Anda di halaman 1dari 9

MINGGU 8

MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU


TARIKH & HARI 12 FEB 2018 ( ISNIN )
KELAS/MASA 1 UM ( 1.40 – 2.40 / 36 orang murid )
JUMLAH MURID 1 UPSI ( 4.30 – 5.30 / 29 orang murid )
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK UNIT 2 :
Bergembira Dengan Keluarga
STANDARD 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul;
PEMBELAJARAN iii) suku kata
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN 1. Membaca suku kata kvkv dengan sebutan yang betul;
AKTIVITI 1. Set Induksi : Soal jawab secara lisan –sukukata kvkv
2. Murid mendengar guru menyebut sukukata kvkv
3. Murid mengajuk dan menyebut sukukata kvkv
4. Bimbing murid menyebut bunyi dan menulis sukukata kvkv
5. Bimbing murid menyebut sukukata kvkv dgn betul.
PENGISIAN Sistem Bahasa : Kata nama am
KURIKULUM EMK : kreativiti dan inovasi
TMK : Belajar melalui TMK
KBT :
KB – Mengecam, Mengenal Pasti, Membandingbezakan,
Menghubungkaitkan, Menjanakan Idea
Nilai : Hormat-Menghormati, Bersyukur, Kerjasama, Kebersihan Fizikal Dan
Mental, Kasih Sayang, Hemah Tinggi
Ilmu : Muzik
Kosa kata : bola, guni,baju,topi,
BBM Buku teks BM Tahun 1, Kad perkataan , Kad gambar
PENILAIAN P&P Murid boleh mengajuk, dan menyebut menyebut sukukata kvkv dgn betul.

REFLEKSI
Hari : ISNIN Tarikh : 12/2/2018

KELAS / MASA/ KANDUNGAN IMPAK/CATATAN


MATA PELAJARAN

1 UTM STANDARD PEMBELAJARAN : EMK : Menghargai


3.00-4.00 ptg alam sekitar
1.1.1 2.1.1 3.1.1 4.1.1
PENDIDIKAN Bahasa Kemahiran Penghasilan Apresiasi BAHAN/ALAT:
KESENIAN Seni Visual Seni Visual Karya Seni  KERTAS LUKISAN
(SENI VISUAL) Kreatif  PENSEL WARNA/
OIL PASTEL
TEMA : OBJEKTIF PEMBELAJARAN
SENI BERMULA DI REFLEKSI / IMPAK:
SINI Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat
 Mengenal, memahami, dan menamakan
BIDANG: bahasa seni.
MENGGAMBAR  Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni
visual, penggunaan media dan proses dalam
AKTIVITI: penghasilan karya bidang menggambar.
LUKISAN  Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber
dalam menghasilkan karya.
KEHADIRAN:  Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
____ murid rakan berpandukan bahasa seni visual dan
proses.

AKTIVITI PdP

1. Set induksi. Guru menunjukkan contoh lukisan.


2. Guru menyatakan bahasa seni visual, media,
teknik dan proses dalam penghasilan lukisan.
3. Murid mewarna lukisan dengan bimbingan
guru.
4. Murid mempamerkan dan menceritakan hasil
karya sendiri dan rakan.
MINGGU 8
MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA
TARIKH & HARI 20 FEB 2018 ( SELASA )
KELAS/MASA 1 UM ( 3.00 – 4.00 / 36 orang murid )
JUMLAH MURID 1 UPSI ( 4.30 – 5.30 / 29 orang murid )
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK UNIT 2 :
Bergembira Dengan Keluarga
STANDARD 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi
PEMBELAJARAN pelbagai bunyi;
iii) diftong
iv) vokal berganding
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN Mengajuk, dan menyebut perkataan yang mengandungi diftong dan
vokal berganding.
AKTIVITI 1. Set Induksi : Soal jawab secara lisan - ejaan
2. Murid mendengar guru menyebut perkataan yang mengandungi diftong
dan vokal berganding.
3. Murid mengajuk dan menyebut perkataan yang mengandungi diftong dan
vokal berganding.
4. Bimbing murid menyebut perkataan yang mengandungi diftong dan vokal
berganding.
5. Bimbing murid menulis perkataan perkataan yang mengandungi diftong
dan vokal berganding.
PENGISIAN Sistem Bahasa : Kata nama am
KURIKULUM EMK : kreativiti dan inovasi
TMK : Belajar melalui TMK
KBT :
KB – Mengecam BCB - Mendengar dengan berkesan
Nilai : Kasih sayang , kerjasama
Ilmu : Pendidikan Moral
Kosa kata : kaloi, murai, tapai, durian, pisau, peria, haruan, cakoi.
BBM Buku teks BM Tahun 1, Kad perkataan , Kad gambar
PENILAIAN P&P Murid boleh mengajuk, dan 1. perkataan yang mengandungi diftong dan vokal
berganding.

REFLEKSI
Hari : SELASA Tarikh : 20/2/2018

KELAS / MASA/ KANDUNGAN IMPAK/CATATAN


MATA PELAJARAN

1UIAM STANDARD PEMBELAJARAN : EMK : Menghargai


1.10-2.10 ptg alam sekitar
1.1.1 2.1.1 3.1.1 4.1.1
PENDIDIKAN Bahasa Kemahiran Penghasilan Apresiasi BAHAN/ALAT:
KESENIAN Seni Visual Seni Visual Karya Seni  KERTAS LUKISAN
(SENI VISUAL) Kreatif  PENSEL WARNA/
OIL PASTEL
TEMA : OBJEKTIF PEMBELAJARAN
SENI BERMULA DI REFLEKSI / IMPAK:
SINI Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat
 Mengenal, memahami, dan menamakan
BIDANG: bahasa seni.
MENGGAMBAR  Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni
visual, penggunaan media dan proses dalam
AKTIVITI: penghasilan karya bidang menggambar.
LUKISAN  Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber
dalam menghasilkan karya.
KEHADIRAN:  Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
____ murid rakan berpandukan bahasa seni visual dan
proses.

AKTIVITI PdP

1. Set induksi. Guru menunjukkan contoh


lukisan.
2. Guru menyatakan bahasa seni visual,
media, teknik dan proses dalam
penghasilan lukisan.
3. Murid mewarna lukisan dengan
bimbingan guru.
4. Murid mempamerkan dan menceritakan
hasil karya sendiri dan rakan.
MINGGU 8
MATA PELAJARAN BAHASA MALAYSIA
TARIKH & HARI 21 FEB 2018 ( RABU )
KELAS/MASA 1 UM ( 4.30 – 5.30 / 36 orang murid )
JUMLAH MURID 1 UPSI ( 5.30 – 6.30 / 29 orang murid )
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK UNIT 2 :
Bergembira Dengan Keluarga
STANDARD 3.1.1 Menulis secara mekanis;
PEMBELAJARAN ii) suku kata
iii) perkataan
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN Menulis secara suku kata dan perkataan secara mekanis.
AKTIVITI 1. Set Induksi : Nyanyian lagu suku kata terbuka
2. Murid menulis suku kata terbuka dgn betul.
3. Bimbing murid menulis suku kata terbuka dgn betul secara latih tubi.
4. Sebut huruf secara rawak dan minta murid mengecamnya.
5. Tunjukhuruf secara rawak dan minta murid menyebutnya.
PENGISIAN Sistem Bahasa : Kata nama am
KURIKULUM EMK : kreativiti dan inovasi
TMK : Belajar melalui TMK
KBT :
KB – Mengecam, Mengenal Pasti, Membandingbezakan,
Menghubungkaitkan, Menjanakan Idea
Nilai : Hormat-Menghormati, Bersyukur, Kerjasama, Kebersihan Fizikal Dan
Mental, Kasih Sayang, Hemah Tinggi
Ilmu : Muzik
Kosa kata : bola, guni,baju,topi,
BBM BukuTeks, Kadhuruf
PENILAIAN P&P Murid boleh menulis suku kata terbuka dgn betul.

REFLEKSI
Hari : RABU Tarikh : 21 /2/2018

KELAS / MASA/ KANDUNGAN IMPAK/CATATAN


MATA PELAJARAN

1 UKM STANDARD PEMBELAJARAN : EMK : Menghargai


1.40-2.40 ptg alam sekitar
1.1.1 2.1.1 3.1.1 4.1.1
PENDIDIKAN Bahasa Kemahiran Penghasilan Apresiasi BAHAN/ALAT:
KESENIAN Seni Visual Seni Visual Karya Seni  KERTAS LUKISAN
(SENI VISUAL) Kreatif  PENSEL WARNA/
OIL PASTEL
TEMA : OBJEKTIF PEMBELAJARAN
SENI BERMULA DI REFLEKSI / IMPAK:
SINI Pada akhir pembelajaran murid-murid dapat
 Mengenal, memahami, dan menamakan
BIDANG: bahasa seni.
MENGGAMBAR  Mengaplikasikan pengetahuan bahasa seni
visual, penggunaan media dan proses dalam
AKTIVITI: penghasilan karya bidang menggambar.
LUKISAN  Menzahirkan idea melalui pelbagai sumber
dalam menghasilkan karya.
KEHADIRAN:  Membuat apresiasi terhadap karya sendiri dan
____ murid rakan berpandukan bahasa seni visual dan
proses.

AKTIVITI PdP

1. Set induksi. Guru menunjukkan contoh


lukisan.
2. Guru menyatakan bahasa seni visual,
media, teknik dan proses dalam
penghasilan lukisan.
3. Murid mewarna lukisan dengan
bimbingan guru.
4. Murid mempamerkan dan menceritakan
hasil karya sendiri dan rakan.
MINGGU 8
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
TARIKH & HARI 22 FEB 2018 ( KHAMIS )
KELAS/MASA 1 UM ( 3.00 – 4.00 / 38 orang murid )
JUMLAH MURID 1 UPSI ( 5.00 – 6.00 / 29 orang murid )
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK UNIT 1 :
Keluargaku Sayang
STANDARD 1.1.1 Mengajuk, dan menyebut perkataan, frasa dan ayat yang mengandungi
PEMBELAJARAN pelbagai bunyi;
i) vokal
ii) konsonan
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN Mengajuk dan menyebut perkataan yang mengandungi huruf vokal dan konsonan
AKTIVITI 1. Set Induksi : Nyanyian lagu A , B , C
2. Murid mendengar guru menyebut contoh perkataan dan frasa..
3. Minta murid menyebut perkataan, frasa dan ayat yg mengandungi huruf
vokal dan konsonan secara latih tubi..
4. Murid menulis perkataan, frasa dan ayat dengan tulisan yang betul dan
kemas.
PENGISIAN Sistem Bahasa : Kata nama am
KURIKULUM EMK : kreativiti dan inovasi
TMK : Belajar melalui TMK
KBT :
KB – Mengecam BCB - Mendengar dengan berkesan
Nilai: Rajin , kerjasama
Ilmu : Hormat menghormati
BBM Buku Teks, Buku tulis no 8
PENILAIAN P&P Murid boleh menyebut frasa, perkataan dan ayat yang mengandungi huruf vokal
dan konsonan..

REFLEKSI
MINGGU 8
MATA PELAJARAN BAHASA MELAYU
TARIKH & HARI 23 FEB 2018 ( JUMAAT )
KELAS/MASA 1 UM ( 5.00 – 6.00 / 38 orang murid )
JUMLAH MURID 1 UPSI ( 3.00 – 4.00 / 29 orang murid )
TEMA KELUARGA PENYAYANG
TAJUK UNIT 1 :
Keluargaku Sayang
STANDARD 2.1.1 Membaca dengan sebutan yang betul;
PEMBELAJARAN i) vokal
ii) konsonan
OBJEKTIF Pada akhir pengajaran dan pembelajaran murid-murid dapat:
PEMBELAJARAN Membaca huruf vokal dan konsonan dengan sebutan yang betul .
AKTIVITI 1. Set Induksi : Nyanyian lagu A , B , C
2. Murid membaca huruf vokal dan konsonan dgn sebutan yang betul.
3. Bimbing murid membaca perkataan, frasa dan ayat yg mengandungi huruf
vokal dan konsonan secara latih tubi..
4. Murid menulis perkataan, frasa dan ayat dengan tulisan yang betul dan
kemas.

PENGISIAN Sistem Bahasa : Kata nama am


KURIKULUM EMK : kreativiti dan inovasi
TMK : belajar melalui TMK
KBT :
KB – Mengecam
Nilai : Kasih sayang
Ilmu : Pendidikan Moral
BBM Buku Cermat Tiba Selamat (CTS)., buku tulis 4 & 7
PENILAIAN P&P Murid boleh membaca perkataan, frasa dan ayat yg mengandungi huruf vokal dan
konsonan dengan yang betul .

REFLEKSI

Anda mungkin juga menyukai