Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat: Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat: 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkait P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Menjana idea Penutup Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru:
Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkaitkan P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Penutup Menjana idea Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru: Tahun: 2 Bestari Tarikh: Hari: Selasa Masa: 0715-0845 Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat: Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat: 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkait P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Menjana idea Penutup Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru:
Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkaitkan P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Penutup Menjana idea Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru: Tahun: 2 Bestari Tarikh: Hari: Rabu Masa: 0845-0945 Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat: Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat: 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkait P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Menjana idea Penutup Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru:
Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkaitkan P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Penutup Menjana idea Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru: Tahun: 2 Bestari Tarikh: Hari: Khamis Masa: 0815-0945 Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat: Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat: 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkait P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Menjana idea Penutup Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kesederhanaan Berdikari Kerja Lain-lain Refleksi Guru:
Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkaitkan P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Penutup Menjana idea Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru: . Tahun: 2 Bestari Tarikh: Hari: Jumaat Masa: 0715-0745 Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkaitkan P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Penutup Menjana idea Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru:
Mata Pelajaran: Bahasa Melayu Tajuk: Tema: Standard Pembelajaran: Objektif Pembelajaran Perdana: Murid-murid dapat Objektif Pembelajaran (Linus): Murid-murid dapat 1. 1. 2. Rangka Pembelajaran KBT/i-THINK Permulaan: Kem. Tek. Maklumat(ICT) Peta Minda Kecerdasan Pelbagai Peta Titi Mencirikan Peta Dakap Aktiviti Utama: Menganalisis Peta Buih 1. Menghubungkaitkan P. Buih Berganda 2. Membuat Urutan Peta Alir 3. Kem. Belajar Cara Belajar Peta Pokok 4. Membuat Kesimpulan Peta Bulatan Penutup Menjana idea Mengaplikasikan Membanding & Membeza Mengenal pasti Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM
Muzik Keberanian Keadilan &Kebebasan Buku Teks
Pendidikan Moral Kasih sayang Kebersihan Akal /Fizikal Buku Aktiviti Sejarah Hormat Semangat Bermasyarakat Gambar PAI Kesyukuran Kejujuran Carta DST Kerajinan Kerjasama Buku Cerita PJK Patriotisme Rasional Kad Imbasan PSV Berhemah Tinggi Baik hati Lembaran Kerja Kesederhanaan Berdikari Lain-lain Refleksi Guru: Tahun: 2 Bestari Tarikh: Hari: Jumaat Masa: 1035-1135 Mata Pelajaran: Pendidikan Seni Visual Tajuk: Bidang: Objektif Pembelajaran: Standard Pembelajaran: Murid-murid dapat 1. 2. ASPIRASI MURID Rangka Pembelajaran KBT/KBKK Permulaan: Kem. Tek.Maklumat(ICT) Membuat Hipotesis Kecerdasan Pelbagai Mengesan Kecenderungan Mencirikan Menjana Idea Aktiviti Utama: Menganalisis Menganologi 1 Menghubungkait / Pembelajaran Kontekstual 2. Membuat Urutan Kajian Masa Depan 3. Kem. BCB Pemb. Konstruktivisme Membuat Kesimpulan Meramal Penutup Membuat Inferens Mengitlak Merekacipta Menilai Membanding & Menaakul Membezakan Mensintesis Mengaplikasikan Pengisian Kurikulum/Penerapan Ilmu Nilai ABM/BBM Sosiobudaya Semangat Keadilan & Pendidikan Moral Bermasyarakat Kebebasan Sejarah Kasih sayang Kebersihan Akal Muzik Fizikal BM Hormat Keberanian Sains Kesyukuran Kejujuran PJK Kerajinan Kerjasama PSV Patriotisme Rasional Berhemah Tinggi Baik hati Kesederhanaan Berdikari Refleksi Guru: