MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN BANDAR BUKIT KAYU HITAM

PEPERIKSAAN AKHIR TAHUN 2016
MATEMATIK TINGKATAN DUA
DUA JAM
TARIKH: 6 NOVEMBER 2016 (AHAD) MASA: 10.30 PAGI – 12.30 TENGAH HARI

NAMA:.........................................................................TINGKATAN:........................................................

Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk
mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik.

Jawab semua soalan.

SOALAN 1

1 (a) Rajah di bawah menunjukkan satu garis nombor.

Tentukan nilai P dan Q.

[ 2 markah ]

Jawapan:

(i) P : ................................... (ii) Q : ....................................

(b) (i) Bulatkan jawapan bagi langkah pengiraan yang betul.

2
2
8(5  3)  36   
3

9
A 8( 2)  81 C  16  36 
4
9 9
B  40  108  D  16  36 
4 4
[ 1 markah ]

1
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(ii) Amira melakukan suatu eksperimen terhadap logam. Suhu awal rod ialah 30oC. Rod
logam itu dipanaskan sebanyak 2oC seminit selama 10 minit.

a) Tuliskan pernyataan di atas dalam ayat Matematik bagi eksperimen itu.

[ 1 markah ]

Jawapan:

b) Kemudian rod logam itu disejukkan sebanyak 3oC seminit selama 9 minit. Cari
suhu akhir logam itu.
[2 markah ]

Jawapan:

(c) Jadual di bawah menunjukkan perbezaan antara perbelanjaan sebenar dengan bajet
yang dirancang oleh Kevin dalam tempoh 5 bulan.

Bajet-Perbenlanjaan
Bulan
(RM)
Januari −70
Februari +10
Mac +30.5
April −40
Mei +20

Setiap bulan, bajet Kevin ialah RM250. Berdasarkan jadual di atas, tentukan sama ada
perbelanjaan Kevin melebihi atau kurang daripada bajetnya. Jelaskan.
[ 4 markah ]

2
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

Jawapan:

10

SOALAN 2

2 (a) Tandakan (  ) bagi nombor yang merupakan kuasa dua sempurna.

[ 3 markah ]
Jawapan:

36 12

65 256

121 82

3
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(b) Lengkapkan langkah-langkah operasi di bawah dengan mengisikan petak-petak kosong

dengan nombor yang sesuai.
[ 4 markah ]
Jawapan:

2
91  16  256
3 1     3 
125  5  125 25

256
= 
25

30  256


(c) Rajah menunjukkan bentangan sebuah kuboid yang bertapak segi empat sama.

Diberi bahawa isipadu kuboid itu ialah 250 cm3.

(i) Hitung tinggi kuboid
[ 2 markah ]
(ii) Hitung luas kawasan yang tidak berlorek, dalam cm2.
[ 2 markah ]

4
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

Jawapan:
(i)

(ii)

10

5
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

SOALAN 3

3. (a) Lorekkan setiap rajah yang berikut.

4
5

adalah setara dengan adalah setara dengan

[ 2 markah ]

(b) (i) Rajah di bawah menunjukkan faktor bagi 28.

28

28

Lengkapkan rajah dengan faktor yang tertinggal.

[ 3 markah ]

6
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(ii) Bulatkan faktor perdana bagi 48.

A 1, 2 B 2, 3 C 1, 2, 3 D 2, 3, 4

[ 1 markah ]

(c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah taman bunga berbentuk segi empat tepat RSTU.
Dua kawasan berbentuk sukuan bulatan yang serupa dan satu kawasan berbentuk segi
tiga akan di tanam dengan pokok-pokok bunga. Kawasan selebihnya dilitupi dengan
pokok-pokok kecil.

Cari luas kawasan yang tidak ditanam dengan pokok bunga.

22
[Guna 𝜋 = ]
7
[ 4 markah ]
Jawapan:

10

7
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

Soalan 4

4 (a) Rajah di bawah menunjukkan sebuah kombinasi poligon.

Kenal pasti tiga poligon daripada kesuruhan rajah tersebut

[ 3 markah ]
Jawapan:

(i) ..................................................

(ii) ..................................................

(iii) ..................................................

(b) Hawani ingin membeli sebuah jam tangan. Dia hanya mempunyai RM (4mn  p ) dan
bercadang untuk meminjam RM ( 7 p  mn) dan RM (mn  3) masing-masing daripada
dua orang adiknya demi mengumpul wang yang cukup untuk membeli jam tangan
tersebut.

(i) Tuliskan pernyataan di atas dalam ayat Matematik bagi harga jam tangan itu.
[ 1 markah ]
Jawapan:

(ii) Selepas sebulan, Hawani mendapati jam tangan tersebut berharga RM175.20.
Berapakah peratus diskaun daripada harga asal untuk jam tangan itu apabila m=5,
n=8 dan p=3?
[ 3 markah ]

8
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

Jawapan:

(c) Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebahagian daripada sebuah segi tiga PQR.

(i) Dengan menggunakan jangka lukis dan pembaris sahaja, lukis sebuah segi tiga
PQR dengan PQ = 8 cm, QR = 6 cm dan PQR  45.

(ii) Ukur sudut PRQ .

[ 4 markah ]
Jawapan:
(i)

(ii) PRQ . = .......................................

10

SOALAN 5

5 (a) Pada ruang jawapan, tandakan ( ) bagi persamaan linear dalam satu pembolehubah
dan ( X ) bagi yang bukan persamaan linear dalam satu pemboleh ubah.
[ 3 markah ]
Jawapan:

9
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(i) 12  p  50 ( )

(ii) 4v  2r  24 ( )

(iii) x 2  9 x  30 ( )

(b) Rajah di ruang jawapan menunjukkan sebuah segi empat sama PQRS yang dilukis
pada grid segi empat sama bersisi 1 unit. A, B, C dan D masing-masing ialah titik tengah
bagi PQ, QR, RS dan SP. X, Y dan Z ialah tiga titik yang bergerak di dalam segi empat
sama.

(i) X ialah titik bergerak dengan keadaan jaraknya adalah sentiasa sama dari titik R dan
S. Dengan menggunakan huruf abjad pada rajah, nyatakan lokus X.

(ii) Pada rajah, lukis

(a) Lokus bagi titik Y yang bergerak dengan keadaan titik itu sentiasa berjarak 5 unit
dari garis QR.
(b) Lokus bagi titik Z yang bergerak dengan keadaan jaraknya adalah sentiasa 6 cm
dari titik P.

(iii) Seterusnya, tandakan dengan simbol  , kedudukan bagi persilangan lokus Y dan
lokus Z itu.
[ 4 markah ]
Jawapan:

(i)

(ii), (iii)

10
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(c) Dalam rajah di bawah, segi tiga PQR ialah imej bagi segi tiga P’QR’ di bawah suatu
putaran pada titik Q.

Huraikan selengkapnya putaran itu.

[ 3 markah ]
Jawapan:

10

SOALAN 6

6 (a) Rajah menunjukkan sebuah pepejal gubahan.

Berdasarkan rajah di atas, namakan tiga pepejal yang membentuk pepejal gubahan itu.
[ 3 markah ]
Jawapan:

(i) .............................................

(ii) .............................................

(iii) .............................................

11
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(b) Rajah di ruang jawapan menunjukkan dua buah segi tiga, P’ dan P, yang dilukis pada
satah Cartes. P’ ialah imej bagi P di bawah suatu pantulan tertentu.

(i) Lukis garis pantulan itu.

(ii) Tandakan imej bagi K di bawah pantulan yang sama.
(iii) Lukis imej bagi P di bawah pantulan pada paksi-y.
[ 4 markah ]
Jawapan:

(i), (ii), (iii)

(c) Rajah di bawah ialah carta palang yang menunjukkan bilangan buah-buahan yang dijual
ditiga buah gerai.

12
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

Beza bilangan oren yang dijual di kedai P dengan bilangan epal yang dijual di kedai R
ialah 18 biji. Diberi sebiji epal dijual dengan harga RM1.20 dan sebiji oren dijual dengan
harga RM1.75, cari jumlah nilai jualan semua epal dan oren di kedai Q.
[ 3 markah ]
Jawapan:

10

SOALAN 7

7 (a) Tentukan sama ada pasangan nisbah yang berikut adalah setara atau tidak. Garisi
jawapan anda.
[ 3 markah ]
Jawapan:

(i) 2 : 3 dan 4 : 9 Setara Tidak

setara

(ii) 3 : 6 dan 5 : 10 Setara Tidak

setara

(iii) 8 : 5 dan 112 : 70 Setara Tidak

setara

13
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

8 p 2 q 2   4 pr 
(b) (i) Permudahkan
 16 p 2 qr 3
[ 2markah ]

Jawapan:

(ii) Rajah menunjukkan sekeping kadbod berbentuk segi empat sama ABCD.

Bahagian berlorek yang berbentuk segi empat tepat PQRS di potong daripada
kadbod itu. Hitung luas, dalam cm2, kadbod yang tinggal.
[ 2 markah ]
Jawapan:

14
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(c) (i) Ukur sudut tirus bagi ABC menggunakan protraktor.

[ 1 markah ]
Jawapan:

(ii) Bina pembahagi dua sama sudut PQR.

[ 1 markah ]
Jawapan:

(iii) Bina sudut 120o pada A.

[ 1 markah ]

10

15
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

SOALAN 8

8 (a) Rajah diruang jawapan menunjukkan sebuah bulatan berpusat O. Labelkan bahagian-
bahagian bagi bulatan itu dengan menggunakan perkataan yang diberikan pada ruang
jawapan.
[ 3 markah ]
Jawapan:

Diameter Sektor Jejari Lengkok

(b) Pada rajah di ruang jawapan, sisi empat A’ ialah imej bagi sisi empat A di bawah
penjelmaan R.
(i) Huraikan selengkapnya penjelmaan R.
(ii) Lukis imej bagi segi tiga S di bawah penjelmaan yang sama.
[ 4 markah ]
Jawapan:
(i)

(ii)

16
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah silinder. Luas permukaan melengkung silinder itu
ialah 440 cm2.

(i) Cari jejari, dalam cm, silinder itu.

(ii) Hitung jumlah luas permukaan, dalam cm2, silinder itu.
22
( Guna 𝜋 = )
7
[ 3 markah ]

Jawapan:

10

17
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

SOALAN 9

9 (a) Rajah menunjukkan laluan dari Bandar P ke Bandar Q dengan menggunkan bas dan
tren.

Menggunakan simbol ‘>’ atau ‘<’ lengkapkan pernyataan berikut:

Berdasarkan rajah, cari

(i) jarak dari bandar raya ke bandar Q jarak terdekat dari taman ke sekolah.

(ii) jarak dari bandar Q ke pasar raya jarak dari taman ke bandar P jika
mereka

menggunakan laluan tren.

(iii) jarak dari bandar P ke bandar Q 15 km.

[ 3 markah ]

18
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(b) Cari nilai bagi setiap yang berikut.

(i) 1 – 0.82

1 3
(ii)   0.125
25
[ 4 markah ]
Jawapan:

(i)

(ii)

(c) Rajah menunjukkan harga promosi bagi satu produk Nestum di dua buah kedai, P dan
Q.

19
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

Pada pendapat anda, kedai manakah yang menjual Nestum dengan lebih murah?
Berikan alasan anda dengan menunjukkan pengiraan.
[ 3 markah ]
Jawapan:

10

SOALAN 10

10 (a) Rajah di bawah ialah piktograf yang tidak lengkap yang menunjukkan bilangan buku
yang di baca oleh lima orang murid dalam setahun.

(i) Nyatakan bilangan buku yang dibaca oleh Nazri.

20
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(ii) Jumlah buku yang dibaca oleh lima orang murid itu ialah 112 buah. Lengkapkan
piktograf dalam rajah di atas.
[ 3 markah ]
Jawapan:

(i)

(ii)

(b) (i) Rajah di bawah menunjukkan ADF dan CDE ialah garis lurus.

Cari nilai x dan y.

[ 2 markah ]
Jawapan:

21
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(ii) Rajah di bawah menunjukkan ABCD ialah sebuah rombus dan ADE ialah sebuah
segi tiga sama kaki. AFE dan CDE ialah garis lurus.

Cari nilai bagi p dan q.

[ 2 markah ]
Jawapan;

(c) Rajah di bawah menunjukkan sebuah segi empat PQRS. O ialah titik persilangan antara
garis PR dan QS.

Cari koordinat

22
MATEMATIK PAT TINGKATAN 2 2016

(i) titik O,
(ii) titik S
[ 3 markah ]
Jawapan:
(i)

(ii)

10

10
KERTAS SOALAN TAMAT

PENYEDIA SOALAN:…………………………………………..
( PN HAJAH SHAHROM BT HUSAIN)
GURU MATEMATIK TINGKATAN 2
SMKBBKH

DISEMAK OLEH:…………………………………...
(PN HAJAH ROSLIZA BT MOHD AMIN)
KETUA PANITIA MATEMATIK & MATEMATIK TAMBAHAN
SMKBBKH

DISAH OLEH:…………………………………….

23