Anda di halaman 1dari 12

Berilah tanda silang (X) pada jawaban 3.

Seutas kawat penghantar panjang


yang kamu anggap benar ! terletak diantara kutub-kutub
magnet dan dialiri arus
1. Perhatikan gambar berikut ! sebesar I ampere. Arah gaya
Lorentz yang dihasilkan adalah …

U = Kutub utara magnet


S = Kutub selatan magnet a. Searah dengan A
b. Searah dengan B
Jika arus listrik I dialirkan pada c. Searah dengan C
kawat AB maka arah gaya d. Searah dengan D
magnetik yang dialami kawat AB e. Searah dengan I
adalah ...
a. Ke arah B 4. Kawat dialiri arus listrik I seperti
b. Ke kiri pada gambar!
c. Ke kanan
d. Tegak lurus masuk bidang
kertas
e. Tegak lurus keluar bidang
kertas

2. Perhatikan susunan kawat yang


dialiri arus seperti yang terlihat
pada gambar di bawah ini ! Pernyataan sesuai gambar di atas
besar induksi magnetik di titik P
akan:
(1) Sebanding kuat arus I
1
(2) Sebanding 𝑎
(3) Tergantung arah arus listrik I
Jika arus yang dialirkan sama kuat
Pernyataan yang benar adalah ...
maka pasangan kawat yang
a. 1, 2 dan 3
mempunyai medan magnet di titik
b. 1 dan 2
pusat lingkaran yang sama besar
c. 1 dan 3
tetapi berlawanan arah adalah ...
d. Hanya 1 saja
a. 1 dan 2 e. Hanya 2 saja
b. 1 dan 3
c. 1 dan 4 5. Pernyataan yang benar tentang
d. 2 dan 4 medan magnet di pusat kawat
e. 5 dan 3 melingkar adalah ...
a. Sebanding dengan jari-jari
kawat melingkar
b. Sebanding dengan kuadrat jari- Faktor yang mempengaruhi besarnya
jari kawat melingkar induksi magnet pada kawat penghantar
c. Berbanding terbalik dengan kuat adalah ...
arus listrik yang mengalir
d. Berbanding terbalik dengan a. 1 dan 2
kuadrat jari-jari kawat b. 1 dan 3
Sebanding dengan besar kuat arus c. 2 dan 3
listrik yang mengalir d. 2 dan 4
e. 3 dan 4
6. Kawat persegi panjang PQRS
berarus I, berada dalam bedan 8. Dari persamaan kuat medan
magnetik B, yang tegak lurus magnet disekitar kawat lurus
𝜇 𝐼
0
bidang gambar menjauhi pengamat. berarus (𝐵 = 2𝜋𝑎 ), sebuah kompas
Jika arah arus adalah PQRSP, diletakkan 𝑎 cm dari kawat lurus
maka ... panjang dengan arus I A dengan
menunjukkan sudut sebesar a. Agar
sudut pada kompas menyimpang
dua kali dari sudut semula, maka
kompas harus diletakkan dengan
jarak ... dari kawat berarus.
a. 4𝑎
b. 3𝑎
1. Gaya pada PQ ke kiri, pada RS c. 2𝑎
ke kanan d. 𝑎
2. Gaya pada QR ke atas, pada PS 1
e. 𝑎
2
ke bawah
3. Tidak ada kopel yang bekerja
9. Perhatikan gambar berikut!
pada kawat PQRS
4. Besar gaya pada PQ dan RS =
besar gaya pada QR dan PS

Pernyataan yang benar sesuai arah


arus PQRSP adalah ...

a. 1, 2 dan 3
b. 1 dan 4 Sepotong kawat berarus listrik I
c. Hanya 3 saja dengan arah menuju sumbu Y-,
d. Hanya 4 saja berada diantara dua kutub magnet
e. Benar semua seperti pada gambar. Sesuai dengan
7. Perhatikan faktor-faktor berikut! kaidah tangan kanan, kawat akan
1) Permeabilitas ruang hampa mendapat gaya lorentz ke arah ...
2) Jarak titik terhadap kawat
3) Luas penampang kawat a. Sumbu X+
4) Kerapatan kawat b. Sumbu Y-
c. Sumbu X- c. Mesin cuci, karena mesin cuci
d. Sumbu Z+ bekerja dengan menggunakan
e. Sumbu Z- motor listrik sebagai penggerak
screw pulsator pada bak pengering.
10. Sebuah batang logam PQ d. Pengeras suara, karena ketika arus
digerakkan dengan kecepatan tetap dilewatkan pada lilitan kumparan
v dan tanpa gesekan pada kawat maka akan bekerja gaya lorentz
logam berbentuk U hingga yang disebabkan oleh magnet tetap.
terbentuk rangkaian tertutup e. Blender, karena muatan listrik yang
bergerak dalam medan magnet
akan mendapatkan suatu gaya
lorentz.

12. Mesin cuci merupakan produk


teknologi yang prinsip kerjanya
Batang bergerak dalam bidang menggunakan motor listrik.
magnet sehingga mengalir arus Pernyataan tersebut ...
induksi seperti pada gambar. Arah a. Benar, karena mesin cuci
medan magnet dari gambar tersebut mengubah energi listrik menjadi
adalah ... energi mekanik
b. Benar, karena mesin cuci
a. Keluar bidang gambar mengubah energi mekanik menjadi
b. Sejajar batang darp Q ke P energi listrik
c. Sejajar batang dari P ke Q c. Salah, karena mesin cuci
d. Masuk bidang gambar mengubah energi listrik menjadi
e. Berlawanan dengan arah energi mekanik
kecepatan d. Salah, karena mesin cuci
mengubah energi mekanik menjadi
11. Bibawah ini merupakan produk energi listrik
teknologi yang menerapkan prinsip e. Salah, karena prinsip kerja mesin
Gaya Magnetik, kecuali ... cuci menggunakan generator
a. Kipas angin, karena saat listrik
mengalir pada lilitan kawat dalam 13. Galvanometer bekerja mengubah
kumparan besi yang menjadikan energi listrik menjadi energi
besi menjadi magnet, sehingga mekanik. Prinsip kerja
terjadi gaya tolak-menolak antara galvanometer dengan
sepasang magnet dan kumparan memanfaatkan Gaya Lorentz yang
besi membuat gaya berputar menghasilkan momen kopel. Agar
b. Dispenser, karena cara prinsip terjadi momen kopel, diperlukan
kerja dispenser membutuhkan gaya pada sisi-sisi gelung yang
motor listrik untuk dapat bersifat ...
menjalankan sistem pemanas dan a. Sama besar, berlawanan arah, dan
sistem pendinginnya garis kerjanya berbeda
b. Sama besar, searah, dan garis a. Salah, karena seharusnya semakin
kerjanya berbeda besar tegangan yang diterima, arus
c. Sama besar, searah, dan garis yang mengalir pada motor listrik
kerjanya sama semakin besar pula, sehingga
d. Berbeda nilai, berlawanan arah, putaran yang dihasilkan akan
dan garis kerjanya berbeda semakin cepat.
e. Berbeda nilai, searah, dan garis b. Salah, karena seharusnya semakin
kerjanya sama besar tegangan yang diterima, arus
yang mengalir pada motor listrik
14. Sebuah motor listrik sederhana menjadi semakin kecil, sehingga
memiliki kumparan dengan luas putaran yang dihasilkan akan
penampang A dan jumlah lilitan N semakin cepat.
yang diletakkan pada medan c. Salah, karena tombol-tombol pada
magnet homogen B dan dialiri arus kipas angin bukan berfungsi
listrik sebesar I. Kumparan pada sebagai pengatur tegangan yang
motor listrik akan berputar semakin diterima oleh kipas angin, tetapi
cepat bila dilakukan penambahan secara langsung untuk mengubah
nilai ... kecepatan putaran kipas angin.
a. A dan N, tetapi B dan I tetap d. Benar, karena tegangan berbanding
b. B dan I, tetapi A dan N tetap berbalik dengan momen kopel
c. A, tetapi B, N dan I tetap sehingga putaran pada motor listrik
d. N, tetapi B, A dan I tetap semakin cepat ketika tegangannya
e. Semua jawaban benar turun.
e. Benar, karena jika tegangan
15. Kipas angin merupakan alat rumah rendah, maka arus semakin tinggi,
tangga yang digunakan untuk sehingga putaran baling-baling
menghasilkan angin dari putaran semakin cepat.
baling-baling. Secara umum, kipas
angin dilengkapi dengan beberapa 16. Perhatikan gambar berikut!
tombol, misalnya ON/OFF, 1, 2
dan 3. Angka pada tombol tersebut
berbanding lurus dengan putaran
baling-baling kipas angin. Semakin
besar nilai yang tertera pada
tombol yang ditekan, semakin
cepat putaran baling-balingnya. Hal
ini terjadi karena tombol-tombol Sebuah loop arus berbentuk
pada kipas angin didesain lingkaran berjari-jari r dialiri arus I
sedemikian rupa untuk mengatur yang menimbulkan medan induksi
besar tegangan yang diterima kipas magnet B di pusatnya P seperti
angin. Semakin rendah tegangan pada gambar di atas. Besar dan
yang diterima, semakin cepat 𝜇0 𝐼
arah B tersebut adalah 2𝑟
dengan
putaran baling-baling kipas angin.
Pernyataan tersebut ...
arah tegak lurus keluar bidang arah arus dan keempat jari lain
gambar. Pernyataan tersebut ... menunjukkan arah medan magnet.

a. Benar, karena sesuai dengan 17. Gambar dibawah ini menunjukkan


persamaan medan magnet di pusat sebuah konduktor RS sepanjang 2
𝜇0 𝐼
lingkaran yaitu dan sesuai m dialiri arus yang diletakkan
2𝑟
dengan kaidah tangan kanan yaitu secara tegak lurus medan magnet
ibu jari menunjukkan arah medan dungan rapat fluks 0,5 T. Gaya
magnet dan keempat jari lain yang dialami oleh konduktor
menunjukkan arah arus. adalah 1 N dengan arah masuk
b. Benar, karena sesuai dengan bidang kertas. Jika pernyataan
persamaan medan magnet di pusat tersebut dinyatakan dalam
𝜇0 𝐼 persamaan 𝐹 = 𝐵𝑖𝐿. Maka besar
lingkaran yaitu dan sesuai
2𝑟
arus dan arah arus pada konduktor
dengan kaidah tangan kanan yaitu
adalah ...
ibu jari menunjukkan arah arus dan
keempat jari lain menunjukkan
arah medan magnet.
c. Salah, karena persamaan memang
sudah sesuai dengan persamaan
medan magnet di pusat lingkaran
𝜇0 𝐼
yaitu tetapi arah tidak sesuai
2𝑟
dengan kaidah tangan kanan yaitu
a. 1 A dari R ke S
ibu jari menunjukkan arah arus dan
b. 1 A dari S ke R
keempat jari lain menunjukkan
c. 2 A dari R ke S
arah medan magnet sehingga
d. 2 A dari S ke R
arahnya tegak lurus masuk bidang
e. 5 A dari R ke S
gambar.
d. Salah, karena persamaan memang
18. Seorang siswa melakukan
sudah sesuai dengan persamaan
pengamatan tentang medan
medan magnet di pusat lingkaran
𝜇0 𝐼
magnet. Ia meletakkan sebuah
yaitu tetapi arah tidak sesuai kompas di dekat kawat lurus yang
2𝑟
dengan akidah tangan kanan yaitu panjang. Ketika kawat tersebut
ibu jari menunjukkan arah medan dialiri arus listrik, jarum pada
magnet dan keempat jari lain kompas menyimpang. Ia
menunjukkan arah arus sehingga beranggapan bahwa ada hubungan
arahnya tegak lurus masuk bidang antara penghantar arus dan
gambar. kemagnetan. Untuk menguji
e. Salah, seharusnya persamaan kuat hipotesisnya, tabel data yang harus
medan magnet di pusat lingkaran dibuat oleh siswa tersebut adalah ...
𝜇0 𝐼 a. Tabel yang menunjukkan
yaitu , tetapi arah sudah benar
2𝑟
hubungan antara kuat arus dan
dan sesuai dengan kaidah tangan
penyimpangan pada jarum kompas.
kanan yaitu ibu jari menunjukkan
b. Tabel yang menunjukkan 20. Kebanyakan pengeras suara
hubungan antara kuat arus, (loudspeaker) bekerja berdasarkan
penyimpangan pada jarum kompas, prinsip bahwa suatu medan magnet
dan letak kompas. akan mengerjakan sebuah gaya
c. Tabel yang menunjukkan pada kawat berarus. Gaya magnet
hubungan antara tegangan, kuat yang dialami oleh kawat berarus
arus, penyimpangan pada jarum pada pengeras suara berperan untuk
kompas, dan letak kompas. ...
d. Tabel yang menunjukkan a. Mengubah gelombang bunyi
hubungan antara tegangan, kuat menjadi sinyal listrik AC
arus, penyimpangan pada jarum b. Mengubah sinyal listrik AC dari
kompas, letak kompas, dan ukuran penerima menjadi gelombang
kompas. bunyi
e. Tabel yang menunjukkan c. Mengubah sinyal listrik DC dari
hubungan antara tegangan, kuat penerima menjadi gelombang
arus, penyimpangan pada jarum bunyi
kompas, letak kompas, ukuran d. Mengubah gelombang bunyi
kompas, dan jenis kawat menjadi sinyal listrik DC
penghantar. e. Mengubah sinyal listrik DC dan
AC menjadi gelombang bunyi
19. Perhatikan gambar berikut!
21. Pengeras suara digunakan untuk
menghasilkan suara yang lebih
tinggi. Misalnya ketika kita
mendengarkan musik, pengeras
suara akan bergetar. Hal ini terjadi
karena ...
a. Gelombang bunyi yang
Dalam daerah bermedan magnet menggetarkan komponen pengeras
seragam B (dengan arah menembus suara
masuk bidang kertas) dua partikel b. Gelombang bunyi yang
bermuatan (q1 dan q2) bergerak menggetarkan molekul udara
melingkar dengan energi kinetik yang disekitar pengeras suara
sama besar. Bila kedua muatan c. Gaya Lorentz yang menggetarkan
bermuatan sama, maka dapat
molekul udara disekitar pengeras
disimpulkan bahwa ... suara
a. 𝑞1 > 0, 𝑞2 < 0, 𝑑𝑎𝑛 |𝑞1 | > |𝑞2 | d. Gaya Lorentz yang dihasilkan oleh
b. 𝑞1 > 0, 𝑞2 < 0, 𝑑𝑎𝑛 |𝑞1 | < |𝑞2 | elektron dan menggetarkan
c. 𝑞1 < 0, 𝑞2 > 0, 𝑑𝑎𝑛 |𝑞1 | < |𝑞2 | komponen pengeras suara
d. 𝑞1 < 0, 𝑞2 < 0, 𝑑𝑎𝑛 |𝑞1 | > |𝑞2 | e. Gaya Lorentz yang dihasilkan oleh
e. 𝑞1 > 0, 𝑞2 < 0, 𝑑𝑎𝑛 |𝑞1 | = |𝑞2 | molekul udara dan menggetarkan
komponen pengeras suara
22. Disediakan sebuah kompas, dua
buah kawat lurus sama panjang,
dua buah catu daya, dan dua buah
ampermeter. Untuk menujukkan
daerah yang memiliki medan
magnet nol, sketsa percobaan yang
dapat dilakukan adalah ...
(K = kompas, A = ampermeter, C =
catu daya) c. Kompas diletakkan di kiri atau
a. Kompas diletakkan di tengah- akan rangkaian. Di daerah tersebut,
tengah rangkaian dua buah kawat tidak terdapat medan magnet dan
penghantar yang dialiri arus listrik. jarum pada kompas tidak akan
Di daerah tersebut, tidak terdapat menyimpang jika kedua kawat
medan magnet dan jarum pada dialiri arus yang sama arah dan
kompas tidak akan menyimpang besarnya. Misalnya kuat arus pada
jika keduakawat dialiri arus yang kawat kiri dialirkan dari atas ke
sama arah dan besarnya. Misalnya bawah sebesar 2 A, maka kuat arus
kuat arus pada kawat kiri dialirkan pada kawat kanan juga harus
dari atas ke bawah sebesar 2A, dialirkan kuat arus dari atas ke
maka kuat arus pada kawat kanan bawah sebesar 2 A.
juga harus dialirkan kuat arus dari
atas ke bawah sebesar 2 A.

d. Kompas diletakkan di kiri atau


b. Kompas diletakkan di tengah- kanan rangkaian dua buah kawat
tengah rangkaian dua buah kawat penghantar yang dialiri arus listrik.
penghantar yang dialiri arus listrik. Di daerah tersebut, tidak terdapat
Di daerah tersebut, tidak terdapat medan magnet dan jarum pada
medan magnet dan jarum pada kompas tidak akan menyimpang
kompas tidak akan menyimpang jika kedua kawat dialiri arus yang
jika kedua kawat dialiri arus yang berbeda arah tetapi sama besar.
berbeda arah tetapi sama besar. Misalnya kuat arus pada kawat kiri
Misalnya kuat arus pada kawat kiri dialirkan dari atas ke bawah
dialirkan dari atas ke bawah sebesar 2 A, maka kuat arus pada
sebesar 2 A, maka kuat arus pada kawat kanan harus dialirkan kuat
kawat kanan harus dialirkan kuat arus dari bawah ke atas sebesar 2
arus dari bawah ke atas sebesar 2 A.
A.
a. Lebih tinggi di X dan akan
semakin berkurang
b. Lebih tinggi di Y dan akan
semakin berkurang
c. Lebih tinggi di Y dan akan
semakin bertambah
d. Lebih tinggi di Y dan akan
semakin membesar nilainya
e. Lebih tinggi di X dan akan
semakin membesar nilainya
e. Kompas diletakkan di kiri atau
kanan rangkaian dua buah kawat 24. Suatu partikel bermuatan
penghantar yang dialiri arus lisrik. dilepaskan dari keadaan diam pada
Di daerah tersebut, tidak terdapat suatu daerah yang dipengaruhi
medan magnet dan jarum pada medan listrik dan medan magnet
kompas tidak akan menyimpang ternyata membentuk lintasan lurus,
jika kawat yang dekat dengan maka ...
kompas (kawat kiri pada gambar) a. Besar medan magnet lebih kecil
dialiri arus listrik lebih besar dibanding medan listrik
dibandingkan kawat yang jaraknya b. Besar medan magnet lebih besar
jauh dari kompas (kawat kanan) dibanding medan listrik
dengan arah arus yang sama. c. Besar medan magnet sama dengan
medan listrik
d. Arah medan magnet paralel
terhadap medan listrik
e. Arah medan magnet tegak lurus
terhadap medan listrik

25. Jika batang besi yang vertikal


terhadap permukaan bumi
digerakkan dari timur ke barat di
23. Batang magnet bergerak dengan daerah sekitar khatulistiwa, maka
kelajuan konstan mendekati ujung atas batang akan memiliki
kumparan. Beda potensial listrik potensial listrik lebih tinggi
yang terukur pada titik X dan Y
dibandingkan ujung bawah batang.
adalah akan ...
SEBAB

Jika suatu bahan konduktor


bergerak dari timur ke barat di
daerah khatulistiwa, elektron-
elektron dalam bahan konduktor
tersebut akan mendapatkan gaya
Lorentz yang arahnya ke bawah
a. Jika pernyataan benar, alasan a. Pernyataan benar, alasan benar,
benar, dan keduanya menunjukkan keduanya menunjukkan hubungan
hubungan sebab dan akibat sebab akibat
b. Jika pernyataan benar, alasan b. Pernyataan benar, alasan benar,
benar, tetapi keduanya tidak tetapi keduanya tidak menunjukkan
menunjukkan hubungan sebab dan hubungan sebab akibat
akibat c. Pernyataan benar, alasan salah
c. Jika pernyataan benar dan alasan d. Pernyataan salah, alasan benar
salah e. Pernyataan dan alasan, keduanya
d. Jika pernyataan salah dan alasan salah
benar
e. Jika pernyataan dan alasan 28. Perhatikan tabel data pengamatan
keduanya salah dibawah ini!

26. Ketika ke dalam sebuah solenoida Sumber Magnet Penyimpangan


arus kawat
yang dialiri listrik dimasukkan
listrik
sebatang logam, maka energi 1 Baterai 1 Buah 1 cm
magnetiknya bertambah. Manakah 1 Baterai 2 Buah 2 cm
pernyataan berikut yang benar? 1 Baterai 3 Buah 3 cm
a. Energi magnetik berada dalam
batang logam Apabila penyimpangan kawat
b. Permeabilitas batang logam lebih menunjukkan besarnya gaya
kecil daripada vakum Lorentz yang dihasilkan, maka
c. Kuat medan magnetik solenoida kesimpulan data diatas adalah ...
tetap a. Semakin besar arus listrik maka
d. Energi magnetik pada solenoida Gaya Lorentz yang dihasilkan
tidak bergantung pada jenis logam semakin besar
e. Energi magnetik pada solenoida b. Semakin kecil arus listrik maka
bertambah karena batang logam Gaya Lorentz yang dihasilkan
mempengaruhi arus listrik semakin besar
c. Semakin besar medan magnet
27. Perhatikan pernyataan berikut! maka gaya lorentz yang dihasilkan
Pernyataan semakin besar
Kawat berarus listrik yang sejajar d. Semakin kecil medan magnet maka
dengan medan magnet tidak gaya lorentz yang dihasilkan
memiliki Gaya Lorentz semakin besar
Alasan e. Semakin besar medan magnet
Gaya Lorentz hanya dialami oleh maka gaya lorentz yang dihasilkan
kawat berarus listrik yang tegak semakin kecil
lurus medan magnet.

Pernyataan tersebut dan alasan


tersebut menunjukkan bahwa ...
29. Perbedaan motor listrik dan d. Tarik-menarik dengan gaya
generator adalah ... sebanding 𝑟 −1
a. Motor listrik menghasilkan energi e. Tarik-menarik dengan gaya
mekanik, sedangkan generator sebanding 𝑟 2
menghasilkan energi listrik
b. Motor listrik menghasilkan energi 31. Motor listrik merupakan perangkat
listrik, sedangkan generator elektromagnetik yang berfungsi
menghasilkan energi mekanik untuk mengubah energi lisrik
c. Motor listrik menghasilkan energi menajdi energi mekanik berupa
listrik dan mekanik, sedangkan putaran. Motor listrik sederhana
generator menghasilkan energi dapat dibuat menggunakan baterai
listrik (sumber tegangan), kawat tembaga,
d. Motor listrik menghasilkan energi kabel penghubung, dan magnet
mekanik, sedangkan generator luar. Seorang siswa akan membuat
menghasilkan energi listrik dan motor listrik sederhana, tetapi ia
mekanik tidak memiliki magnet. Yang harus
e. Motor listrik menghasilkan energi dilakukan siswa tersebut adalah ...
listrik, sedangkan generator a. Melilitkan sebuah paku dengan
menghasilkan energi listrik dan kawat tembaga kemudian
mekanik mengalirkan arus AC pada kawat
tersebut sehingga paku dapat
30. Dua buah kawat lurus yang sangat menjadi magnet
panjang diletakkan satu dari yang b. Melilitkan sebuah paku dengan
lain pada jarak r. Kedua kawat kawat tembaga kemudian
masing-masing dialiri arus sebesar mengalirkan arus DC pada kawat
I yang arahnya sama. Maka kedua tersebut sehingga paku dapat
kawat itu akan ... menjadi magnet
c. Meminjam magnet kepada teman
kemudian menggosokkan magnet
tersebut kepada sebuah besi
sehingga besi akan menjadi magnet
d. Membeli magnet permanen di toko
magnet sehingga siswa tersebut
dapat membuat motor listrik
sederhana
e. Semua jawaban benar
a. Tolak-menolak dengan gaya
sebanding 𝑟 32. Perhatikan gambar dibawah ini!
b. Tarik-menarik dengan gaya Dari titik A sebuah elektron
sebanding 𝑟 −2 bergerak dengan kecepatan v
c. Tolak-menolak dengan gaya memasuki medan magnet B. Salah
sebanding 𝑟 −1 satu lintasan yang mungkin dilalui
elektron adalah ...
e. Salah, kawat pertama memiliki
medan magnet di pusat lingkaran
dengan B1=B dan kawat kedua
memiliki medan magnet di pusat
lingkaran dengan nilai B2 = 2B
a. K-L-M
b. S-T-U 34. Seorang siswa melakukan
c. P-Q-R percobaan tentang Gaya Lorentz.
d. P-K-R Sketsa percobaan tersebut terlihat
e. S-K-U pada gambar dibawah ini!

33. Perhatikan susunan kawat yang


dialiri arus pada gambar dibawah
ini!

Siswa tersebut ingin mengetahui


arah Gaya Lorentz yang
ditunjukkan oleh gerak alumunium
foil. Tetapi, ketika sumber
Jika arus yang dialirkan sama kuat,
tegangan dinyatakan, aluminium
maka susunan kedua kawat
foil tidak juga bergerak. Agar
memiliki medan magnet di titik
aluminium foil dapat bergerak dan
pusat lingkaran yang sama besar.
arah gaya lorentz dapat diamati,
Pernyataan tersebut ...
yang harus dilakukan siswa
a. Benar, kedua susunan kawat
tersebut adalah ...
memiliki medan magnet di pusat
a. Menaikkan tegangan sehingga kuat
lingkaran dengan nilai B = 0
arus yang mengalir semakin besar
b. Benar, kedua susunan kawat
b. Mengubah posisi magnet menjadi
memiliki medan magnet di pusat
sama kutub U saling berhadapan
lingkaran dengan B = 2B
c. Salah, kawat pertama memiliki
medan magnet di pusat lingkaran
dengan nilai B1= 0 dan kawat
kedua memiliki medan magnet di
pusat lingkaran dengan nilai B2 =
2B
d. Salah, kawat pertama memiliki
medan magnet di pusat lingkaran
dengan B1=2B dan kawat kedua
memiliki medan magnet di pusat
c. Mengubah posisi aluminium foil
lingkaran dengan nilai B2 = 0
berada di tengah-tengah magnet
a.

b.

d. Mengubah kutub pada sumber


tegangan (misal, awalnya positif
menjadi negatif, dan sebaliknya) c.

d.

e.

e. Mengubah posisi aluminium foil


berada di tengah-tengah magnet
dan mengubah kutub magnet
menjadi searah

35. q adalah muatan positif, v adalah


kecepatan muatan, B adalah medan
magnet dan F adalah gaya. Agar
dihasilkan medan magnet F yang
arahnya keluar bidang gambar,
maka gambar yang tepat adalah ...

Anda mungkin juga menyukai