Anda di halaman 1dari 6

KISI-KISI PENULISAN SOAL

Jenis Sekolah : Madrasah Tsanawiyah Kurikulum : KTSP


Mata Pelajaran : Fiqih Alokasi Waktu : 90 menit
Semester : Genap Penyusun : Moh. Badrus Sholeh, M.Pd.I
Tahun Pelajaran : 2017/2018

Kompetensi
No. Standart Kompetensi Dasar/HasilBelajar/Indikato Materi Indikator Soal
Urut r
1 1. Memahami 1.1. Menjelaskan Disajikan sebuah ilustrasi, siswa dapat menyebutkan pengertian sedekah
ketentuan ketentuan-ketentuan
pengeluaran Shodaqoh, hibah, dan Disajikan beberapa hadits siswa dapat menunjukan hadist tentang sedekah
harta di luar hadiah Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menunjukan rukun-rukun sedekah
zakat Sedekah
Disajikan beberapa opsi bentuk-bentuk sedekah, siswa dapat menentukan bentuk sedekah
Disajikan daftar penerima sedekah, siswa dapat menunjukan urutan peneriman sedekah
Disajikan beberapa opsi siswa dapat menunjukan manfaat sedekah
Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapat menentukan pengertian hibah
Disajikan ilustrasi siswa dapat menentukan hukum hibah
Hibah
Disajikan tabel rukun hibah, peserta didik dapat menentukan rukun hibah
Disajikan tabel syarat hibah, peserta didik dapat menentukan syarat hibah
Hadiah Disajikan beberapa ilustrasi, siswa dapat menentukan pengertian hadiah
Disajikan beberapa hadits, siswa dapat menentukan hadist anjuran untuk saling memberi hadiah

Disajikan pernyataan, siswa dapat menunjukan manfaat hadiah


Persamaan dan Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan persamaan sedekah, hibah dan hadiah
Perbedaan sedekah,
hibah dan hadiah Disajikan pernyataan, Siswa dapat menunjukan perbedaan sedekah dan hadiah
2 Memahami hukum 2.1 Menjelaskan ketentuan Haji Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menetukan pengertian haji
Islam tentang haji dan ibadah haji dan umrah
umrah Disajikan ayat al-Qur'an, siswa dapat menunjukan dalil ibadah haji
Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menetukansyarat wajib haji
Disajikan beberapa opsi, Siswa dapat menentukan arti istita’ah
Disajikan beberapa kententua haji siswa dapat menetukan syarat sah haji
umrah

Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menentukan rukun haji


Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menentukan macam tawaf
Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menentukan wajib haji
Siswa dapat menentukan miqat makani
Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menentukan sunnah haji
Disajikan beberapa bacaan talbiah, siswa dapat menentuykan bacaan talbiah yang paling lengkap
Disajikan beberapa pernyataan, siswa dapatmenyebutkan larangan haji
Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan Dam dalam ibadah haji
Tata urutan Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan hikmah ibadah haji
pelaksanaan ibadah Siswa dapat menentukan tata urutan pelaksanaan ibadah haji
haji Siswa dapat menentukan pengertian umrah
Umrah Siswa dapat menentukan rukun umrah
Siswa dapat menentukan tata urutan pelaksanaan ibadah umrah
2.2 Menjelaskan macam- Macam-macam haji Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan macam-macam haji
3 Memahami hukum macam haji
3.1 Menjelaskan jenis-jenis Makanan dan Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan kriteria halal
Islam tentang makanan dan minuman minuman halal
makanan dan halal Siswa dapat menunjukan dalil makanan halal dan minuman halal
minuman Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menunjukan ciri-ciri makanan halal dan minum halal
Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menunjukan contoh makanan halal
Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menunjukan contoh minuman halal
3.2 Menjelaskan manfaat Manfaat makanan Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan manfaat makan halal dan minuman halal
mengkonsumsi makanan dan minuman halal
dan minuman halal
3.3 Menjelaskan jenis-jenis Makanan dan Disajikan ilustrasi, siswa dapat menentukan haram sababi
makanan dan minuman minuman haram
haram Disajikan beberapa dalil, siswa dapat menunjukan dalil makanan haram
Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menunjukan contoh makanan haram
Siswa dapat menunjukan dalil minum haram
Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan alasan diharamkannya minuman keras
Disajikan beberapa opsi, siswa dapat menunjukan ciri-ciri binatang haram
3.4 Menjelaskan jenis-jenis Binatang halal dan Disajikan pernyataan, siswa dapat menentukan jenis binatang haram
binatang yang dan haram haram
dimakan Disajikan beberapa dalil, siswa dapat menunjukan dalil binatang haram
Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menunjukan madharat memakan daging binatang haram
3.4 Menjelaskan jenis-jenis Binatang halal dan
binatang yang dan haram haram
dimakan

Disajikan beberapa pernyataan siswa dapat menentukan cara menghindari mengkomsumsi daging binatang haram
Penyusun : Moh. Badrus Sholeh, M.Pd.I

No. Soal

1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40

41
42
43
44
45
46
47
48
49
50

Anda mungkin juga menyukai