KUMPULAN TAHUN 1

AHLI KUMPULAN

1. PN SITI RUGAYAH BT SALLEH – SK JALAN RAJA MUDA

2. PN. NOR FARAHIN BT ABDUL MANAF – SK POLIS DEPOT

3. PN. SUHAILA BT ALI – SK DATO KERAMAT 1

4. PN. SALMAH BT. ABU BAKAR – SK MARIAN CONVENT

5. PN. NOORASYIKIN BT. NAN – SK SETIAWANGSA

6. EN. MOHD. AIDIL BIN MOHD. ALI – SK JALAN AIR PANAS

 CONTOH RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN TAHUN 1

Mata Pelajaran dan Bahasa Malaysia Tahun 1 Cergas

Kelas
Tema/Tajuk Bersih dan Sihat – Bersihkan Diri
Masa 7.30 pagi - 8.30 pagi
Standard 1.2.5 / Konstruk 8 (Keupayaan membaca dan menulis
Pembelajaran perkataan yang mengandungi vokal berganding)
Objektif Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid dapat:
Pembelajaran i. Mendengar, menyebut dan menulis perkataan yang
mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong,vokal
berganding , diagraf dengan betul dan tepat.
Objektif Literasi
i. Membaca dan mengeja perkataan mengandungi
vokal berganding dengan betul.

Aktiviti 1. Menyanyikan lagu Lompat Si Katak Lompat.(Buku

Teks m/s 25)
2. Guru kaitkan lagu dengan tajuk p&p.
3. Rujuk buku teks m/s 26
4. Guru menyebut perkataan yang mengandungi diftong
dan vokal berganding.
5. Murid mengeja dan menyebut perkataan yang
ditunjukkan.
6. Melabelkan perkataan berdasarkan gambar berkaitan
tajuk di papan tulis.
7. Menulis perkataan berdasarkan gambar dalam
lembaran kerja. (perdana)
Literasi
1. Memadankan perkataan dan gambar.
2. Mengeja dan menyebut perkataan mengandungi
vokal berganding.
EMK Nilai murni – kebersihan diri, keterampilan
TMK- belajar melalui TMK
Bahan Bantu Radio/komputer,slaid , power point, gambar-gambar tunggal,
Belajar kad gambar, lembaran kerja
Penilaian Murid dapat melabelkan dan memadankan gambar dengan
Pengajaran dan perkataan yang betul.
Pembelajaran
Refleksi ● 25 daripada 30 orang murid dapat mendengar,
menyebut dan menulis menulis perkataan yang
mengandungi dua atau tiga suku kata, diftong,vokal
berganding , diagraf dengan betul.
● Murid yang belum menguasai akan diberi bimbingan.
● Murid yang menguasai akan diberi latihan pengayaan.
Literasi
● 4 daripada 5 orang murid dapat menyebut perkataan
mengandungi vokal berganding dengan betul.
● Seorang murid terus dibimbing supaya menguasai
perkataan yang mengandungi vokal berganding.
 LAMPIRAN 1

SEBUT DAN TULIS.

paip murai kain

air buih seluar

lantai tuala

kaloi sunga buih

i
 LAMPIRAN 2

Lembaran kerja.
Tuliskan perkataan berdasarkan gambar di bawah.

_________________________

______________

_____________________________

__________________________
 LAMPIRAN 3

Padankan gambar dengan perkataan yang betul.

tuala

murai

tupai

seluar