Anda di halaman 1dari 17
SEJARAH KAWAD ‘Sejarah kawad bermula sejak kehadiran tentera-tentera asing di Tanah Melayu pada awal kurun ke 14. Kehadiran tentera Portugis yang berjaya mengalahken tentera Melaka pada tahun 1511 dilthat sebagai satu pasukan tentera yang berdisiplin, patuh kepada arahan ketua, sistematik mengatur strategi dan seragam. Kehadiran tentera Inggeris di Pulau Pinang pada tahun-tahun 1700an dan di Singapura pada tahun-tahun 1800an juga dilhat sebagai satu tik tolak kepada perkembangan kawad. Walaupun tentera-tentera Inggeris pada masa itu sebahagian besamya adalah tentera-tentera upahan dari India, namun corak dan cara disiptin yang ditunjukkan menunjukkan mereka adalah pasukan yang mantap dan setia kepada tuannya Penubuhan awal pasukan-pasukan uniform di Malaysia pada seperti Home Guard, Pasukan Simpanan (Teritory Army), Rejimen Askar Melayu, pasukan laut dan udara serta pasukan uniform bukan tentera seperti Pengakap (Scout), Pasukan Palang Merah (Red Cross), St John Ambulance dan sebagainya telah menyemarakkan aktiviti kawad di negara ini. Pertandingan kawad kaki telah menjadi kelaziman atau rutin dalam pasukan beruniform yang memaparkan Kehebatan, kepakaran, Keunikan, Keseragaman dan paling penting sebagai identiti pasukan. Pada masa kini terdapat tiga kumpulan pasukan uniform di sekolah iaitu yang dinaungi oleh Kementerian Pelajaran Malaysia, badan-badan kerajaan (GO) dan badan-badan bukan kerajaan (NGO). Usaha menyelaraskan altiviti kawad khususnya yang berkaitan dengan pertandingan kawad telah dilakukan. Walaupun terdapat kelainan dari aspek gerakan kawad hamun usaha-usaha seperti membentuk sistem pertandingan atau format pertandingan yang selaras telah dilakukan, ‘Tujuan berkawad: 1. Untuk membentuk seseorang supaya bermegah dengan tatatertib cergas dan taat setia (memerima arahan dan menjalankan arahan tersebut) 2, Membentuk anggota supaya berkerjasama dalam satu kumpulan 3, Berkawad adalah asas untuk panduan membentuk tatatertib di dalam pasukan, asas dan perpaduan tataterib semasa bertugas adalah berdasarkan kepada kawad yang diperbaiki berkali- kali. 4. Apabila berkawad hendaklah diterangkan apakah sebab-sebab berkawad itu, berkawad sangat- sangat dikehendaki oleh pasukan, bukanlah sebagai hukuman atau mendera tetapi untuk membina tatatertib serta darjet sesuatu pasukan itu Unit Kawad Dan Disiplin berfungsi sebagai Unit yang bertanggung jawab untuk menguatkuasakan ing dikeluarkan Keatas para pelajar dari masa ke semasa peraturan tetap dan peraturan-peraturan 1a dengan harapan pare pelajar, memitiki_ Kuali kepada bangsa. dan Negara disipfin yang tinggi dan bertanggung-jawab sepenuhnya Unit ini juga bertanggung-jawab untuk melatih para pelajar berkawad yang berdasarkan kepada konsep seperti berikut: ‘+ Kepatuhan dan hormat kepada pemimpin. + Kerjasama dalam pasukan untuk membentuk keseragaman perlakuan dan tindakan, Unit ini juga bergerak sebagai permantau bagi setiap aktiviti dalaman dan Ivar Institut serta berusaha ‘untuk melahirkan pelajar yang menpunyai tahap disiplin yang tinggi BAHASA HUKUMAN KAWAT RAKE jt kawat kaki statik, kawat kaki dinamik dan Kawat kaki pada asasnya terbahagi kepada 3 bahagian; kawat formasi yang juga dikenali kawat senyap atau kawat hantu (dalam tentera). Untuk tujuan mengajar awat kaki, eloklah dimulakan dengan kawat kaki statik, iaitu kawat yang belum metibatkan pergerakan berjalan, Bagi tajuk-tajuk dalam kawat statik ialah : es 2-berpusing ke Kanan, iri dan ke belakang 3-langkah sebelah 4-hentak kaki S-buka dan tutup barisan senang diri dan rehatkan diri 6-luruskan barisan T-hormat BAHASA HURUMAN KAWAT L-sedia "BARIS. .BARIIIIS SEDIA !" 2-senang diri "SENAAANG DIRI!" 3erehatkan diri "REHATKAAAN DIRI!" 4-berpusing ke kanan* "BERGERAK KE KANAAAN, KE KANAAAN.. USING!" S-berpusing ke kiri** "BERGERAK KE KIRI, KE KIRIIL..PUSING! ‘6-berpusing ke belakang*** "BARIS AKAN MENGHADAP KE BELAKAANG, KE BELAKAAANG ..PUSING!" *sekiranya platon (kumpulan) sedang menghadap ke arah anda (jurukawat). Untuk menghadapkan semua platon ke hadapan, bahasa hukumannya : "BARIS AKAN MENGHADAP KE HADAPAN, KE KIRIIL.PUSING!" **ekiranya platon (kumpulan) sedang menghadap ke arah anda (jurukawat). Untuk menghadapkan semutla platon ke hadapan, bahasa hukumannya : "BARIS AKAN MENGHADAP KE HADAPAN, KE KANAAAAN.PUSING! ++**ekiranya platon (kumpulan) sedang menghadap ke arah anda Gurukawat). Untuk menghadapkan semula platon ke hadapan, bahasa hukumannya : "BARIS AKAN MENGHADAP KE HADAPAN, KE BELAKAAANG..PUSING!" [ Ingatan : Apabila berpusing ke belakang, hendaklah berpusing melalui sebelah kanan badan, walau ke arah mana pun platon anda sedang menghadap } ‘7langkah sebelah "SATU/DUAJTIGA LANGKAAAH.. KE KANAAAAN/KIRIIL.GERAK!" S-hentak kaki "HENTAK KAKIL.CEPAT!" ‘untuk menghentikan platon dari hentak kaki, bahasa hukumannya, “BARIIS.HENTI” 9-buika/tutup barisan "BUKA/TUTUP BARISAAAN..GERAK!" 10-{uruskan barisan "KE KANAAAAN..LURUS!" apabila semua anggota dalam platon telah siap melakukan pergerakan ‘meluruskan barisan, berikan pula bahasa hukuman kawat "PANDAAAANG..DEPAN!” [-hormat ke hadapan “HORMAT, HORMAT KE HADAPAAAN..HORMAT!" 4. BAHASA HUKUMAN DAN PERGERAKAN KAWAD Bahasa Hukuman yang digunakan hendaklah mengikut bahasa hukuman pasukan masing-masing. 7.1 Kawad Asas 2) Platun di bawa masuk oleh Ketua Platun ke litar pertandingan dengan 3 barisan, berjalan dalam masa cepat jalan dan berhenti di hadapan (tengah-tengah) Ketua Hakim. Kadar berjalan ialah 128 -135 langkah ‘seminit. Kelajuan yang lebih atau kurang akan dikenakan penalt b) _Menghadap ke hadapan. Bahasa hukumannya “menghadap kehadapan kanan...pusing”. °) a) 9 9) h) » %) Buka barisan. Bahasa hukumannya, “buka barisan....gerak’. Luruskan barisan, Bahasa hukumannya ~ ke kanan..... lurus’ *Pandang.....depan’. Melapor. Ketua Platun melapor kepada kepada Ketua Hakim. Semasa Ketua Platun melapor, skuad akan berada dalam kedudukan sedia dan buka barisan. Bahasa hukuman ketika melapor ialah “ Assalamualaikum / ‘Selamat Sejahtera Tuan, Pasukan (PKBM / Pengakap L1 / P1) siap untuk diuji, tuan * Memulakan kawad stat dalam keadaan ‘buka barisan’. Platun diwajib melakukan semua pergerakan kawad statik berikut mengikut urutan: i) Bergerak ke Kiri, Bahasa hukuman: “bergerak ke kit, kiri.....pusing. il) Bergerak ke Kanan. Bahasa hukuman: “bergerak ke Kanan, belakang pusing. ii) Menghadap ke belakang. Bahasa hukuman: “menghadap ke belakang, kanan......pusing” iv) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukuman: “ menghadap ke hadapan, ke belakang pusing”. Hukuman ‘tutup barisan’ diberiselepas kawad asas. Bahasa hukumannya, “tutup barisan.........gerak™ Selepas itu hukuman ke kanan lurus dan pandang depan di ber Hukuman bergerak ke Kiri di beri (untuk memulakan kawad dinamik). Bahasa hukuman: “bergerak Ke Kiri, kir.....pusing”. Borjalan dalam masa ‘ cepat jalan’ sebanyak satu pusingan dan apabila membelok, beri hukuman “kiri belok’, (rujuk Pelan Litar Pertandingan 2) Hukuman “kiri langkah perlahan.....perlahan jalan’ diberikan setelah plantun melepasi kon D dan sebelum kon A. Hukuman ‘kisi belok’ diberikan di kon F (Kon hijau) dalam pusingan pertama dan apabila semua anggota platun selesai membelok, hukuman m) °) ») “menghadap ke hadapan, kanan...pusing” diberikan. Platun akan periahan jalan dalam barisan metintang melintasi para hakim, Sebelum melintasi garisan kon B dan kon C, platun di kehendaki melakukan pergerakan berikut mengikut urutan. i) “buka barisan” (dalam perlahan jalan) ii) “pandang....kanan’” (dalam perlahan jatan) iii) ‘pandang...depan” (dalam pertahan jalan) iv) “tutup barisan’ (dalam pertahan jalan) Sebaik sahaja melintas garisan kon B dan kon C, hukuman “ bergerak ke ki, kiri...pusing” diberikan. ‘Hukuman “tukar langkah cepat, cepat jalan” diberi setelah skuad berada antara kon C dan kon D. ‘Skuad akan berjalan sehingga ke kon D, hukuman *kiri belok" diberikan dan kon E (kon hijau) hukuman *kiri belok” diberikan. Selepas melintasi kon E, skuad dikehendaki melakukan pergerakan kawad berikut mengikut urutan: 1) Hormat ke kanan. Bahasa hukuman: ‘Hormat ke kanan...hormat ji) Hormat ke hadapan. Bahasa hukuman; ‘Hormat ke hadapan....hormat’. iii) Tukar langkah semasa berjalan. Bahasa hukuman: “Tukar fangkah semasa berjalan, tukar langkah, tukar langkah, tukar fangkah, maju’ iv) Hormat selaku terima sijl_ Bahasa hukuman: “Hormat selaku terima sijl, hormat ke hadapan.....hormat’. v) Tukar langkah perlahan. Bahasa hukuman: Tukar langkah perlahan, periahan...jalan’. vi) Bergerak ke kanan dalam periahan jalan. Bahasa hukuman: “Bergerak ke kanan, belakang.......pusing”. vi) Tukar langkah cepat jalan. Bahasa hukuman: “Tukar langkah cepat, cepat jalan’. vii) Bergerak ke kir, Bahasa hukuman: "Bergerak ke kiri, belakang. pusing’ ix) Menghadap ke belakang. Bahasa hukuman: “Menghadap ke belakang, kir...... using” x) Menghadap ke hadapan. Bahasa hukuman: “Menghadap ke hadapan, belakang......pusing’. (tiada hukuman henti dan ke kanan lurus) xi) Hentak kaki, Bahasa hukuman: ‘Hentak kaki” xi) Henti, Bahasa hukuman: “Skuad.....hent xiii) Mara mengadap. Bahasa hukuman: ‘skuad akan mara mengadap, dari tengah, cepat jalan’. (Ketua Platun akan bersama-sama skuad ketika mara mengadap) q) _ Tamat bahagian kawad asas (statik dan dinamik). Peringatan : 4. Semasa kawad asas, tidak ada suara dari anggota platun, kecuali hukuman Ketua Platun sahaja.(contoh: anggota menyebut kiran masa; kiri, kanan, int) 2. Ketua Platun hendaklah memberi arahan kepada secara static dan mengadap ke arah skuad semasa keseluruhan kawad asas di tengah-tengah antara kun A dan B. Ketua Platun yang bergerak bersama platun semasa kawad dinamik akan dipenaiti, Penalti juga diberi jika ia berada di uar litar sepanjang persembahan kawad asas dijalankan ataupun dengan sengaja berdiri berhampiran kun A atau B. Semasa mara mengadap Ketua Platun akan masuk ke litar pertandingan dan mara mengadap bersama piatunnya. 3. Semasa_membuat persembahan kawad asas atau formasi, pasukan tidak dibenarkan membawa alatan. 7.2 Pergerakan Membentuk Formasi ‘a. Sebaik sahaja tamat ‘mara mengadap’, platun akan mempersembahkan pergerakan membentuk formas! mengikut kretivti masing-masing. Kon akan ikeluarkan oleh petugas sebaik sahaja Kawad Dinamik selesai b. Tidak dibenarkan memberi sebarang isyarat pergerakan atau bunyi seperti hentak kaki, ‘up’ atau ‘pass’ bagi mengendalikan platun tersebut Kecuall isyarat pertama semasa memulakan kawad formasi c. Unsur suara (slogan) hendaklah dibuat setelah tamat formasi keempat (ketika platun berbaris bertige-tiga mengadap hadapan sebelum melapor) d. Ketua Platun boleh masuk menyertai kawad formasi. Ketua Platun yang tidak menyertal kawad formasi tidak akan diberi keutamaan untuk dipilin sebagai ketua platun terbaik. e. Setiap platun dikehendaki mempersembahkan sebanyak 4 jenis formasi yang beriainan. Formasi yang diulang akan dikira satu formasi f. Pergerakan setiap formasi hendaklah citamatkan dalam keadaan 3 berisan mengadap ke hadapan iaity mengadap ke bahagian hadapan litar sepertimana kedudukan asal Ketika hendak memulakan kawad formasi Perbuatan ke kanan lurus tidak diajibkan. NOTA: Pergerakan jatuhan domino dibenarkan selagi ia adalah pergerakan kawad. 7.3. Melapor Keluar Ketua Platun dikehendaki melapor sebelum keluar kawad. Bahasa melapor keluar ialah “Assalamualaikum / Selamat Sejahtera Tuan. (Pasukan PKBM / Pengakap L1 / P1) telah selesai diuji. Mohon kebenaran menjalankan tugas seterusnya, tuan’. POLE elu Ly Arahan fl ae 2.Senang Diri 3.Gerakkan Skuad Ke Kanan pec U nS CR 5.Berjalan 6.Berhenti Semasa Cepat Jalan PAS Cia ere CE Le] 9.Ke Belakang Pusing(Cepat Jalan) u Bahasa Hukuman Ee cl ee Fe occ cae ee Pe cure steroid Pecume ti PL cae [ent Pee Le) Penance Uru) esau Eee ete Cn eee UCL CUR Bete Kenya Mw Hadapan.....Ke Belakang...... Pusing Se ee ecw cue Belakang.....ke Belakang...... Pusing eee ahead PCRs 12.Terima Gaji Be seman CTC POR CARON See Cu) SCR cee Uy Ree ee CURL Peeler cur Gnu) SCA esau PL UR Ley 2 Pee ead Hadapan....Hormat(Atas Kaki Kiri) Hormat Selaku Terima Gaji....Hormat Ke freer ca CCD) Cea een iar ce cD) Pandang.......Kanan/Kiri(Atas Kaki Kiri) Perec DY eee cones ieee Pe eee ata uc Kanan) Sem ie (Atas Kaki Kanan) een Ue st ee em rece CE CL ;Henti(Atas Kaki Kanan) Beige Mec ees SUR Kiri Berturut Dgn Kaki Kanan) 721, Hentak Kaki Semasa Cepat Jalan rc aa ea Cu Pe es LC enc CuD) PEM CeCe CLcar) ter cee CA en sd eee ey foe ee Rare = Neeru aD) PMU Ao Le) Bg eeu CU See pene mC un unae Cc breasted Dengar di sini semua sekali...Apabila dapat hukuman.... tiga barisan/separuh Pe nea cl or ee pene eet ete UR cue i ecw CRM Ee eR brace ee henner Ree re ee eu acl RE Se eet ee os ee eee Ree een et Cue ae Sane eg Cua te ee eae a eC uu ean) Ree eT une UC eet ine ey Pe ee eee TSO Mc uc un U Rey juga barisan belakang belakang juga. Bact te ROL 2 ee Ren Me cue UR Cn Ee Be eR CU Ras Be Rene UCU ue) Poeun ee ee we Ly iy fos Re cere ee MU I cue un Levattat kan heer = Yang tinggi ke kanan...rendah ke kiri dalam satu barisan.....paras Bd eee et eur i i Wh CCU ec Bene hee eeu une CR ee CLC kiri..barisan kanan dan kiri....pusing pre eene onne Yang rendah ke kanan...tinggi ke kiri dalam satu barisan.... paras Paced eee DR CR ee nak De ec eg Grang yang di sebelah kanan sekali diam..nombor ganjil ke kanan..genap ke kir..barisan Tne Re LL} Bee ene eee per eae cuore} ee ee ue ~ Orang yang disebelah kanan sekali diam...yang lain bergerak ke kanan dalam satu barisan.....ke kanan .....pusing.. Brine act ue Red = Yang rendah ke kanan....tinggi ke kiri..dalam satu barisan...paras. = Orang yang disebelah kanan sekali diam...yang lain bergerak ke karan dalam satu Toes 14 15 PELAJARAN MANA KAKI {KETUA S¥ERSEND TUIUAN KAEAD esecrang supaya herrecz, dergar tatatertin rerges aan tnat fotsg (recerung erseen van aeujalaikay arenen tersebut) Fe ecbentuk angcota serguathuasa sunaya derserjnsana dalam satu 3) Baraaan 2 perkanad odalas asas untuk panduan mementuk tatatertin didatam Pasukin. asds dirs seravduar tatatertaa senese bertugas adalat berdasarkan kepace «avec yang diperoaiks oereait «al. De apabsla berkaweo cendaclan daterangkart epexah aebab-seuay ver kowd TtutMberkewad sovcet sengst dikeherdak: olen pesucan, bukantan sebagai fukinan ates meners tetap. untuk mengine tetaterCab ser ta seauate resuken Sta KEDUDUKAN SOTA ular Kesalshan-kesalanen oinsa 1. Kedudukan yang tert 2) Taads sedua den gergeros

Anda mungkin juga menyukai