAN KAJIAN BENTUK KRITERIA PENILAIAN (INDIKATOR) BOBOT DOSEN
KE-. YANG DIHARAPKAN (MATERI AJAR) PEMBELAJARAN NILAI PENGAJAR
/Tgl.
1-4 Mampu memahami Karakter Discovery Learning (DL) secara spontan - otomatis dapat bersikap 30% Yongwan N
pentingnya karakter Self Directed Learnin seperti wirausaha dan berdasarkan
31/1/2018 wirausaha (SDL) pemahamannya menjadikan karakter
7 /2/2018 Cooperative Learning (CL) tersebut sebagai
Collaborative Learning pola hidup dalam kesehariannya
(CbL)
Contextual Instruction Bentuk Test : - Quist, test tulisan
(CI) - hasil tugas kelompok
Project Base Learnin - observasi :role play dll.
(PjBL)
5-7 Mampu menerapkan Komunikasi Discovery Learning (DL) Secara lancar dan tepat dalam berkomunikasi 7,5% Untung H
kemampuan komunikasi Self Directed Learning dengan orang lain
14, 21/2/2018 (SDL)
Collaborative Learning
(CbL)
Role Play and simulation
Project Base Learning
(PjBL)
Role Play and simulation
Project Base Learning
(PjBL)
Mampu menerapkan Kepemimpinan Role Play and simulation Secara lancar dan tepat untuk memimpin 7,5%
kemampuan kepemimpinan Project Base Learning orang lain
(PjBL)
Mampu menerapkan
kemampuan kepemimpinan Motivasi Role Play and simulation Secara lancar dan tepat untuk memimpin
dan komunikasi dalam orang lain 5%
Project Base Learning
memotivasi Bentuk Test : - Quist, test tulisan
(PjBL)
- hasil tugas kelompok
- observasi :role play dll.
3
UJIAN TENGAH SEMESTER ( UTS) 26 Maret – 3 Maret 2018
8.-9 Mampu menciptakan Kreatifitas dan Role Play and Simulation secara lancar dan tepat yang dapat 10% Untung H
alternative produk, Inovasi Discovery memberikan keunggulan bersaing dan
07/3/2018 jasa Discovery Learning (DL) menjadikan kreatifitas sebagai pola hidup
dan pemecahan masalah Self Directed Learning Bentuk Test : - Quist, test tulisan
(SDL) - hasil tugas kelompok
Contextual - observasi :role play dll.
Instruction (CI)
Project Base Learning
(PjBL)
Problem Base Learning
and Inquiry (PBL)
10-11 Memahami proses menjual Menjual produk Role Play and Membedakan konsumen retail maupun 10% Yongwan N
produk dan jasa dan jasa Learning (DL) korporasi dan mampu menilai secara
14/3/2018 Self Directed Learning spontan dan otomatis dalam setiap peluang Alfeus M.
(SDL) dan menjadikannya sebagai pola hidup di
Project Base Learning kesehariannya
(PjBL) Bentuk Test : - Quist, test tulisan :
Problem Base - hasil tugas kelompok
Learning and Inquiry - observasi :role play dll.
(PBL)
12. Mampu mengevaluasi Manajemen Role Play and secara spontan dan otomatis dalam 10% Alfeus M.
manajemen Keuangan Simulation mengelola diri keluarga dan menjadikannya
21/3/2018 keuangan pribadi Pribadi Discovery Learning pola hidup yang efisien dan efektif
usaha mulai dari Self Directed Learning Bentuk Test : - Quist, test tulisan :
perencanaan sampai (SDL) - hasil tugas kelompok
implementasi Problem Base Learning - observasi :role play dll.
and Inquiry
13 Mampu mengevaluasi Manajemen dan Role Play secara spontan dan otomatis 10% Alfeus M.
manaje-men keuangan Keuangan Simulation dalam dalam keuangan usaha.
28/3/2018 usaha mulai dari Usaha Discovery Bentuk Test : - Quist, test tulisan
4
perencanaan sampai - hasil tugass kelompok
implementasi - observasi :role play dll.
14 Mampu mengevaluasi Mengevaluasi dan Role Play and secara spontan dan otomatis dalam 10% Alfeus M.
manajemen usaha mulai mengendalikan simulation mengelola manajemen usaha yang efisien
28/3/2018 dari aktivitas usaha Discovery dan efektif
perencanaan sampai Learning Bentuk Test : - Quist, test tulisan
implementasi Self Directed Learning - hasil tugas kelompok
(SDL) - observasi :role play dll.
Problem Base Learning
and Inquiry
UJIAN AKHIR SEMESTER ( UAS) 2 - 7 April 2018
Jadwal Perkuliahan setiap Hari: Rabu
Pukul : 08.00 – 09.40 (T)
09.40 - 11.40 (P)
13.00 - 16.40 (P)