Hari : Selasa
Bahan Sumber Pengajaran dan Pembelajaran : Power point, kad abjad, lembaran kerja, token dan klip video.
Slaid gambar kisah-kisah teladan. 1. Guru memaparkan gambar haiwan yang Teknik : Soal jawab
dikaitkan dengan kisah-kisah teladan di
slaid power point. Nilai : Mendengar
2. Murid bercerita dan menyatakan arahan, tekun
Set induksi
pendapat mengenai kisah-kisah teladan
(5 minit)
yang pernah mereka ketahui. BSPP : Lembaran
3. Guru mengaitkan cerita dan pendapat gambar
yang murid sampaikan dengan tajuk
pelajaran.
Soalan kepada murid :
a) Murid pernah mendengar cerita
mengenai kisah-kisah teladan?
b) Murid boleh menceritakan semula
mengenai kisah yang pernah
mereka dengar?
Paparan klip video 1. Guru menayangkan cerita Kura-kura Teknik : Soal jawab
Langkah 1 Tajuk : Kura-kura Yang Ingin Terbang Yang Ingin Terbang.
(15 minit) 2. Selesai tayangan video, guru bersoal Nilai : Mendengar
jawab dengan murid mengenai kisah arahan, tekun dan
yang ditayangkan. yakin diri.
BSPP : video.
Kad huruf suku kata 1. Guru menunjukkan kad huruf suku kata Teknik : Latih tubi
di hadapan.
Contoh huruf suku kata : 2. Murid menyebut dan mengeja huruf Nilai : Mendengar
suku kata yang ditunjukkan oleh guru arahan, tekun dan
secara beramai-ramai. yakin diri.
3. Guru memaparkan power point kepada
b) kasut
c) helang
d) burung
e) taman
Penutup
(5 minit) Tayangan klip video. 1. Guru menayangkan klip video ‘Anak Teknik : Soal jawab.
Tajuk : Anak Rusa Nani Rusa Nani’.
2. Murid diminta menyanyi bersama guru Nilai : Mendengar
sambil membuat gerakan. arahan, tekun dan
3. Guru menerapkan nilai murni yang yakin diri.
terdapat dalam video dan cerita ‘Kura-
kura Ingin Terbang.’ BSPP : klip video.
DISEDIAKAN OLEH :