Tugas Praktikum 11

ANALISIS DATA KATEGORIK

“Model Loglinier”

Oleh:
La Ode Mahdar Fandy
P3E115002

PROGRAM STUDI D3 STATISTIKA

PROGRAM PENDIDIKAN VOKASI
UNIVERSITAS HALU OLEO
KENDARI
2018
Soal:
1. Sebuah penelitian dilakukan untuk mengetahui karakteristik anak jalanan
berdasarkan faktor sosial dan eknomi anak jalanan terhadap jumlah penghasilan
per hari yang diperolehnya dengan data sebagai berikut :
Resp A B C D E
1 Asongan SD Pemulung Mendukung > Rp 50.000
2 Asongan SD Buruh Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
3 Pengamen SMA Buruh Mendukung < Rp 30.000
4 Pengamen SMP Tukang Mendukung < Rp 30.000
5 Pemulung SMP Becak
Pemulung Tidak Peduli Rp 30.000 – Rp 50.000
6 Asongan SD Buruh Mendukung > Rp 50.000
7 Pemulung SMA Tukang Melarang < Rp 30.000
8 Pemulung SMP Becak
Tukang Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
9 Pengamen SMP Becak
Pemulung Mendukung Rp 30.000 – Rp 50.000
10 Pemulung SD Pedagang Tidak Peduli < Rp 30.000
11 Pemulung SD Tukang Tidak Peduli Rp 30.000 – Rp 50.000
12 Asongan SD Becak
Pemulung Mendukung < Rp 30.000
13 Pengamen SMA Pemulung Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
14 Pemulung SD Buruh Mendukung < Rp 30.000
15 Pengamen SD Pemulung Melarang < Rp 30.000
16 Asongan SMP Pedagang Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
17 Asongan SD Pedagang Mendukung > Rp 50.000
18 Pengamen SMA Pemulung Tidak Peduli > Rp 50.000
19 Pengamen SMP Buruh Tidak Peduli Rp 30.000 – Rp 50.000
20 Asongan SD Buruh Mendukung Rp 30.000 – Rp 50.000
21 Pemulung SD Pemulung Mendukung < Rp 30.000
22 Pemulung SD Tukang Melarang < Rp 30.000
23 Asongan SMA Becak
Pedagang Tidak Peduli < Rp 30.000
24 Asongan SMP Pemulung Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
25 Asongan SD Pemulung Melarang < Rp 30.000
26 Pemulung SD Pedagang Mendukung > Rp 50.000
27 Pengamen SD Tukang Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
28 Pengamen SD Becak
Pedagang Mendukung Rp 30.000 – Rp 50.000
29 Pemulung SMP Pemulung Mendukung > Rp 50.000
30 Pengamen SMP Pemulung Melarang < Rp 30.000
31 Asongan SMA Buruh Tidak Peduli > Rp 50.000
32 Asongan SMA Pedagang Tidak Peduli Rp 30.000 – Rp 50.000
33 Pemulung SD Pemulung Tidak Peduli < Rp 30.000
34 Pemulung SD Tukang Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
35 Asongan SMP Becak
Tukang Melarang < Rp 30.000
36 Pengamen SMA Becak
Pemulung Melarang > Rp 50.000
37 Pengamen SMP Pedagang Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
38 Pengamen SD Tukang Mendukung > Rp 50.000
39 Pemulung SMA Becak
Buruh Mendukung < Rp 30.000
40 Pengamen SD Pemulung Tidak Peduli Rp 30.000 – Rp 50.000
41 Pengamen SMP Pemulung Melarang < Rp 30.000
42 Asongan SD Tukang Tidak Peduli < Rp 30.000
43 Asongan SMA Becak
Pedagang Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
44 Pemulung SMP Tukang Mendukung < Rp 30.000
45 Pemulung SMP Becak
Pemulung Mendukung Rp 30.000 – Rp 50.000
46 Asongan SMA Buruh Melarang > Rp 50.000
47 Asongan SMP Buruh Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
48 Pengamen SD Pedagang Mendukung > Rp 50.000
49 Pengamen SMP Pemulung Tidak Peduli < Rp 30.000
50 Asongan SMP Buruh Tidak Peduli Rp 30.000 – Rp 50.000
51 Pemulung SMA Buruh Mendukung < Rp 30.000
52 Asongan SMP Pedagang Mendukung Rp 30.000 – Rp 50.000
53 Pemulung SD Pemulung Melarang < Rp 30.000
54 Pengamen SMP Tukang Melarang Rp 30.000 – Rp 50.000
55 Pengamen SD Becak
Tukang Tidak Peduli > Rp 50.000
56 Asongan SD Becak
Buruh Mendukung < Rp 30.000
57 Pengamen SMP Pemulung Mendukung < Rp 30.000
58 Pemulung SMA Pemulung Tidak Peduli < Rp 30.000
59 Pengamen SD Pedagang Tidak Peduli > Rp 50.000
60 Asongan SMP Pedagang Melarang < Rp 30.000
Keterangan :
Resp : Responden
A : Kegiatan anak di jalan
B : Pendidikan anak
C : Pekerjaan orang tua
D : Hubungan sosial dalam keluarga
E : Jumlah penghasilan anak per hari
Jawab:
1. Hasil analisis:
Step Summary

Chi- Number of
Stepa Effects Squarec df Sig. Iterations

0 Generating Classb A*C*D*B .000 0 .

Deleted Effect 1 A*C*D*B .000 1 .992 2

1 Generating Classb A*C*D, A*C*B,
.000 1 .992
A*D*B, C*D*B
Deleted Effect 1 A*C*D .000 1 .987 2
2 A*C*B .000 1 1.000 2
2 Generating Classb A*C*D, A*D*B,
.000 2 1.000
C*D*B
Deleted Effect 1 A*C*D .002 1 .968 3
2 A*D*B 2.891 1 .089 3
3 C*D*B .000 1 1.000 2
3 Generating Classb A*C*D, A*D*B,
.000 3 1.000
C*B
Deleted Effect 1 A*C*D .066 1 .797 3
2 A*D*B 4.305 1 .038 3
3 C*B .000 1 1.000 2
4 Generating Classb A*C*D, A*D*B .000 4 1.000
Deleted Effect 1 A*C*D .002 1 .960 2
2 A*D*B 4.302 1 .038 3
5 Generating Classb A*D*B, A*C,
.002 5 1.000
C*D
Deleted Effect 1 A*D*B 4.309 1 .038 3
2 A*C 5.659 1 .017 2
3 C*D .088 1 .767 2
6 Generating Classb A*D*B, A*C .090 6 1.000
Deleted Effect 1 A*D*B 4.302 1 .038 3
2 A*C 5.884 1 .015 2
7 Generating Classb A*D*B, A*C .090 6 1.000

Berdasarkan tabel Step Summary dapat dilihat bahwa pada iterasi ke-7 (Step 6)
diperoleh model yang paling baik karena pada iterasi ke-8 (Step 7) tidak ada lagi
persamaan log linier (Deleted Effect) yang terbentuk, sehingga berdasarkan pada
iterasi ke-7, model persamaan yang terbentuk adalah:
Log Y = 5,884 (A*C) + 4,302 (A*D*B)
 Berdasarkan hasil analisis nilai LR Chi-Square = 0,090 untuk Sig.= 1,000
menunjukkan bahwa model di atas tepat untuk menjelaskan interaksi antara faktor
yang mempengaruhi faktor sosial dan ekonomi anak jalanan terhadap jumlah
penghasilan perhari.