PENILAIAN : Jun-18
________________________________________
SEMANTO BIN AHI
GURU BESAR
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT PAPIT
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT PAPIT
D/A PPD MERADONG,
96500 BINTANGOR, SARAWAK
NOTA : JANGAN PADAM
###
Murid tahu perkara asas atau boleh melakukan kemahiran asas atau memberi respons terhadap perkara yang asas dalam
Berikut adalah pernyataan bagi Modul Pengaturcaraan TMK Tahun 6.
Tahap Penguasaan keseluruhan
###
###
TAHAP
MATA PELAJARAN KEMAHIRAN TAFSIRAN
PENGUASAAN
###
Menyatakan urutan bagi aktiviti harian dan proses kerja dalam satu alatan digital.
1.0 MEMAHAMI
1
PENGATURCARAAN
###
2.0 MENGGUNAKAN
Mengenal pasti algoritma, kod pseudo , carta alir dan makna simbol dalam carta alir.
ALGORITMA MELALUI
1
PSEUDOKOD DAN CARTA
TEKNOLOGI ALIR ###
MAKLUMAT DAN
KOMUNIKASI
3.0 MENGATUR CARA DAN
1 Menyatakan sekurang-kurangnya 4 fitur pada antara muka dalam perisian pengaturcaraan.
MENGUJI
###
Menyatakan situasi. Menghasilkan draf algoritma, kod pseudo atau carta alir. Menghasilkan satu objek dalam atur
4.0 MENGHASILKAN
cara.
PROJEK 1
PENGATURCARAAN
###
###
###
###
###
###
………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… ###
HARTINI BINTI ISMAIL SEMANTO BIN AHI ###
GURU MATA PELAJARAN GURU BESAR ###
SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT PAPIT SEKOLAH KEBANGSAAN BUKIT PAPIT ###
###
DATA PERNYATAAN STANDARD PRESTASI KEMAHIRAN TEKNOLOGI MAKLUMAT DAN KOMUNIKASI
1.0 MEMAHAMI PENGATURCARAAN 2.0 MENGGUNAKAN ALGORITMA MELALUI PSEUDOKOD DAN CARTA ALIR
TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TAHAP PENGUASAAN TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
BIL. MURID 1 0 0 0 10 49 BIL. MURID 1 0 10 29 10 10
60 60
49
50 50
40 40
29
30 30
20 20
10 10 10 10
10 10
1 1
0 0
TP 1 TP0 2 TP0 3 TP0 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
60 60
50 50
40 40
30 30
30 30
19
20 20
10 9 10 10
10 10
1 1
0 0
TP 1 TP0 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6 TP 1 TP0 2 TP0 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID JUMLAH 60 MURID
60
50
40
30
20
10
0
TP 1 TP 2 TP 3 TP 4 TP 5 TP 6
JUMLAH 60 MURID