Darkasyi, M., Johar, R., & Ahmad, A. (2014). Peningkatan kemampuan
komunikasi matematis dan motivasi siswa dengan pembelajaran pendekatan quantum learning pada siswa SMP Negeri 5 Lhokseumawe. Jurnal Didaktik Matematika, 1(1).
Elida, N. (2012). Meningkatkan kemampuan komunikasi matematik siswa
sekolah menengah pertama melalui pembelajaran Think-Talk-Write (TTW). Infinity Journal, 1(2), 178-185.
Hendriana, Heris., dkk. (2017). Hard Skills dan Soft Skills Matematik Siswa. Bandung: PT Refika Aditama.
Herman, Sylvia Dalistyana. (2015). Perbandingan Kemampuan Berpikir Kreatif
Matematik Peserta Didik antara yang Menggunakan Model Problem Base Learning dan Discovery Learning. [Skripsi]. Jurusan Pendidikan Matematika Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Siliwangi : Tidak diterbitkan.
Lestari, K.E & Yudhanegara, M.R. (2015). Penelitian Pendidikan Matematika.
Bandung: PT Refika Aditama.
Nopiyani, D., Turmudi, T., & Prabawanto, S. (2018). Penerapan Pembelajaran
Matematika Realistik Berbantuan GeoGebra untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa SMP. Mosharafa: Jurnal Pendidikan Matematika, 5(2), 45-52.