SKRIPSI
Disusun oleh :
Muhammad Rizal
NIM : 0850100019
1
2
BAB I
PENDAHULUAN
A. Latar Belakang
Menurut penemu virus HIV yaitu Dr. Luc Montagnier HIV ( Human
Immunodefience Virus ) adalah virus yang menyebabkan penyakit AIDS yang
termasuk dari kelurga retrovirus. AIDS (Acquired Immune Deficiency
Syndrome) adalah merupakan kumpulan gejala-gejala penyakit yang
merupakan bentuk lanjut dari HIV.
tahun 2010, diantaranya 140 ribu anak-anak dan perempuan (37% dari
populasi penderita). Di Indonesia, kasus epidemi penyakit ini masih terus
meningkat, meskipun jumlah infeksi baru menunjukkan tren penurunan di
Myanmar, Nepal, dan Thailand. Indonesia merupakan negara dengan
penularan HIV/AIDS tercepat di Asia Tenggara (WHO, 2009: 7)
B. Perumusan Masalah
Bagaimana meningkatkan kemampuan untuk penjumlahan dan
pengurangan anak usia TK. B menggunakan berbagai media di TK eL
FIKRI?
C. Tujuan Perbaikan
Sesuai dengan rumusan masalah di atas, maka tujuan perbaikan
pembelajaran ini adalah:
1. Untuk meningkatkan kemampuan penjumlahan dan pengurangan anak
usia 4-5 tahun di TK eL FIKRI.
2. Untuk mempersiapkan belajar anak dalam berhitung.
3. Untuk memberi motivasi kepada anak dalam pembelajaran tersebut.
D. Manfaat Perbaikan
Perbaikan pembelajaran ini diharapkan dapat memberikan manfaat
sebagai berikut:
1. Anak dapat berhitung melalui berbagai media yang
menyenangkan dan bermakna, sehingga dapat menumbuhkan
minat anak dalam berhitung sambil bermain sesuai dengan
kebutuhan anak.
Anak dapat termotivasi dalam belajar di bidang pengembangan
kognitif.
2. Kemampuan anak dalam berhitung dengan berbagai media dapat
meningkat.
3. Bagi guru dapat menambah wawasan tentang stimulasi yang tepat dalam
merangsang perkembangan kognitif anak dan berhitung 1-10 melalui
berbagai media
6
4. Bagi orang tua dapat memfasilitasi dan memotivasi anak dalam berhitung
melalui berbagai media yang bervariatif.