Mata pelajaran: Bahasa Melayu

Kelas: 1 SETIA
Masa: 1.10-1.40 PTG

Standard kandungan: 5.1 Memahami dan menggunakan perkataan daripada

pelbagai golongan kata dalam pelbagai ayat

Standard Pembelajaran: 5.1.1 memahami dan menggunakan kata nama am dan

kata nama khas yang tunggal dan mengalami
pemajmukan dengan betul mengikut konteks

Objektif: Pada akhir proses pdpc, murid-murid dapat:

Mengenal pasti sekurang-kurangnya 10 kata nama am
Kemahiran bahasa: dan 10 kata nama khas dan membina ayat daripada
 Mendengar & bertutur kata tersebut.
 Membaca
 Menulis Aktiviti:
Pengisian Kurikulum: Set Induksi:
Nilai:  Kuiz
 Baik Hati  Bertanggungjawab  Formula bahasa
 Kerjasama  Betul – Salah / 2 Betul 1 Salah
 Berhemah Tinggi
 Bertolak ansur  Hormat-menghormati  Ujian Pra
 Keadilan  Kenal pasti kesalahan
 Kesabaran
 Keberanian  Siapa saya?
 Ketekunan  Lain-lain _____________________
 Kejujuran
 Kesyukuran  Lain-lain __________
EMK: Murid dibahagikan kepada 4 kumpulan
 Sains, Teknologi dan Inovasi 1)Pelajar membaca petikan yang terdapat dalam buku
 Bahasa & Sastera teks
 Sejarah 2) pelajar menggariskan kata nama am tunggal dan
 Pendidikan Kesihatan kata nama khas majmuk
3) pelajar menulis klasifikasi tersebut dalam bentuk
 Patriotisme
peta pokok
 Keusahawanan
4)pelajar membina ayat daripada kata tersebut
 Lain-lain __________________
BBB: Refleksi:
 Buku Teks/ Edaran ______ / _____ orang murid 1S dapat mencapai
 Modul objektif hari ini.
 Internet/ Power Point _____/ _____ orang murid _____ diberi aktiviti
 Radio/TV pengukuhan/pengayaan
 Gambar/Carta/ Peta Minda
 Buku Fiksyen/ Bukan Fiksyen Catatan:
 Lain-lain _________________ Pdp hari ini tidak dapat dijalankan kerana:
PAK 21:  Mesyuarat
 Meja Bulat  Program Sekolah
 Fikir-pasang-kongsi  Cuti Sakit
 Kerusi Panas  Aktiviti Luar
 Sajak/Nyanyian  Cuti Am
 Pembentangan Hasil Sendiri  Kursus
 Main Peranan  Cuti Rehat Khas
 Jalan Galeri  Guru Pengiring
 6 Topi Pemikiran  Lain-lain ____________________
 Peta Pemikiran
 Lain-lain ________________
KBAT:
 Pemikiran Kritis
 Pemikiran Kreatif
 Penyelesaian Masalah
KEHADIRAN: