KATA PENGANTAR

Pembangunan Nasional di bidang Pendidikan merupakan upaya meningkatkan

Sumber Daya Manusia (SDM) Indonesia dalam rangka mewujudkan masyarakat aman,
damai dan sejahtera. Karena itu proses pengembangan sistem pendidikan nasional harus
didukung oleh Manusia Indonesia yang sehat, cerdas, mandiri, beriman, bertaqwa dan
berakhlak mulia serta berwawasan luas, sehingga di masa depan diharapkan sumber daya
manusia Indonesia akan mempunyai etos kerja yang tinggi dan berdisiplin.

Dengan mengacu pada UU No. 20 Thn 2003, tugas pengembangan kurikulum

sesungguhnya menjadi kewajiban kepala sekolah beserta para guru. Kurikulum yang
dikembangkan harus selalu mengacu kepada standar nasional pendidikan untuk dan
dalam rangka mewujudkan tujuan pendidikan nasional dengan prinsip diversifikasi sesuai
dengan satuan pendidikan, potensi daerah dan peserta didik. Kerangka dasarnya harus
didesain dan dilaksanakan oleh para guru secara kreatif dan inovatif. Meskipun kurikulum
nasional telah memiliki kerangka dasar dan struktur kurikulum pendidikan dasar dan
menengah ditetapkan oleh Pemerintah, namun aspek delivery atau pelaksanaan
kurikulum, sekali lagi, menjadi tanggungjawab kepala sekolah dan guru.

Dalam rangka meningkatkan peran dan profesionalitas kepala sekolah dan guru,
naskah ini merupakan salah satu dari rangkaian panduan yang dirancang sebagai
pedoman dalam mengelola sekolah SDIT AL- AZIIZ dalam mencapai tujuan pendidikan
sekolah dasar secara umum dan tujuan pendidikan SDIT AL- AZIIZ secara khusus.
Didalamnya tercakup prinsip-prinsip, program, rencana pembelajaran dan kegiatan serta
evaluasi pembelajaran dalam bentuk review terhadap proses pelaksanaan Kurikulum 2013
dan KTSP yang mengacu pada standar isi dan standar kompetensi lulusan yang telah
ditetapkan oleh BSNP dan Model-model pembelajaran yang dikembangkan oleh Pusat
Kurikulum.

Tujuan dari penyusunan dokumen ini dimaksudkan sebagai pedoman bagi para
guru,kepala sekolah serta pemangku kepentingan (stake holders) lainnya yang akan
terlibat dalam proses pengembangan watak dan kecerdasan peserta didik. Selain itu
dokumen ini juga harus dipandang sebagai salah satu cara untuk mewujudkan visi
Review KTSP SDIT AL-AZIIZ Tahun 2016 ii
pendidikan di SDIT AL-AZIIZ untuk membantu pencapaian cita-cita pendidikan nasional
dalam rangka upaya peningkatan dan penyempurnaan penyelenggaraan pendidikan
nasional yang sesuai dengan kebutuhan dan perkembangan masyarakat, serta
perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

Bekasi, ………………………….2017

Tim Penyusun

Review KTSP SDIT AL-AZIIZ Tahun 2016 ii