Rancangan Pengajaran Tahunan Pendidikan Kesenian

Komponen Muzik Tahun 2

STANDARD STANDARD
MINGGU/TAJUK MODUL CADANGAN AKTIVITI CATATAN
KANDUNGAN PEMBELAJARAN

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran 2.2.3 Bernyanyi mengikut

Seni Seni Muzik tempo
2.2.4 Bernyanyi dengan
1-2 perubahan tempo

3. Kreativiti Dan 3.2 Menghasilkan idea 3.2.1 Menghasilkan pelbagai Murid meneroka pelbagai bunyi
Unit 1 Inovasi Seni muzikal kreatif bunyi menggunakan bahan yang boleh di hasilkan dari bahan
KAMI SUKA improvisasi yang bukan alat muzik : kotak, tin
SAYUR
kosong, gelas berisi air dan botol
plastik

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran 2.2.1 Bernyanyi dengan postur Mengenal dan mengaplikasi
Seni Seni Muzik yang betul postur duduk dan berdiri semasa
2.2.2 Bernyanyi dengan pic aktiviti bernyanyi.
yang betul

3-4 3. Kreativiti Dan 3.2 Menghasilkan idea 3.2.2 Mencipta corak irama
Inovasi Seni muzikal kreatif mudah menggunakan ikon
Unit 2 mewakili krocet dan ♪
BERSIH PASTI 3.2.3 Memainkan ciptaan
CANTIK sendiri

Page | 1
 2. Kemahiran 2.2 Kemahiran 2.2.2 Bernyanyi dengan pic - Bernyanyi lagu
Seni Seni Muzik yang betul. mengikut pic yang
betul

3. Kreativiti dan 3.2 Menghasilkan idea 3.2.1 Menghasilkan pelbagai

Inovasi Seni muzikal kreatif bunyi menggunakan bahan
improvisasi
3.2.2 Mencipta corak irama
mudah menggunakan ikon
5-8 mewakili krocet dan ♪
3.2.3 Memainkan ciptaan
sendiri
Unit 3
SAYA JUARA 1. Bahasa Seni 1.2 Bahasa Muzik 1.2.2 Mengenal dan
membezakan pergerakan
melodi bertangga dan melodi
mendatar
1.2.4 Mengaplikasi pemahaman
berkaitan pergerakan melodi
dalam aktiviti muzik

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran 2.2.3 Bernyanyi mengikut - Mengenal pasti

Seni Seni Muzik tempo. tempo cepat/lambat
2.2.6 Memainkan alat perkusi
9-10 mengikut detik lagu - Bernyanyi mengikut
berdasarkan skor ikon tempo yang dipilih
Unit 4
2.2.7 Memainkan alat perkusi dengan betul.
PUSING
mengikut corak irama
GASING
berdasarkan skor ikon yang
PUSING mewakili nilai (krocet ) dan (
kuaver ♪)

Page | 2
 3. Kreativiti dan 3.2 Menghasilkan idea 3.2.1 Menghasilkan pelbagai
Inovasi Seni muzikal kreatif bunyi menggunakan bahan
improvisasi

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran Seni 2.2.5 Memainkan perkusi -

Seni Muzik mengikut tempo

3. Kreativiti dan 3.2 Menghasilkan idea 3.2.2 Mencipta corak irama

Inovasi Seni muzikal kreatif mudah menggunakan ikon
mewakili krocet dan ♪
3.2.3 Memainkan ciptaan
sendiri
11-13 4. Apresiasi Seni 4.2 Penghayatan Karya 4.2.1 Membuat ulasan Mendengar muzik secara aktif.
Unit 5 Muzik terhadap muzik masyarakat
BERSUKAN Malaysia yang didengar Berbincang dan bersoaljawab
BADAN SIHAT daripada aspek: tentang muzik yang didengar.
i) jenis muzik
ii) masyarakat yang mengamal
muzik tersebut
4.2.2 Membuat ulasan
terhadap persembahan
kesenian rakan dari aspek:
i) kreativiti
ii) kerjasama

Page | 3
 Persediaan 3.3 Projek 3.3.1 Merancang pameran dan
Projek Kesenian Persembahan Kesenian persembahan seni
14-16 Penggal 1 3.3.2 Membuat pameran dan
persembahan seni

PERSEMBAHAN PROJEK KESENIAN

17
TEMA : AKU SIHAT
MINGGU ULANGKAJI / PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
18-20
/ PEMBETULAN
CUTI PERTENGAHAN TAHUN
1. Bahasa Seni 1.2 Bahasa Muzik 1.2.4 Mengaplikasi pemahaman
berkaitan pergerakan melodi
dalam aktiviti muzik

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran Seni 2.2.8 Membuat pergerakan

Seni Muzik berdasarkan melodi dari
21-24 muzik yang didengar
2.2.9 Membuat pergerakan
Unit 6
CANTIK berdasarkan tempo cepat dan
MENAWAN lambat.

3. Kreativiti dan 3.2 Menghasilkan 3.2.2 Mencipta corak irama

Inovasi Seni idea muzikal mudah menggunakan ikon
kreatif mewakili krocet dan ♪
3.2.3 Memainkan ciptaan
sendiri

Page | 4
 3. Kreativiti dan 3.2 Menghasilkan 3.2.1 Menghasilkan pelbagai
Inovasi Seni idea muzikal bunyi menggunakan bahan
kreatif improvisasi

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran Seni 2.2.2 Bernyanyi dengan pic Latihan mendengar dan
Seni Muzik yang betul mengajuk pic.
25-27
Unit 7 2.2.7 Memainkan alat perkusi Memainkan corak irama
BURUNG mengikut corak irama berdasarkan skor ikon.
KENEK-KENEK berdasarkan skor ikon yang
mewakili nilai (krocet ) dan (
kuaver ♪)

1. Bahasa Seni 1.2 Bahasa Muzik 1.2.3 Mengaplikasi pemahaman Memainkan alat perkusi
berkaitan tempo cepat dan dengan tempo cepat
lambat menerusi aktiviti dan lambat.
muzik

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran Seni 2.2.3 Bernyanyi mengikut Melakukan pergerakan

Seni Muzik tempo. dari muzik yang
28-30 didengar mengikut
Unit
8 tempo.
ULI-ULI 3. Kreativiti dan 3.2 Menghasilkan 3.2.1 Menghasilkan pelbagai
TEMBIKAR Inovasi Seni idea muzikal bunyi menggunakan bahan
kreatif improvisasi

Page | 5
 2. Kemahiran 2.2 Kemahiran 2.2.4 Bernyanyi dengan Menyanyi mengikut
Seni Seni Muzik perubahan tempo tempo.
2.2.9

4. Apresiasi Seni 4.2 Penghayatan 4.2.1 Membuat ulasan

Karya Muzik terhadap muzik masyarakat
31-32 Malaysia yang didengar
Unit 9 daripada aspek:
JALAN-JALAN
i) jenis muzik
KE TAMAN
RAMA-RAMA ii) masyarakat yang mengamal
muzik tersebut
4.2.2 Membuat ulasan
terhadap persembahan
kesenian rakan dari aspek:
i) kreativiti
ii) kerjasama

2. Kemahiran 2.2 Kemahiran 2.2.3 Bernyanyi mengikut

Seni Seni Muzik tempo.
2.2.4 Bernyanyi dengan
perubahan tempo

3. Kreativiti dan 3.2 Menghasilkan 3.2.1 Menghasilkan pelbagai

33-35 Inovasi Seni idea muzikal bunyi menggunakan bahan
Unit 10 kreatif improvisasi
SEGARNYA AIR
TERJUN 3.2.2 Mencipta corak irama
mudah menggunakan ikon
mewakili krocet dan ♪
3.2.3 Memainkan ciptaan
sendiri

Page | 6
 4. Apresiasi Seni 4.2 Penghayatan 4.2.1 Membuat ulasan
Karya Muzik terhadap muzik masyarakat
Malaysia yang didengar
daripada aspek:
i) jenis muzik
ii) masyarakat yang mengamal
muzik tersebut
4.2.2 Membuat ulasan
terhadap persembahan
kesenian rakan dari aspek:
i) kreativiti
ii) kerjasama

Persediaan 3.3 Projek 3.3.1 Merancang pameran dan

36-37 Projek Kesenian Persembahan persembahan seni
Penggal 2 Kesenian 3.3.2 Membuat pameran dan
persembahan seni

PERSEMBAHAN PROJEK KESENIAN

38
TEMA : MARI MELANCONG
MINGGU ULANGKAJI / PENTAKSIRAN PERTENGAHAN TAHUN
39-41 / PEMBETULAN
MAJLIS PENYAMPAIAN SIJIL DAN HADIAH

Page | 7
Page | 8