SMK NURUL ISLAM CIANJUR
FORMULIR
KOMPETENSI KEAHLIAN
MATA PELAJARAN
KELAS
TAHUN PELAJARAN
SMT KOMPETENSI INTI
I KI-3 ( Pengetahuan) :
Memahami,menerapkan dan
menganalisis pengetahuan
faktual, konseptual dan prosedural
berdasarkan rasa ingintahunya
tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan
humaniora dalam wawasan
kemanusiaan, kebangsaan,
kenegaraan, dan peradaban
terkait penyebab fenomena dan Kompetensi Dasar 3
kejadian dalam bidang kerja yang
spesifik untuk memecahkan
masalah. KI-4 (Keterampilan) :
Mengolah, menalar, dan menyaji
dalam ranah konkret dan ranah
abstrak terkait dengan
pengembangan dari yang
dipelajarinya di sekolah secara
mandiri, dan mampu
melaksanakan tugas spesifik
dibawah pengawasan langsung.
PROGRAM TAHUNAN
: MULTIMEDIA
: TEKNIK ANIMASI 2 DIMENSI
: XI (SEBELAS)
: 2018/2019
KOMPETENSI DASAR
Kompetensi Dasar 1
3.1 Memahami animasi stop motion
4.1 Menyajikan analisis hasil pengamatan terhadap
animasi stop motion pada produk animasi
Kompetensi Dasar 2
3.2 Memahami animasi komputerl
4.2 Menyajikan analisis hasil pengamatan terhadap
animasi komputer pada produk animasi
3.3 Memahami animasi tradisional
4.3 Menyajikan analisis hasil pengamatan terhadap
animasi tradisional pada produk animasi
Evaluasi
Perbaikan Nilai
Pengayaan Pembelajaran
Kompetensi Dasar 4
3.4 Memahami prinsip-prinsip dasar animasi
4.4 Menyajikan analisis hasil pengamatan terhadap
penerapan prinsip-prinsip animasi pada produk animasi
Evaluasi
Perbaikan Nilai
Pengayaan Pembelajaran
Kompetensi Dasar 4
3.5 Memahami komponen – komponen storyboard
4.5 Membuat storyboard sesuai perencanaan
Kompetensi Dasar 6
3.6 Memahami konsep gambar clean up dan sisip
4.6 Merencanakan dan melakukan pengolahan gambar
clean up dan sisip
Kompetensi Dasar 7
3.7 Memahami konsep gambar kunci animasi
4.7 Merencanakan dan melakukan pengolahan gambar
clean up dan sisip
 Kompetensi Dasar 8
3.8 Memahami teknik animasi frame by frame
4.8 Membuat animasi 2 dimensi menggunakan teknik
frame by frame
Evaluasi
Perbaikan Nilai
Pengayaan Pembelajaran
Pengolahan Raport Semester I
Mengisi Raport Semester I
Menerima Raport Semester I
( Kenaikan Kelas )
Jumlah Waktu Semester I (Ganjil)

II KI-3 ( Pengetahuan) : Memahami, Kompetensi Dasar 9

menerapkan, menganalisis, dan 3.9 Memahami teknik animasi tweening
mengevaluasi tentang
4.9 Membuat animasi 2 dimensi menggunakan teknik
pengetahuan faktual, konseptual,
tweening
operasional dasar, dan
metakognitif sesuai dengan
bidang dan lingkup kerja Teknik Kompetensi Dasar 10
Komputer dan Informatika pada 3.10 Memahami teknik pembuatan obyek pada apikasi
tingkat teknis, spesifik, detil, dan animasi 2 dimensi
kompleks, berkenaan dengan ilmu
pengetahuan, teknologi, seni, 4.10 Membuat obyek pada aplikasi animasi 2 dimensi
budaya, dan humaniora dalam Evaluasi
konteks pengembangan potensi Perbaikan Nilai
diri sebagai bagian darikeluarga, Pengayaan Pembelajaran
sekolah, duniakerja, warga
masyarakat nasional, regional,
dan internasional. KI-4 Kompetensi Dasar 11
(Keterampilan) : Melaksanakan 3.11 Memahami penggunaan scene pada aplikasi
tugas spesifik, dengan 4.11 Membuat obyek pada aplikasi animasi 2 dimensi
menggunakan alat, informasi, dan Evaluasi
prosedur kerja yang lazim
dilakukan serta menyelesaikan Perbaikan Nilai
masalah sederhana sesuai Pengayaan Pembelajaran
dengan bidang dan lingkup kerja
Teknik Komputer dan Informatika. Kompetensi Dasar 12
Menampilkan kinerja mandiri
dengan mutu dan kuantitas yang 3.12 Memahami cara memberikan efek audio pada
terukur sesuai dengan standar animasi 2 dimensi
kompetensi kerja. Menunjukkan 4.12 Membuat produk animasi yang dilengkapi dengan
keterampilan menalar, mengolah, efek
dan menyaji secara efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, Kompetensi Dasar 13
kolaboratif, komunikatif, dan solutif
dalam ranah abstrak terkait
dengan pengembangan dari yang 3.13 Memahami berbagai format produk animasi 2 dimensi
dipelajarinya di sekolah, serta 4.13 Menentukan format dan melakukan konversi format
mampu melaksanakan tugas file dari produk animasi yang dihasilkan
spesifik dibawah pengawasan Evaluasi
langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi, Perbaikan Nilai
kesiapan, meniru, membiasakan
gerak mahir, menjadikan gerak
alami, sampai dengan tindakan
orisinal dalam ranah konkret
dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas
spesifik dibawah pengawasan
langsung. Menunjukkan
keterampilan mempersepsi,
kesiapan, meniru, membiasakan Pengayaan Pembelajaran
gerak mahir, menjadikan gerak Pengolahan Raport Semester II
alami, sampai dengan tindakan Mengisi Raport Semester II
orisinal dalam ranah konkret Menerima Raport Semester II
terkait dengan pengembangan
( Kenaikan Kelas )
dari yang dipelajarinya di sekolah,
serta mampu melaksanakan tugas Pengolahan Raport Semester II
spesifik dibawah pengawasan Mengisi Raport Semester II
langsung. Menerima Raport Semester II
( Kenaikan Kelas )
Jumlah Waktu Semester II (Genap)

TOTAL KESELURUHAN JAM SEMESTER I DAN II

Cianjur, 17 Juli 2017

Guru Mata Pelajaran,

Novie Ganjar Permadi, S. Hut

NUPTK. 3452759661120003
ALOKASI
WAKTU

4 jam

4 jam

4 jam

2 jam
1 jam
1 jam

12 Jam

2 jam
1 jam
1 jam

8 jam

12 jam

12 jam
12 jam

2 jam
1 jam
1 jam

80 jam

8 jam

8 jam

2 jam
1 jam
1 jam

20 jam

2 jam
1 jam
1 jam

8 jam

8 jam

2 jam
1 jam
 1 jam

64 jam

144 Jam

uli 2017
elajaran,

madi, S. Hut
661120003