1

Ringkasan:
KEGIATAN GURU YANG BERNILAI ANGKA KREDIT
Berdasar Peraturan
Permennegpan dan RB Nomor 16 tahun 2009
Juklak Nomor 03/V/PB/2010 dan Nomor 14 /2010
Juknis Permendiknas Nomor 35 tahun 2010

Berlaku efektif mulai:

1 Januari 2013
Oleh:
Drs. H. M. Yusransyah, M. Pd.
Anggota Tim Penilai Pusat
Jabatan fungsional Guru

Disajikan pada MGMP Bahasa Inggris SLTA

Se-Kab Tanah Laut, Kalimantan Selatan
Tanggal 13 Agustus 2014

Angka Kredit guru diperoleh dari:

Unsur Utama ≥ 90% Penunjang ≤10%
PENDIDIKAN PEMBELAJARAN/ PKB PENUNJANG
BIMBINGAN
Memperoleh 1. Pengemb
Diperoleh dari:
ijazah yang diri
1. Pembelajaran/
relevan dengan 2. Publikasi
Bimbingan
ilmiah
tugasnya: 2. Tugas lain yang
3. Karya
S1 = 100 relevan
inovatif
AK berdasarkan
S2 = 150
Penilaian Kinerja
S3 = 200 (PKG)
 2

A. PKB
A Pengembangan Diri
B Publikasi Ilmiah
C Karya Inovatif
1. Mengikuti diklat fungsional
2. Melaksanakan kegiatan kolektif guru
1. Membuat publikasi ilmiah
2. Membuat publikasi buku
1. Menemukan teknologi tetap guna
2. Menemukan/menciptakan karya seni
3. Membuat/memodifikasi alat pelajaran
4. Mengikuti pengembangan penyusunan
standar, pedoman, soal dan sejenisnya

A. Pengembangan Diri
1. Mengikuti diklat fungsional Angka Kredit

lebih dari 960 jam 15

antara 641 s.d. 960 9
antara 481 s.d. 640 6
antara 181 s.d. 480 3
antara 81 s.d. 180 2
antara 30 s.d. 80 1

2. Melaksanakan kegiatan kolektif guru Angka Kredit

Lokakarya atau kegiatan bersama untuk penyusunan perangkat 0,15

kurikulum dan atau pembelajaran.
Kegiatan ilmiah, seperti seminar, koloqium, diskusi panel, atau
bentuk pertemuan ilmiah yang lain:
0,2
 Sebagai pembahas atau pemakalah
0,1
 Sebagai peserta
Kegiatan kolektif lain yang sesuai dengan tugas dan kewajiban 0,1
guru, termasuk in house training (kurang dari 30jam)
 3

B. Publikasi Ilmiah
1. Makalah dalam pemrasaran/nara sumber dalam Forum Angka
Ilmiah Kredit
1. Laporan Hasil Penelitian Angka Kredit
pada seminar atau lokakarya ilmiah 0,2
Berupa buku yang diterbitkan ber ISBN dan diedarkan secara nasional 4
padaada
atau koloqium ataudari
pengakuan diskusi ilmiah
BSNP. 0,2
Berupa tulisan (artikel ilmiah) yang dimuat di jurnal ilmiah tingkat 3
nasional yang terakreditasi
Berupa tulisan (artikel ilmiah) yang dimuat
di jurnal ilmiah tingkat provinsi 2
di jurnal ilmiah tingkat kabupaten/kota 1
Berupa makalah hasil penelitian dan telah diseminarkan di 4
Sekolah/madrasah penulis.

2. Makalah Tinjauan Ilmiah di Bidang Pendidikan Formal dan

Angka Kredit
Pembelajaran
Berupa makalah yang berisi Tinjauan Ilmiah di Bidang Pendidikan 2
Formal dan Pembelajaran

3. Artikel ilmiah populer di bidang pendidikan formal dan Angka

pembelajaran Kredit
media massa tingkat nasional 2
media massa tingkat provinsi 1,5
4. Artikel di bidang pendidikan formal dan pembelajaran
jurnal tingkat nasional terakreditasi 2
jurnal tingkat provinsi terakreditasi 1,5
jurnal tingkat lokal (kabupaten/kota/sekolah/madrasah 1

5. Buku pelajaran Angka Kredit

Dicetak oleh penerbit dan ber ISBN disyahkan BSNP 6
Dicetak oleh penerbit dan ber ISBN 3
Dicetak oleh penerbit tetapi belum ber -ISBN 1

6. Modul dan diktat Angka Kredit

Digunakan di tingkat provinsi. 1,5
Digunakan di tingkat kota/kabupaten. 1
 4

Digunakan di Sekolah/madrasah. 0,5

7. Buku pendidikan Angka Kredit

Diicetak oleh penerbit dan ber-ISBN 3
Dicetak oleh penerbit tetapi belum ber-ISBN 1,5

8. Karya Terjemahan Angka Kredit

Penerjemahan buku pelajaran atau buku pendidikan digunakan 1
untuk membantu proses pembelajaran.

9. Buku Pedoman Guru Angka Kredit

Berisi rencana kerja tahunan guru 1,5

C. Karya Inovatif
1. Teknologi tetap guna / Karya Seni Angka Kredit
Kompleks 4
Sederhana 2

2. Alat pelajaran / Alat peraga Angka Kredit

Kompleks 2
Sederhana 1

3. Alat praktikum Angka Kredit

Kompleks 4
Sederhana 2

4. Mengikuti pengembangan penyusunan standar,

Angka Kredit
pedoman, soal dan sejenisnya
Tingkat Nasional 1
Tingkat Propinsi 1
 5

1. Jumlah dan Jenis Karya Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif yang

Diperlukan
A.K. yang Jenis Publikasi Ilmiah/Karya Inovatif yang
Dari Ke
dibutuhkan Wajib Ada
III/a III/b
III/b III/c 4 (empat) Bebas pada jenis karya publikasi ilmiah &
III/c III/d 6 (enam) karya inovatif
Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil
III/d IV/a 8 (delapan)
penelitian
IV/a IV/b 12 (duabelas) Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil
penelitian dan 1 (satu) Artikel yang dimuat
IV/b IV/c 12 (dua belas) di jurnal yang ber-ISSN
IV/c IV/d 14 (empat belas) Minimal terdapat 1(satu) laporan hasil
penelitian dan 1 (satu) artikel yang dimuat
di jurnal yang ber-ISSN dan 1 (satu) buku
IV/d IV/e 20 (dua puluh) pelajaran atau buku pendidikan yang ber-
ISBN
Jumlah publikasi yang berbentuk diktat, karya terjemahan, atau tulisan ilmiah populer paling banyak 3
(tiga) buah, jumlah buku pedoman guru paling banyak 1 (satu) buah.
Karya inovatif maksimal 50% dari angka kredit yang dibutuhkan.
Untuk penulisan laporan peneli-tian maksimal 2 laporan per tahun

2. Angka kredit untuk kegiatan secara bersama

Pembagian angka kredit
Jumlah
Penulis Penulis pembantu Penulis pembantu
penulis Penulis utama
pembantu I II III
2 orang 60% 40% - -
3 orang 50% 25% 25% -
4 orang 40% 20% 20% 20%
 6

UNSUR PENUNJANG

Unsur Penunjang Satuan Hasil AK

Memperoleh gelar/Ijazah yg 1. Doktor/S3 15
tidak sesuai dgn bidang yang 2. Magister/S2 10
diampunya 3. Sarjana/S1/D4 5

Melaksanakan kegiatan yg 1. Membimbing siswa dlm praktik kerja nyata/ 0,17

praktik industri/ekstrakurikuler dan yang
mendukung tugas guru
sejenisnya
2. Pengawas Ujian Penilaian tingkat
Sekolah 0,08
Nasional 0,08
3. Menjadi anggota organisasi profesi,
kepramukaan sebagai
Pengurus Aktif 1
Anggota aktif 0,75
4. Menjadi tim penilai angka kredit 0,04
5. Menjadi tutor/ pelatih/ instruktur per 2 jam 0,04
Memperoleh penghargaan/ 30 tahun 3
tanda jasa/ satya lencana 20 tahun 2
karya satya 10 tahun 2
Penghargaan/ tanda jasa 1