ANALISIS KD SOAL UJIAN

NASIONAL SMA 2017

(MAKING TEST TUTORIAL)

BY: FATMAWATI./1414440017 YOEL SURA/14144410 --

ICP A
2017
 Analisis Kompetensi Dasar Ujian Tulis UGM
Tahun 2016

Kompetensi Dasar
Nomor
soal
56 3.4 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan archaebacteria dan eubacteria
berdasarkan ciri-ciri dan bentuk melalui pengamatan secara teliti dan sistematis. (X)
57 3.3 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel pada jaringan
tumbuhan dengan fungsi organ pada tumbuhan berdasarkan hasil pengamatan. (XI)
58 3.3 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel pada jaringan
tumbuhan dengan fungsi organ pada tumbuhan berdasarkan hasil pengamatan. (XI)
59 3.8 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan hewan ke dalam filum
berdasarkan pengamatan anatomi dan morfologi serta mengaitkan peranannya dalam
kehidupan. (X)
60 3.2 Memahami peran enzim dalam proses metabolisme dan menyajikan data tentang
proses metabolisme berdasarkan hasil investigasi dan studi literature untuk
memahami proses pembentukan energi pada mahluk hidup. (XII)
61 3.9 Menganalisis tentang teori evolusi dan seleksi alam dengan pandangan baru
mengenai pembentukan spesies baru di bumi berdasarkan studi literature. (XII)
62 3.3 Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam
proses penurunan sifat pada mahluk hidup serta menerapkan prinsi-prinsip pewarisan
sifat dalam kehidupan. (XII)
63 3.2 Memahami peran enzim dalam proses metabolisme dan menyajikan data tentang
proses metabolisme berdasarkan hasil investigasi dan studi literature untuk
memahami proses pembentukan energi pada mahluk hidup. (XII)
64 3.8 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan hewan ke dalam filum
berdasarkan pengamatan anatomi dan morfologi serta mengaitkan peranannya dalam
kehidupan. (X)
65 3.8 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan hewan ke dalam filum
berdasarkan pengamatan anatomi dan morfologi serta mengaitkan peranannya dalam
kehidupan. (X)
66 3.2 Menganalisis berbagai proses pada sel yang meliputi: mekanisme transpor pada
membran, difusi, osmosis, transpor aktif, endositosis, dan eksositosis, reproduksi, dan
sintesis protein sebagai dasar pemahaman bioproses dalam sistem hidup. (XI)
67 3.5 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan protista berdasarkan ciri-ciri
umum kelas dan peranya dalam kehidupan melalui pengamatan secara teliti dan
sistematis. (X)
68 3.4 Menerapkan konsep tentang keterkaitan hubungan antara struktur sel pada jaringan
hewan dengan fungsi organ pada hewan berdsarkan hasil pengamatan.(XI)
69 3.9 Menganalisis informasi/data dari berbagai sumber tentang ekosistem dan semua
interaksi yang berlangsung didalamnya. (X)
70 3.3 Menganalisis keterkaitan antara struktur dan fungsi gen, DNA, kromosom dalam
proses penurunan sifat pada mahluk hidup serta menerapkan prinsi-prinsip pewarisan
sifat dalam kehidupan. (XII)
71 3.8 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan hewan ke dalam filum
berdasarkan pengamatan anatomi dan morfologi serta mengaitkan peranannya dalam
kehidupan. (X)
 72 3.10 menganalisis hubungan antarastruktur jaringan penyususn organ pada sistem
koordinasi dan mengaitkannya dengan proses koordinasi sehingga dapat menjelaskan
peran syaraf dan hormon, dan alat indera dalam mekanisme koordinasi dan regulasi
serta gangguan fungsi yang mungkin terjadi pada sistem koordinasi manusia melalui
strudi literatur, pengamatan, percobaan , dan simulasi (XI)
73 3.8 Menganalisis informasi/data dari berbagai sumber tentang ekosistem dan semua
interaksi yang berlangsung didalamnya. (X)
74 3.2 Memahami peran enzim dalam proses metabolisme dan menyajikan data tentang
proses metabolisme berdasarkan hasil investigasi dan studi literature untuk
memahami proses pembentukan energi pada mahluk hidup. (XII)
75 3.7 Menerapkan prinsip klasifikasi untuk menggolongkan tumbuhan ke dalam divisio
berdasarkan pengamatan morfologi dan metagenesis tumbuhan serta mengaitkan
peranannya dalam kelangsungan kehidupan di bumi. (X)

Hasil Analisis :
1. Soal KD Kelas X sebanyak 9 nomor dari 20 soal = 22,5% dengan materi:
 Kingdom monera (No. 56)
 Kingdom Animalia (No. 59, 64, 65, 71)
 Kongdom protista (No. 67)
 Kingdom plantae (No. 75)
 Ekologi (No.69, 73)

2. Soal KD Kelas XI sebanyak 5 nomor dari 20 soal = 30 % dengan materi :

 Struktur dan fungsi jaringan tumbuhan (no. 10)
 Struktur dan fungsi jaringan hewan (no. 11)
 Sistem pencernaan (12)
 Sistem peredaran darah (13,14)
 Sistem gerak (15)
 Sistem koordinasi (16,17)
 Sistem reproduksi (18)
 
 Sistem ekskresi (19)
 Sel (21,22)

3. Soal KD kelas XII sebanyak 19 nomor dari 40 soal = 47,5 % dengan materi:
 Pertumbuhan dan perkembangan (20)
 Enzim dan Metabolisme sel ( 23,25,26,27,30,31)
 Biotek (24, 32)
 Materi genetik (29)
 Hukum mendel (33)
 Mutasi (35)
 Hereditas (36,37,38)
 Teori evolusi (34,39,40)