RPT

Kemahiran Hidup (PK)

(KT) SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PENGALAT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2018
KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (PERDAGANGAN DAN KEUSHAWANAN)
TINGKATAN 3
BULAN MINGGU TAJUK PEMBELAJARAN I-THINK PBS (PPPM) CATATAN
JANUARI 1 1. Konsumerisme Penerangan PBS B1 01/01 – Tahun Baru
02/01 – 05/01 Tingkatan 3 dan Menyatakan tentang konsumerisme dengan mengenalpasti 2018
a. Pengguna dan konsumerisme Modul Ithink lima hak pengguna dan tiga tanggungjawab pengeluar kepada
Aras 1 pemangkin pengguna.
 Menerangkan maksud pengguna dan konsumerisme KBAT
B2
b. Hak dan tanggungjawab pengguna Menerangkan tentang konsumerisme dengan menjelaskan tiga
Aras 1 Peta Buih
hak pengguna dan tiga tanggung jawab pengeluar kepada
 Mengenal pasti hak dan tanggungjawab pengguna pengguna.
 Mengenal pasti tujuan dan kepentingan menjaga hak sebagai Peta Pokok
pengguna B3
Peta Dakap Menerangkan tentang konsumerisme dengan mengenalpasti
kaitan tiga hak pengguna dan tiga tanggungjawab pengeluar
kepada pengguna.
2 c. Tanggungjawab pengeluar kepada pengguna B4
08/01 – 12/01 Aras 1 Peta Buih Menerangkan tentang konsumerisme dengan mengenalpasti
 Menyatakan tanggungjawab pengeluar kepada pengguna bentuk penyelewengan pengeluar dan akta membantu
 Menyatakan bentuk-bentuk penyelewengan yang sering pengguna.
dilakukan oleh pengeluar B5
 Menerangkan cara membuat aduan Menerangkan tentang konsumerisme dengan membuat
hubungkait antara bentuk penyelewengan pengeluar dengan
d. Peranan persatuan pengguna hak pengguna dan akta.
Aras 1
 Menerangkan peranan persatuan pengguna B6
Menerangkan tentang konsumerisme dengan membuat
penilaian terhadap tndakan yang perlu diambil terhadap
penyelewengan oleh pengeluar.
3 2. Tempat kediaman
15/01 – 19/01 Peta Bulatan
a. Ruang tempat kediaman Peta buih
Aras 1
 Menerangkan erti tempat kediaman
 Menyenaraikan jenis ruang tempat kediaman
 Mengenal pasti fungsi ruang
b. Keselesaan tempat kediaman
Aras 1
Mengenal pasti faktor keselesaan tempat kediaman.
 4 3. Reka Cipta
22/01 – 26/01 a. Pengenalpastian masalah
Aras 1
Peta Buih
 Mengenal pasti masalah
 Mengumpul maklumat dan data
 Menganalisis maklumat
 Menyenaraikan pebagai idea penyelesaian masalah
5 b. Pemilihan idea 31/01 – Thaipusam
29/01 – 02/02 Aras 1
 Menilai dan memilih idea yang paling sesuai Peta Buih
Peta Alir
c. Perekaan projek
Aras 1
Penyediaan Modul perekodan 2016
 Melakar beberapa reka bentuk projek
(Borang Transit)
d. Pemilihan reka bentuk
Aras 1
 Menilai dan memilih konsep reka bentuk
 Membuat lukisan kerja berdasarkan lukisan unjuran
ortografik
6 e. Perancangan pembinaan projek B1
05/02 – 9/02 Aras 1 Peta Buih Menyatakan tentang reka bentuk dan penghasilan projek
 Mengenal pasti bahan dan kesesuaiannya Peta Pokok dengan menyenaraikan tiga jenis bahan.
 Mengenal pasti dan memilih alat
 Membuat jadual kerja dan mengira kos pengeluaran B2
Menerangkan tentang reka bentuk dan penghasilan projek
dengan menyenaraikan tiga jenis bahan dari segi kesesuaian
penggunaannya.
7 f. Pembinaan, pengujian dan pengubahsuaian projek 16 - 17/02 – Tahun
12/02 – 16/02 Aras 1 B3 Baru Cina
 Mengukur, menanda dan memotong Amali Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang reka
 Membina dan mencantum bahagian projek cipta dengan menghasilkan projek reka cipta1.
 Memeriksa dan menguji sambungan dan pemasangan (Menghasilkan produk baharu atau inovasi daripada produk
 Membuat kemasan sedia ada)
 Menguji dan menilai projek B4
g. Pendokumentasian … mengikut prosedur1.
* Mengumpul dan merekodkan maklumat berkaiatan projek (membuat projek berdasarkan lakaran).
yang dibina. B5
…dengan daya usaha1.
(menyelesaikan masalah).
B6
… yang mempunyai nilai tambah1.
(penambahan bahan atau idea yang berfungsi dan mampu
menggambarkan idea tersendiri murid).
 8 4. Elektrik B1
19/02 – 23/02 Pengiraan Menyatakan tentang asas elektrik dengan membaca meter kWj
a. Mengira kos tenaga elektrik B2
Aras 1 Menerangkan tentang asas elektrik dengan menjelaskan cara
 Membaca meter kWj mengira kos penggunaan tenaga elektrik
 Mengira kos penggunaan tenaga elektrik
B3
Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
elektrik dengan mengira1 kos penggunaan tenaga elektrik.
(Menggunakan dua kadar tariff)
B4
FEBRUARI
…mengikut prosedur2.(Kaedah yang betul)
MAC
B5
… dengan daya usaha2. (pengiraan yang tepat)
B6
…dan membimbing1.
(i) Menjadi contoh dari segi tingkah laku dan hasil
kerja.
(j) Boleh member tunjuk ajar kepada murid yang lain.

9
UJIAN 1
26/02 – 02/03
10 b. Pengenalan motor arus terus (DC)
05/03 – 09/03 Aras 1 Peta Bulatan
 Membaca maklumat pada plat perincian motor Peta Buih
 Mengenali jenis motor
MAC  Menyatakan arah pusingan motor DC
 Mengenal pasti jenis mekanisme penghantaran kuasa motor
DC

11 5. Asas Elektronik B1
12/03 – 16/03 Peta Bulatan Menyatakan tentang asas elektronik dengan memberikan tiga
a. Nama, simbol dan fungsi komponen elektronik Peta Buih jenis komponen1 elektronik.
Aras 1 (komponen yang dipelajari di tingkatan 3)
 Mengenal pasti nama, simbol dan fungsi komponen
elektronik B2
Menerangkan tentang asas elektronik dengan menjelaskan tiga
b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik komponen1 elektronik dari segi fungsinya.
(komponen yang dipelajari di tingkatan 3)
Aras 1
 Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar dan
membuat projek
 Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk
membuat projek.
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1 (17/3 - 25/3) – 9 hari
 12 b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik
26/03 – 30/03 Aras 1 Amali
 Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar dan Peta Alir
membuat projek
 Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk
membuat projek
c. Penghasilan projek
Aras 1
 Membentuk kaki komponen
Amali
 Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau
lukisan bergambar
 Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan
lukisan skematik
 Memateri semua kaki atau tamatan komponen
 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika
perlu
 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan
APRIL 13 b. Membaca dan menterjemah lukisan skematik B3
02/04 – 06/04 Aras 1 Amali Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang asas
 Menterjemah lukisan skematik kepada lukisan bergambar dan Peta Alir elektronik dengan membentuk semua kaki komponen,
membuat projek memasang semua komponen dan memateri semua kaki
 Menterjemah lukisan skematik atau lukisan bergambar untuk komponen berpandukan lukisan bergambar.
membuat projek
B4
c. Penghasilan projek
…mengikut prosedur3.
Aras 1
i. Kaedah yang betul
 Membentuk kaki komponen
ii. Komponen berkutub dipasang
 Memasang komponen berpandukan lukisan skematik atau
mengikut kekutuban yang betul.
lukisan bergambar
 Menyemak semula kedudukan komponen berpandukan B5
lukisan skematik …dengan daya usaha3.
 Memateri semua kaki atau tamatan komponen (sempurna) ;
 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas i. Pematerian kemas
 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika ii. Pemterian kukuh
perlu iii. Kekutuban betul
 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan. iv. Mengamalkan langkah keselamatan diri dan
alatan.
B6
… dan membimbing1.
14 c. Penghasilan projek -SDA-
09/04 – 13/04  Memateri semua kaki atau tamatan komponen Amali
 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika
perlu
 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan.
 15 c. Penghasilan projek
16/04 – 20/04  Memateri semua kaki atau tamatan komponen Amali
 Memotong kaki komponen yang berlebihan dengan kemas
-SDA-
 Menguji projek yang telah siap dan membuat pembaikan jika
perlu
 Membersih dan menyimpan semua alatan tangan dan bahan.
16 6. Pengenalan Kepada Pemasaran
23/04 – 27/04 Peta Buih
a. Pengertian pemasaran Berganda
Aras 1
 Menerangkan maksud pemasaran
Aras 2
 Menghubungkait Permintaan sesuatu produk dengan
keperluan dan kehendak
Aras 3
 Membezakan jualan dengan pemasaran
17 b. Fungsi Pemasaran B1 01/05 – Hari Pekerja
30/04 – 04/05 Peta Pokok Menyatakan tentang pengenalan kepada pemasaran dengan
Aras 1 Peta Buih memberikan tiga aktiviti.
 Menerangkan fungsi pemasaran
B2
c. Objektif dan aktiviti pemasaran Menerangkan tentang pengenalan kepada pemasaran dengan
Aras 1 menjelaskan pemasaran dari segi fungsinya.
 Menyenaraikan objektif dan aktiviti pemasaran

d. Masalah pemasaran
Aras 1
 Menegenal pasti masalah pemasaran
18 e. Strategi pemasaran B3
MEI 07/05 – 11/05 Aras 1 Peta Buih Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang
 Menyatakan maksud sasaran pasaran pengenalan kepada pemasaran dengan mengaitkan kos
 Menerangkan elemen campuran pemasaran pengeluaran dengan penentuan harga1.
- Produk - harga - Tempat - promosi (Menentukan harga jualan berdasarkan kos pengeluaran
 Menerangkan kepentingan campuran pemasaran dengan peratus keuntungan yang dikehendaki.
 Menerangkan ciri tempat yang sesuaiuntuk memasarkan B4
sesuatu produk …secara sistematik…mengikut prosedur5.
 Memilih cara promosi yang sesuai untuk tujuan pemasaran (menunjukkan jalan kerja mengira nila jangkaan untung dan
Aras 2 harga jualan).
 Menghubungkait sasaran pasaran dengan kepentingan
B5
campuran pasaran
…dengan daya usaha5. (jawapan yang tepat)
Aras 3
 Mengaitkan antara kos pengeluaran dengan penentuan harga B6
…dan membimbing1.
 19 f. Strategi pemasaran 16/05 – 1 Ramadan
17/05 – 19/05 Aras 1 Peta Buih
 Menyatakan maksud sasaran pasaran
 Menerangkan elemen campuran pemasaran
- Produk - harga - Tempat - promosi
 Menerangkan kepentingan campuran pemasaran
 Menerangkan ciri tempat yang sesuaiuntuk memasarkan
sesuatu produk
-SDA-
 Memilih cara promosi yang sesuai untuk tujuan pemasaran
Aras 2
 Menghubungkait sasaran pasaran dengan kepentingan
campuran pasaran
Aras 3
 Mengaitkan antara kos pengeluaran dengan penentuan harga

20
SUMATIF 2
21/05 – 25/05
JUN 21 7. Simpan kira B1 29/05 – Hari Wesak
27/05 – 31/05 Peta Bulatan Menyatakan tentang simpan kira dengan mengenal pasti
a. Imbangan duga tujuan menyediakan Imbangan Duga.
B2
i. Maksud dan tujuan Menerangkan tentang simpan kira dengan menjelaskan
Aras 1 kedudukan akaun asset, liability, belanja dan hasil dalam
 Menerangkan maksud imbangan duga Imbangan Duga.
 Menerangkan tujuan menyediakan imbangan duga B3
 Mengenal pasti format imbangan duga Peta Buih Mengaplikasikan pengetahuan dan kefahaman tentang simpan
Peta Pelbagai kira dengan menyediakan Imbangan Duga1 berbentuk T, Akaun
ii. Menyedia dan mengimbang Alir Perdagangan1, Akaun Untung Rugi1, dan Kunci Kira-kira
Aras 1 Peta Alir bentuk T.
 Mengenal pasti kedudukan akaun aset, liabiliti, belanja dan B4
fasil dalam imbangan duga … mengikut prosedur6.
 Menyediakan imbangan duga dalam bentuk T - Imbangan Duga [butiran dan nilai didebit dan
dikreditkan serta dijumlahkan dengan betul]
Aras 2 - Akaun Perd. (Menunjukkan pengiraan kos belian, kos
Menyediakan imbangan duga dalam bentuk penyata Barang Untuk Dijual, Kos Jualan, Untung/Rugi Kasar).
- Akaun Untung Rugi (Semua butiran dan untung
- /rugi Bersih dicatat di ruang yang betul)
- Kunci kira-kira (mencatat asset , liability dan ekuiti
pemilik pada kedudukan yang betul).
B5
…dengan daya usaha6.
(semua butiran dan nilai dicatat dengan betul, format yang
betul serta jawapan yang tepat).
B6
… dan membimbing1.
 22 b. Akaun Penamat B3/B4/B5/B6
04/06 – 08/06 Aras 1 Pengiraan (SDA)
 Menerangkan maksud akaun penamat
 Mengenal pasti tujuan akaun penamat
- Akaun Perdagangan
- Akaun Untung Rugi
 Menerangkan pengertian stok

i. Akaun Perdagangan
Aras 1
 Menyediakan Akaun Perdagangan

CUTI PERTENGAHAN TAHUN (9/06 - 22/06) – 16 hari * 16/06 Hari Raya Puasa
23 i. Akaun Perdagangan
25/06 – 29/06 Aras 1 Pengiraan
 Menyediakan Akaun Perdagangan B3/B4/B5/B6
Aras 2 (SDA)
 Mengira kos jualan

24 ii. Akaun Untung Rugi

02/07 – 06/07 Aras 1 Pengiraan
 Menyediakan Akaun Untung Rugi B3/B4/B5/B6
Aras 2 (SDA)
 Menggabungkan Akaun Perdagangan dan Akaun Untung Rugi
dalam bentuk T dan penyata
25 c. Kunci Kira-Kira (Lembaran Imbangan)
09/07 – 13/07 Pengiraan
i. Maksud dan tujuan
Aras 1
 Menerangkan maksud Kunci Kira-Kira. B3/B4/B5/B6
JULAI (SDA)
Aras 2
 Mengelaskan aset tetap, aset semasa, ekuiti pemilik, liabiliti
jangka panjang,dan liabiliti semasa

26 ii. Menyediakan Kunci Kira-kira

16/07 – 20/07 Pengiraan B3/B4/B5/B6
Aras 1 (SDA)
Menyediakan Kunci Kira-Kira dalam bentuk T
27
ULANGKAJI PT3 / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
23/07 – 27/07
28 1
ULANGKAJI PT3 / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
30/07 – 03/08
OGOS 29
ULANGKAJI PT3 / MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
06/08 – 10/08
 30
PERCUBAAN PT3
13/08 – 17/08
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL KEDUA (18/08 – 26/09)- 9 hari * 22/08 – Hari Raya Haji
31
ULANGKAJI PT3 / PECUTAN
27/08 – 31/08
32
ULANGKAJI PT3 / PECUTAN
03/09 – 07/09
SEPTEMBER 33 11/09 – Awal
ULANGKAJI PT3 / PECUTAN Muharram
10/09 – 14/09
34 16/09 – Hari
ULANGKAJI PT3 / PECUTAN Malaysia
17/09 – 21/09
35
ULANGKAJI PT3 / PECUTAN
24/09 – 28/09
36
PENTAKSIRAN TINGKATAN 3
01/10 – 05/10
OKTOBER 37
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
08/10 – 12/10
38
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
15/10 – 19/10
39
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS
22/10 – 26/10
40
NOVEMBER 29/10 – 02/11
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / SEMAKAN PT3
41 06/11 – Deepavali
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / EMAKAN PT3
05/11 – 09/11
42
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / SEMAKAN PT3
12/11 – 16/11
43 20/11 – Maulidur
AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / SEMAKAN PT3 Rasul
19/11 – 23/11
CUTI AKHIR TAHUN (24/11/2018 – 01/01/2019) - 38 hari 01/12 – Maulidurrasul, 11/12 – Keputeraan Sultan Selangor, 25/12 - Krismas

Disediakan oleh: Disahkan oleh :

___________________ ______________________
SEKOLAH MENENGAH KEBANGSAAN PENGALAT
RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN 2018

KEMAHIRAN HIDUP BERSEPADU (PK)

TINGKATAN 3