M ODEL KURIKULUM TINGKAT SAT UAN PENDIDIKAN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI TUTUR
MATA PELAJARAN : Bahasa Inggris
KELAS/SEMESTER : XII/ 5
STANDAR KOMPETENSI : Berkomunikasi dengan Bahasa Inggris setara Level Intermediate
KODE KOMPETENSI :3
ALOKASI WAKTU : jam X 45 Menit
ALOKASI
KEGIATAN NILAI-NILAI PENILAIAN WAKTU
KOMPETENSI DASAR MATERI PEMBELAJARAN INDIKATOR SUMBER BELAJAR
PEMBELAJARAN KARAKTER P
TM PI
S
 Short talks  Vocabulary games  Menjawab  Tes lisan 8 Priadi, Arum. 2010.
3.1 Memahami monolog  Religius
yang muncul pada (advertisements, reports,  Listening to recorded Pertanyaan  Retelling about the Panduan Unas Bahasa
situasi kerja tertentu announcements, dll) short talks mengenai informasi  Kreatif short talks. Inggris SMK. Yogyakarta.
 Relevant vocabulary  Discussion umum (general
LP2IP
 Derivatives.  Questions and answers information) yang  Komunikatif  Tes tertulis Trisnaw Trisnawati, Widya. 2010.
terkait dengan
 Gemar membaca  menjawab
 Affixes : prefixes, suffixes monolog dengan pertanyaan pilihan Seri Pendalaman materi
benar.  Rasa angin tahu ganda atau essay b ahasa inggris SMk dan
 Menjawab MAK; Siap Tuntas
Pertanyaan  Disiplin  Penilaian sikap Menghadapi Ujian
mengenai isi karakter
 Kerjasama Nasional. Jakarta.
monolog (detailed Penerbit Erlangga
information) dengan
Sutinah, Entin. 2010. Get
benar
 Menuliskan kembali Along with English; for
monolog yang Vocational High School
muncul pada situasi Grade XII Intermediate
kerja tertentu dalam Level. Jakarta. Penerbit
bentuk Erlangga
intisari/summary
(taking notes)

SILABUS BAHASA INGGRIS 2012/2013

Halaman : 1 dari 27

F.751/WAKA1/1
15 – 07 – 2013 / Rev. 2
 M ODEL KURIKULUM TINGKAT SAT UAN PENDIDIKAN

 Percakapan di telepon  Listening:  Menanggapi  Tes lisan 12

3.2 Memahami  Religius
percakapan terbatas tentang reservasi − Dialogues about Ungkapan-  memperagakan Priadi, Arum. 2010.
dengan penutur asli - Can I book two rooms for reservations, ungkapan untuk  Jujur dialog secara Panduan Unas
Saturday night, please? complaints, membuat reservasi berpasangan Bahasa Inggris SMK.
 Reservation forms arrangements, yang dilakukan oleh  Santun
Yogyakarta. LP2IP
 Future tense confirmations, penutur asli dengan  Tes tertulis
 Komunikatif Trisnaw Trisnawati, Widya.
 Response to complaints cancellations, tepat
 Menanggapi Melengkapi dialog 2010. Seri
- I am very sorry, Sir imaginations,  Cinta Damai
dan pilihan ganda Pendalaman materi
 Expressions dealing with interviews. ungkapan-
− Questions and ungkapan untuk  Tanggung Jawab b ahasa inggris SMk
arrangementt  Penilaian sikap
- What about tonight? answers about the mengajukan  Kerjasama karakter dan MAK; Siap Tuntas
- I’m sorry. I have got dialogues mentioned keluhan yang Menghadapi Ujian
something to do above dilakukan oleh  Rasa Ingin Tahu Nasional. Jakarta.
tomorrow. What about  Pronunciation practice penutur asli dengan
Penerbit Erlangga
Sunday?  Speaking: tepat.
− Dialogue practice with  Mengucapkan Sutinah, Entin. 2010.
 Expressions dealing with
confirmation and the above matters ungkapan- Get Along with
cancellation:  Reading ungkapan untuk English; for Vocational
- I’d like to confirm my flight comprehension: membuat High School Grade XII
to Singapore. − Reading dialogues kesepakatan Intermediate Level.
- I regret to tell you that I and or letters (arrangementI) Jakarta. Penerbit
have to cancel our dengan tepat.
 − Questions and  mengungkapkan
Erlangga
appointmnet.
answers
 Modals Auxiliary: WOULD untuk memastikan
dan membatalkan
kesepakatan
dengan tepat.

SILABUS BAHASA INGGRIS 2012/2013

Halaman : 2 dari 27

F.751/WAKA1/1
15 – 07 – 2013 / Rev. 2
 M ODEL KURIKULUM TINGKAT SAT UAN PENDIDIKAN

 Expressions dealing with  Writing:  mengungkapkan

unreal condition. − Working in pairs to keinginan atau
- If you came, you would compose dialogues situasi yang tidak
see him. based on the nyata baik untuk
 Conditional Types 2 and 3 situations given by masa depan, masa
 Subjunctives with wish, if the teacher. kini atau masa
only, would rather. lampau (conditional
 Grammar review about
 Answering typical sentences and
modal auxiliary “Would”, sub junctive wish)
questions asked in
conditional sentences dengan tepat.
interviews
(types 1 and 2), and
- My name is.... subjunctive. Melakukan
- I apply for this position roleplaying dalam
because ... bentuk wawancara
- I’m interested in working secara tepat.
here because

SILABUS BAHASA INGGRIS 2012/2013

Halaman : 3 dari 27

F.751/WAKA1/1
15 – 07 – 2013 / Rev. 2
 M ODEL KURIKULUM TINGKAT SAT UAN PENDIDIKAN

3.3 Menyajikan laporan Presentation skills:  Lecturing and  Outline laporan  Religius  Presentasi 22
- How to open a speech discussiong about prakerin ditulis Sutinah, Entin. 2010.
- How to propose ideas presentation skills didalam powerpoint  Kerja keras  Tanya-jawab Get Along with
tentang isi
- How to elaborate ideas  Konsultasi dengan guru slide atau  Mandiri English; for Vocational
- How to close a speech transparansi presentasi
tentang penyiapan High School Grade XII
- How to handle questions laporan prakerin dengan  Tanggung Jawab  Penilaian sikap Intermediate Level.
- How to use body  Writing menggunakan karakter
language Jakarta. Penerbit
− Menyiapkan outline kalimat yang
- How to maintain laporan prakerin singkat dan padat. Erlangga
audience’s dalam tayangan
attention Menyajikan laporan
Powerpoint atau
prakerin secara lisan
transparansi
- How to use dalam bentuk
presentation aids.  Speaking: presentasi yang
− Menyajikan laporan benar
prakerin
− Questions and
answers.

SILABUS BAHASA INGGRIS 2012/2013

Halaman : 4 dari 27

F.751/WAKA1/1
15 – 07 – 2013 / Rev. 2
 M ODEL KURIKULUM TINGKAT SAT UAN PENDIDIKAN

 Manuals: (telephone  Vocabulary game  Menjawab pertanyaan-  Tes lisan 12

3.4 Memahami  Religius
manual installation, computer  Understanding and pertanyaan yang terkait  Retelling / Sutinah, Entin.
penggunaan installation, discussing about the dengan isi manual  Disiplin questions and 2010. Get Along
peralatan maintenance and manuals penggunaan alat dengan answers with English; for
repair, etc.)  Questions and benar.  Percaya Diri
Vocational High
 Relevant vocabulary answers  Tes tertulis
 Rasa Ingin Tahu School Grade XII
 Antonym/Synonym  Retelling the content  Mengungkapkan kembali - Menjawab
Intermediate Level.
 Affixes: prefixes, of the manuals. petunjuk penggunaan  kreatif pertanyaan
suffixes. peralatan (minimal dua tentantang text Jakarta. Penerbit
manual) dengan kata-kata yang diberikan. Erlangga
sendiri secara tepat.
 Penilaian sikap
karakter

3.5 Memahami surat-  Business documents:  . Vocabulary game  Menjawab pertanyaan  Religius  Tes lisan 4   Sutinah, Entin.
surat bisnis letters, faxes, memos,  Understanding and yang terkait dengan isi Retelling / questions 2010. Get Along
advertisements, surat-surat bisnis dengan  Kreatif and answers
sederhana discussing about with English; for
brochures, forms, business letters benar.  Gemar membaca  Tes tertulis Vocational High
questionnaires, etc.  Questions and
 Relevant vocabulary  Menceritakan kembali isi multiple choice / School Grade XII
answers
surat bisnis dengan benar. essay Intermediate Level.
 Antonym/synonym  Retelling the content
Jakarta. Penerbit
of business letters.  Penilaian sikap
 Affixes: Erlangga
karakter
prefixes/suffixes

3.6 Memahami  SOP from a specific  . Vocabulary game  Menjawab pertanyaan  Religius  Tes lisan 4
dokumen- workplace (receptionist,  Understanding and yang terkait dengan isi  Retelling Sutinah, Entin.
 Disiplin
dokumen teknis waiter, etc.) discussing about Standard Operating  Tes tertulis 2010. Get Along
 Relevant vocabulary Standard Operating Procedure (SOP) dengan  Tanggung Jawab  composing with English; for
 Antonym/synonym Procedures (SOP) benar. Vocational High
 Questions and  Penilaian sikap
 Affixes: prefixes,  Standard Operating karakter School Grade XII
answers
suffixes Procedure (SOP) di tempat Intermediate Level.
 Retelling the content
kerja dengan kata-kata Jakarta. Penerbit
of Standard sendiri dengan benar.
Operating Erlangga
Procedures (SOP).
 Synonym – antonym
 Affixes: prefixes and
suffixes

SILABUS BAHASA INGGRIS 2012/2013

Halaman : 5 dari 27

F.751/WAKA1/1
15 – 07 – 2013 / Rev. 2
 M ODEL KURIKULUM TINGKAT SAT UAN PENDIDIKAN

3.7 Menulis surat  Samples of business  Understanding and  Surat-surat bisnis  Religius  Tes tertulis 2
letters discussing about (tawaran, pesanan, enquiry Sutinah, Entin.
bisnis dan laporan  Disiplin  composition
sederhana  Parts of a letter: parts of business dll) dibuat secara 2010. Get Along
- The letter head letters. sederhana.  Tanggung Jawab  Penilaian sikap with English; for
- Date  Understanding and  Surat-surat bisnis karakte Vocational High
- Inside address discussing the (tawaran, pesanan, enquiry  Kreatif
School Grade XII
- Opening salutation content of samples dll) dibalas secara tertulis  Rasa Ingin Tahu
- The body of business letters. dengan benar. Intermediate Level.
- Closing salutation  Understanding and  Iklan lowongan pekerjaan Jakarta. Penerbit
- Signature discussing about direspon dengan membuat Erlangga
 Samples of advertisements on surat lamaran dengan
advertisement on job job vacancies. benar.
vacancy  Writing:  Laporan prakerin disajikan
 Samples of letters of − Composing the dalam bentuk laporan
application reply of business tertulis.
letters.
− Composing
application letters
to respond the
above mentioned
advertisements
− Composing report
of Job Training
(prakerin
Keterangan:
TM : Tatapmuka
PS : Praktik di Sekolah (2 jam praktIk di sekolah setara dengan 1 jam tatap muka)
PI : Praktek di Industri (4 jam praktIk di Du/Di setara dengan 1 jam tatap muka)

Mengetahui, Tutur, 18 Juli 2016

Kepala UPT SMKN Tutur Guru Mata Pelajaran

Ir. Sentot Nuriyanto Sri Wahyuningsih, S.S

Pembina Tk. I NIP 19790122 200501 2 014
NIP. 19630516 199303 1 002

SILABUS BAHASA INGGRIS 2012/2013

Halaman : 6 dari 27

F.751/WAKA1/1
15 – 07 – 2013 / Rev. 2
 M ODEL KURIKULUM TINGKAT SAT UAN PENDIDIKAN

SILABUS BAHASA INGGRIS 2012/2013

Halaman : 7 dari 27

F.751/WAKA1/1
15 – 07 – 2013 / Rev. 2